【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題:
(1)儀器a的名稱是_____;
(2)甲同學(xué)欲用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_____(填字母),用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;該同學(xué)用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請你幫他分析可能的原因:_____;
(3)裝置A和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____;
(4)某同學(xué)用裝置E收集氣體,則該氣體應(yīng)滿足的條件是_____。
【答案】試管 BD 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 試管口沒有放一團(tuán)棉花 便于添加液體藥品 密度比空氣小且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【解析】
(1)儀器a是試管;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,是固體藥品在加熱條件下制取氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B;氧氣的密度大于空氣密度,可用F向上排空法收集。有氧氣不易溶于水,可用D排水法收集,用排水法收集收集到的氣體純度較高,故選擇的裝置組合是BD;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;高錳酸鉀粉末是紫紅色固體,為防止進(jìn)入導(dǎo)管,常在試管口放一團(tuán)棉花,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,水槽中的水變紅的原因可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花;
(3)裝置A、C相比,裝置C使用了長頸漏斗,便于添加液體藥品;
(4)裝置E向下排空法,適用于收集密度比空氣小且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生生活生產(chǎn)等方面作出了重大貢獻(xiàn)。請用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題:
(1)常用的消毒劑有雙氧水(其有效成分化學(xué)式為________);84消毒液主要成分為次氯酸鈉(NaClO),寫出84消毒液中的2種離子的離子符號________和________。84消毒液在抗擊疫情中起了重大重用,但不可和消毒酒精混合使用,混合時(shí)會生成有毒的氯氣,寫出氯氣的化學(xué)式_________。
(2)酒精通常以乙醇為主,使得病毒蛋白質(zhì)變性和脂質(zhì)膜溶解。消毒酒精在一定條件下使用不當(dāng)也會引起火災(zāi),寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式______________。
(3)鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛。
①鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為________(填序號);
a 機(jī)械能 b 熱能 c 化學(xué)能
②用98%的濃硫酸配制5%的稀硫酸100克,為準(zhǔn)確量取濃硫酸的體積,還需查閱的數(shù)據(jù)是___;
③鉛蓄電池的工作原理可以表示為:2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2________請將方程式補(bǔ)充完整.據(jù)此可知,鉛蓄電池在充電時(shí),溶液pH將不斷________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)SO2是大氣污染物之一,大氣中二氧化硫濃度大時(shí),能形成酸雨,酸雨的pH<________。為粗略地測定周圍環(huán)境中SO2的含量,某學(xué)生課外活動小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。
①檢查該裝置的氣密性時(shí),先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中),然后拉動注射器活塞,觀察到玻璃管下端______,則證明該裝置的氣密性良好。
②向試管中加入一定濃度一定質(zhì)量的稀高錳酸鉀溶液,測定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí),推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣;觀察到溶液由恰好_____時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,此時(shí)停止抽氣。
③二氧化硫含量高原因可能是冬季燃煤取暖多,同學(xué)們提出建議在煤中摻熟石灰吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,寫出該反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)。其中A的濃溶液具有揮發(fā)性,C是鐵銹的主要成分,E的固體溶于水放熱。圖中“一”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已省略)。
(1)D的化學(xué)式為_________;
(2)A和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為________。
(3)C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字來表示:
(1)人體中含量最多的金屬元素______________;
(2)三個(gè)甲烷分子___________________;
(3)標(biāo)出碳酸中碳元素的化合價(jià)____________;
(4)汽車尾氣中的污染物之一二氧化氮_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí),觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生反應(yīng)方程式為__,此反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____;
(2)甲同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___,乙同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___。
(3)廢液缸中最終形成廢液里溶質(zhì)的成分有__種可能。
(4)如果用試管取廢液缸中清液,滴加氯化鈣溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,則廢液缸里 溶液中溶質(zhì)為___。
(5)為了將廢液綠色排放(使廢液呈中性排放),你認(rèn)為處理該廢液的方法是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用廉價(jià)金屬回收貴重金屬是工業(yè)生產(chǎn)中的一道重要程序。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)。向含有硝酸鋁和硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列說法正確的是( )
A.濾液中一定含有硝酸亞鐵,濾渣中一定含有銀
B.濾液質(zhì)量比反應(yīng)前原溶液質(zhì)量大
C.濾液中最少只含有一種溶質(zhì)
D.若反應(yīng)后所得濾液呈淺綠色,則濾渣中一定含有鐵、銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中。
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為a g時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學(xué)式)。
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a _____________、b ______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______________, 如果將長頸漏斗改用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(3)用B作為發(fā)生裝置制取氧氣,想要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B→_____→_____(填儀器字母序號)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式是______________________,驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否集滿的方法是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們通過如圖實(shí)驗(yàn)研究氫氧化鈣的性質(zhì)。
(1)Ca(OH)2屬于________(填“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)觀察到試管a中有固體剩余,加熱后固體________(填“消失”或“不消失”)。
(3)觀察到試管b中固體消失、紅色溶液變?yōu)闊o色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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