【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了“二氧化錳在過氫北氯溶液分解中起催化作用”后,想探究四氧化三鐵能否在過氧化氫溶液分解中起催化作用,請你一起參與他們的探究過程。
(提出問題)四氧化三鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑呢?
(猜想與假設(shè))四氧化三鐵能作為過氧化氫溶沒分解的催化劑。
(進(jìn)行試驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 在試管中加入過氧化氫溶液。然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生少量氣泡,木條不復(fù)燃 |
② | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入1g四氧化三鐵,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量氣泡,木條________ |
③ | 待②中反應(yīng)結(jié)束,將試管中的剩余物進(jìn)行過濾,洗滌、干燥、稱量 | 稱得固體質(zhì)量為1g |
④ | 將③中所得固體放入試管中,向其中加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中 | _________ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)③④證明,四氧化三鐵的____和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作為過氧化氫溶液分解的催化劑。
(2)寫出四氧化三鐵催化過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式:_____________。
(實(shí)驗(yàn)拓展)小組成員小麗通過查閱資料,結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)獲知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化錳作H2O2分解的催化劑。于是她又設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來比較相同濃度的FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
(1)若用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)觀察同時(shí)滴入兩種溶液后_________來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
(2)若用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)測試生成等體積氣體時(shí)所需的__________來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
【答案】復(fù)燃 產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 產(chǎn)生氣泡的快慢 時(shí)間
【解析】
在裝有過氧化氫溶液的試管中加入1g四氧化三鐵,產(chǎn)生大量氣泡,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃;
由①②知,四氧化三鐵可以作為過氧化氫溶液分解的催化劑,催化劑反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量保持不變,故將③中所得固體放入試管中,向其中加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中,產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃;
(1)實(shí)驗(yàn)③④證明,四氧化三鐵的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作為過氧化氫溶液分解的催化劑。
(2)四氧化三鐵催化過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式:;
(1)在同體積,同濃度的過氧化氫溶液中加入等量的相同濃度的FeCl3溶液、CuSO4溶液,觀察同時(shí)滴入兩種溶液后產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果;
(2)若用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)測試生成等體積氣體時(shí)所需的時(shí)間來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F是天然氣的主要成分.C、G為單質(zhì).它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中部分反應(yīng)條件已略去).
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_____、F_____;
(2)X在反應(yīng)①中起的作用是_____;
(3)寫出下列化學(xué)方程式:反應(yīng)①:_____;反應(yīng)②:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出符合要求的化學(xué)用語
(1)兩個(gè)硫酸根離子___________。
(2)空氣中含量最多的物質(zhì)___________。
(3)標(biāo)出甲烷中碳元素的化合價(jià)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素:④一定含O元素;⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:2;⑥分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:4,其中正確的是( 。
A. ①②⑤B. ①②⑥C. ①③⑥D. ①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣劑(有效成分為碳酸鈣,其它成分不含鈣元素)的說明中標(biāo)明含鈣量為30%.李琳同學(xué)為了檢驗(yàn)該產(chǎn)品,取10g補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中,HCl與補(bǔ)鈣品有效成分剛好完全反應(yīng)(其它成分不與鹽酸反應(yīng))。反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g。求:
(1)補(bǔ)鈣品中實(shí)際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(結(jié)果精確到0.01)?
(3)求反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(結(jié)果精確到0.1)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器裝置,欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇)。
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>___________________(從左到右填寫儀器序號字母)。
②生成二氧化碳時(shí),裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
③請簡述檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法_________。
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有少量鹽酸,欲檢驗(yàn)鹽酸的存在,可選擇下列試劑中的_____進(jìn)行驗(yàn)證(選填下列選項(xiàng)序號之一)。
A硝酸銀溶液
B酚酞試液
C碳酸鈉溶液
D澄清石灰水
(2)欲用CO氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)) ,并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選儀器的連接順序?yàn)?/span>: CO氣體-→C→B→D (假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。
①裝置C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。.
②若經(jīng)過充分反應(yīng),測得反應(yīng)前、后裝置B的質(zhì)量增加6.6g,則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_________g。
③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處,你的具體改進(jìn)方案是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請按要求完成下列問題:
(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示
①每個(gè)A分子是由_____________________個(gè)原子構(gòu)成的。
②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個(gè)數(shù)比為_____________________________。
③下列結(jié)論中,正確的是____________________(填序號)。
aA物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
b反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均沒有改變
c反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變
(2)如圖是鈉元素、氯元案在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
①D所表示的粒子是____________________________(填寫化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____ (填序號)。
②與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是____________________________(填寫字母序號)。
A原子的核外電子數(shù)
B元素的相對原子質(zhì)量
C原子的最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上大理石和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知D、G為單質(zhì),且G為金屬。B、C、E為氧化物,B俗稱生石灰,C能使澄清石灰水變渾濁,E為有毒氣體;卮鹣铝袉栴}
(1)工業(yè)制取的兩種物質(zhì)中G的化學(xué)式為:_____
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為_____。
(3)物質(zhì)C具有廣泛的用途,例如:_____。(寫一種即可)
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥,適用于各種土壤和植物易保存,使用方便。
(1)尿素是一種含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液,用尿素溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時(shí)的化學(xué)方程式如下(反應(yīng)條件略去):。現(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣,請你回答下列問題:
①配制上述尿素溶液,所需尿素的質(zhì)量是___________kg,水的體積是____________L(水的密度1g/mL);
②計(jì)算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是________?
③上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為aKg,則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為akg?________填“是”或“否”),原因是_______________。
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