依據(jù)圖1和圖2的有關(guān)信息,回答問題:

(1)圖1是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí),溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖。由圖1可知,該反應(yīng)是      (填“放熱”或“吸熱”),M點(diǎn)所表示的含義是                     
(2)圖2是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)其反應(yīng)過程的圖像,由圖像可知該反應(yīng)分兩步完成。第一步:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當(dāng)鹽酸的體積大于   ml時(shí)進(jìn)行第二步,此時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是        ,當(dāng)鹽酸的體積大于V2ml時(shí),溶液中的溶質(zhì)是     
(1)放熱,氫氧化鈉和氯化氫恰好完全反應(yīng)
(2)V1,NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑, NaCl HCl
(1)從圖像上看溶液溫度在增加,說明此反應(yīng)放熱。M點(diǎn)后溫度就下降了,就說明反應(yīng)停止了所以M點(diǎn)所表示氫氧化鈉和氯化氫恰好完全反應(yīng)
(2)V1之后才開始產(chǎn)生氣體,所以說明加入V1ml鹽酸后第一步反應(yīng)結(jié)束了,然后NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑,當(dāng)鹽酸的體積大于V2ml時(shí),反應(yīng)結(jié)束,所以溶液中的溶質(zhì)為生成的NaCl和過量的HCl。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分).現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包由碳酸鈉和氧化鈣組成的白色粉末,下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行的探究過程,請你按要求幫助完成探究活動(dòng)。
(1)同學(xué)們將白色固體放在如右圖裝置的試管中,打開分液漏斗開關(guān),向試管中滴加水,觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是                    ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象涉及的化學(xué)方程式是                               

(2)同學(xué)們將如上圖裝置的試管中繼續(xù)加入足量的水,發(fā)現(xiàn)試管中形成渾濁液體,于是同學(xué)們對渾濁液進(jìn)行探究,其實(shí)驗(yàn)過程如下:

A.操作Ⅰ是         ,在該操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和         
B.沉淀A的化學(xué)式是            。同學(xué)們認(rèn)為無色溶液B一定含有的溶質(zhì)是      ,對無色溶液B含有的其它溶質(zhì)他們提出二個(gè)猜想:
猜想1:無色溶液B中的溶質(zhì)還有Na2CO3;
猜想2:無色溶液B中的溶質(zhì)還有             。
根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)流程回答:現(xiàn)象b是       。若猜想1成立,則現(xiàn)象a是              ,此時(shí)③反應(yīng)的化學(xué)方程式是              ,若猜想2成立的現(xiàn)象是                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了探究鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)中量的關(guān)系,某興趣小組做了五組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
編號
加入鐵的質(zhì)量/g
硫酸銅溶液體積/mL
生成銅的質(zhì)量/g
1
1.12
10.0
1.28
2
x
10.0
2.56
3
3.36[
10.0
3.84
4
4.48
10.0
4.98
5
5.60
20.0
y
則表格中記錄的x和y的數(shù)值應(yīng)分別為                                  
A.2.24、4.98       B.2.24、6.40       C.3.36、5.12        D.3.36、4.98

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

9分)常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉。脫氧中的一步主要反應(yīng)為:4Fe(OH)2+ O2+ 2H2O = 4Fe(OH)3 (紅褐色固體)
小題1:Fe(OH)2讀作           ;此反應(yīng)的基本類型是            。
小題2:某同學(xué)用食品脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:

請回答:①操作Ⅰ的名稱是      ,       
②溶液丙中含有的陽離子是                   (寫微粒符號)
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將乙洗滌烘干后,二氧化碳通過灼熱的乙生成丁。
進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物略去)。

①金屬A與B的活動(dòng)性:A       B(填“﹥”“﹤”或“﹦”);
②區(qū)別有色溶液C與有色溶液D的方法是                                     
                                      ;
③反應(yīng)①③的化學(xué)方程式為:                       ,                       ,
④向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。其化學(xué)方程式為                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組欲將含可溶性雜質(zhì)和少量泥沙的CaCl2固體進(jìn)行提純,得到純凈的CaCl2固體。
小題1:欲除去泥沙,得到較為純凈的CaCl2固體,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)步驟是:
        ;   ②       ;  ③ 蒸發(fā)。
小題2:上述三步操作都要用到的玻璃儀器是:       。(填儀器名稱)
小題3:經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)所含可溶性雜質(zhì)為NaCl,現(xiàn)欲去除該雜質(zhì),將進(jìn)行下列操作。

根據(jù)以上流程圖,回答下列問題:
①請寫出A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式:A___________ ;B___________ ;C___________
②寫出加入過量試劑A的目的是______________________________________________
③寫出加入過量試劑A的化學(xué)反應(yīng)方程式:
___________________________________________________________________________
④實(shí)驗(yàn)中稱得濾渣的B的質(zhì)量為5g,試計(jì)算蒸發(fā)后得到純凈CaCl2的質(zhì)量是 _______  g。(精確到0.1 g)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小杰取一支試管加入少量的碳酸鈉溶液,向其中滴加一定量的澄清石灰水,充分反應(yīng)后過濾,得到澄清的濾液。小杰對該濾液的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,加入__________溶液
無氣泡產(chǎn)生
濾液中不含有__________
另取濾液于試管中,向其中 __________
__________
濾液中含有Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)活動(dòng)小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律。
【探究一】在室溫條件下進(jìn)行右圖所示實(shí)驗(yàn)。

已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小相同;同時(shí)加入等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,甲中反應(yīng)方程式為                                      。
(1)若比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性,觀察到的現(xiàn)象是                     ;
(2)若比較相同時(shí)間內(nèi)鎂、鐵與稀硫酸反應(yīng)放出熱量的多少,長頸漏斗中的現(xiàn)象是                                      
(3)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量      (填“大于”、“小于”或“等于”)乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量。
【探究二】在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是            。
A.濾出的固體中一定含有銅
B.濾出的固體可能含有鐵和鎂
C.濾液中可能含有硫酸銅
D.濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H20反應(yīng)生成02,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。
(1)利用如上圖(右圖)所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請回答有關(guān)問題。

①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                                 
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                           。
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了O2的哪些性質(zhì)?
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2,以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)?
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿,理由是                                          
②同學(xué)們通過討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2CO3。以下是他們設(shè)計(jì)的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),請根據(jù)卷首資料提供的信息,將下表填寫完整。
   實(shí)驗(yàn)操作
   現(xiàn) 象
   有關(guān)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)一:取少量固體樣品, ______________
                
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2 O
實(shí)驗(yàn)二:取少量固體樣品,加水配成溶液,滴加適量的___________溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液,請計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題



小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題。
(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的       裝置(填編號),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是                                
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是     (填序號)。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是     ,
試用最簡便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體                               

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同步練習(xí)冊答案