【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:①_________、②________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。用F裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先將導(dǎo)管移出水面,再移開酒精燈并熄滅的目的是_________;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________;
(4)欲使用裝置E收集氧氣,要將氣體從_________(填“a”或“b”)端通入;
(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置______________(填字母序號(hào))。
【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止水槽中的水倒吸,炸裂試管 能夠控制反應(yīng)的速率 a F
【解析】
(1)寫出圖中儀器的名稱:①酒精燈、②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用固體發(fā)生裝置A,高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用排水法F裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先將導(dǎo)管移出水面,再移開酒精燈并熄滅的目的是:防止水槽中的水倒吸,炸裂試管;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用固液發(fā)生裝置C,選用C的優(yōu)點(diǎn)是:能夠控制反應(yīng)的速率;
(4)欲使用萬(wàn)能瓶裝置E收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,應(yīng)該“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”要將氣體從a端通入;
(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)用排水法收集,應(yīng)選用圖中裝置:F。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一.常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則另一種氣體可能是( 。
A. H2B. CH4C. C2H2D. CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見儀器示意圖中,選擇適當(dāng)?shù)膬x器用其名稱填空。
(1)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_______
(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______
(3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_______
(4)收集或貯存少量氣體用到的玻璃儀器是_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱 ①_______________; ②_______________
(2)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若選用D裝置收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法:_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳所選用的裝置組合是_______________(填字母)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_________________。若選用D裝置收集二氧化碳,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法:__________。
(4)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(選填裝置序號(hào))。若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從___________端(選填“a”或“b”,下同)通入;若選用F裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從__________端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_____種元素的粒子;
(2)B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____填序號(hào);
(3)中_____;該元素在元素周期表中位于_____周期。
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是物質(zhì)A的___________(“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)加熱C的飽和溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是________________。
(3)除去A中少量的B,步驟是:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,____,過(guò)濾,洗滌,干燥。
(4)t1℃時(shí),將A、B、C各8 g分別加入盛有50g水的燒杯中, 充分溶解,所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)兩個(gè)氫原子__________________;
(2)標(biāo)出氧化銅中銅元素的化合價(jià) __________;
(3)三個(gè)硫酸根離子______________;
(4)空氣中含量最多的氣體 ___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)用雙氧水是過(guò)氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體,常用于傷口消毒。過(guò)氧化氫容易分解,光照會(huì)加快其分解速率。
(1)過(guò)氧化氫的化學(xué)式是_____。
(2)下列說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 醫(yī)用雙氧水是化合物
B 醫(yī)用雙氧水應(yīng)該放置于暗處密封保存
C 將醫(yī)用雙氧水涂于傷口消毒時(shí)有氣泡產(chǎn)生,該氣體可能是氧氣
(3)最新研究表明,在光照條件下,利用Pt/TiO2為催化劑分解水可以得到過(guò)氧化氫和氫氣,有望應(yīng)用于生產(chǎn)過(guò)氧化氫。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鏌是2017年剛確定中文名稱的元素,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鏌的原子序數(shù)是115B.鏌屬于金屬元素
C.鏌原子中的質(zhì)子數(shù)為115D.鏌的相對(duì)原子質(zhì)量為288g
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