14.檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑,化學(xué)興趣小組甲制取檸檬酸亞鐵溶液的實驗流程如圖:

(1)寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)操作1的名稱為過濾;若得到的FeSO4溶液有渾濁,原因可能是濾紙破損或濾液高于濾紙邊緣等.
(3)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式:Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓.
(4)反應(yīng)3中會有氣體生成,該氣體的名稱是二氧化碳.
(5)已知檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7,則檸檬酸的相對分子質(zhì)量為246.

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息.

解答 解:
(1)根據(jù)關(guān)系圖可知,反應(yīng)1是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)操作1是將過量的固體鐵和硫酸亞鐵溶液分離的操作,為過濾.根據(jù)過濾操作要領(lǐng)“一貼二低三靠”,可知若得到的FeSO4溶液有渾濁,原因可能是濾紙破損或 濾液高于濾紙邊緣等,合理即可.
(3)由圖可以看出,反應(yīng)2是碳酸鈉和硫酸亞鐵反應(yīng),生成碳酸亞鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及鹽與鹽反應(yīng)的規(guī)律可知另一生成物為硫酸鈉,對應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓.
(4)反應(yīng)3是碳酸亞鐵和檸檬酸反應(yīng),應(yīng)該是生成檸檬酸亞鐵、二氧化碳和水,所以生成的氣體為二氧化碳,題目要求回答名稱,答題時要注意.
(5)檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7,則檸檬酸的相對分子質(zhì)量為56+12×6+1×6+16×7=246.
故答案為:
(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)過濾;  濾液高于濾紙邊緣等.
(3)Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓.
(4)二氧化碳.
(5)246.

點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.由磷元素構(gòu)成的物質(zhì)有多種.現(xiàn)有6種含磷元素的物質(zhì):H3PO4,H4P2O6,H3PO3,H3PO2,P,PH3.回答下列問題:
(1)從物質(zhì)分類的角度看,P屬于AD
A.單質(zhì)    B化合物   C.金屬    D.非金屬
(2)上述6種物質(zhì)中磷元素的化合價為+3價的是H3PO3 (填化學(xué)式).
(3)紅磷在空氣中燃燒生成P2O5的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)已知P2O5能與熱水反應(yīng),得到磷酸 (H3PO4),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式P2O5+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H3PO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N.下列說法中不合理的是( 。
A.濾液M中一定存在Fe2+
B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量
C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂
D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組離子在水中能大量共存的是( 。
A.NH4+、K+、NO3-、Cl-B.Na+、Ba2+、Cl-、SO42-
C.H+、K+、HCO3-、Cl-D.H+、Na+、Cl-、OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔,說明銅具有良好的( 。
A.延展性B.導(dǎo)電性C.導(dǎo)熱性D.抗腐蝕性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法錯誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)是一切生命活動的基礎(chǔ)
B.人攝入的碳水化合物過多,剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪
C.大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成,需要從食物中攝取
D.纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.H2SO4B.Ba(OH)2C.BaSO4D.H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.氧化鐵:FeO
B.二個氫原子:2H
C.正二價的鎂元素:Mg+2
D.鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請回答下列問題:
(1)“小蘇打”的化學(xué)名稱是碳酸氫鈉.
(2)防止菜刀生銹的常用方法是保持表面潔凈干燥.
(3)小明在家看到爸爸欲將碳酸氫銨與草木灰混用,趕緊制止,原因是二者反應(yīng)放出氨氣,降低肥效.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案