4.由磷元素構(gòu)成的物質(zhì)有多種.現(xiàn)有6種含磷元素的物質(zhì):H3PO4,H4P2O6,H3PO3,H3PO2,P,PH3.回答下列問題:
(1)從物質(zhì)分類的角度看,P屬于AD
A.單質(zhì)    B化合物   C.金屬    D.非金屬
(2)上述6種物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是H3PO3 (填化學(xué)式).
(3)紅磷在空氣中燃燒生成P2O5的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)已知P2O5能與熱水反應(yīng),得到磷酸 (H3PO4),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式P2O5+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H3PO4

分析 由題目的信息可知:從物質(zhì)分類的角度看磷屬于非金屬單質(zhì);根據(jù)化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知:上述6種物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是H3PO3;紅磷在空氣中燃燒生成P2O5,配平即可;P2O5能與熱水反應(yīng),得到磷酸 (H3PO4),配平即可.

解答 解:(1)從物質(zhì)分類的角度看磷屬于非金屬單質(zhì);故答案為:AD;
(2)根據(jù)化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知:上述6種物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是H3PO3;故答案為:H3PO3;
(3)紅磷在空氣中燃燒生成P2O5,配平即可;故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)P2O5能與熱水反應(yīng),得到磷酸 (H3PO4),配平即可;故答案為:P2O5+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H3PO4

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、化合價(jià)、化學(xué)方程式的書寫等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.如圖是以空氣和其他原料合成NH4NO3的工業(yè)流程.下列說法正確的是( 。
A.①中發(fā)生的是物理變化
B.上述流程中涉及到的化合反應(yīng)只有2個
C.③中參加反應(yīng)的NH3和O2質(zhì)量比為17:32
D.理論上,若③和⑤中NH3的量相同,則合成NH4NO3時(shí)氨氣的利用率最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分類法是一種行之有效、簡便易行的科學(xué)方法,人們在認(rèn)識事物時(shí)可以采用多種分類方法.下列對物質(zhì)的歸納、分類中,有錯誤的一組是( 。
A.蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽是常見的營養(yǎng)素
B.不銹鋼、焊錫、生鐵是常見的合金
C.濃硫酸、火堿、生石灰是常見的干燥劑
D.燒堿、純堿、熟石灰是常見的堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.小明喜歡養(yǎng)金魚,他上網(wǎng)查閱資料得知,魚缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚就會死亡,過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑請回答:
(1)試判斷劃橫線部分物質(zhì)應(yīng)為O2(寫化學(xué)式),氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減小
(2)小明將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中,請你通過計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在路上,她發(fā)現(xiàn)我市正大力推行“清潔能源”工程.
(1)煤改氣是指將傳統(tǒng)的燃煤改成燃燒天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,天然氣、煤、統(tǒng)稱為化石燃料.
(2)為保護(hù)環(huán)境防治霧霾,我市大力推動清潔能源的發(fā)展.以下為清潔能源的是ABC.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證質(zhì)量守恒定律,
(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是:溶液有紅色變?yōu)闊o色,
(3)圖中所示稱量的質(zhì)量是103.2g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.氯化鈉是重要的調(diào)味品.下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與A(填字母序號)有密切的關(guān)系.
A、最外層電子數(shù)  B、質(zhì)子數(shù)  C、電子層數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是生成了H2O,圖中A處應(yīng)填入的離子符號為OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑,化學(xué)興趣小組甲制取檸檬酸亞鐵溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

(1)寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)操作1的名稱為過濾;若得到的FeSO4溶液有渾濁,原因可能是濾紙破損或?yàn)V液高于濾紙邊緣等.
(3)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式:Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓.
(4)反應(yīng)3中會有氣體生成,該氣體的名稱是二氧化碳.
(5)已知檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7,則檸檬酸的相對分子質(zhì)量為246.

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