【題目】水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,小紅同學(xué)從定性、定量兩個角度對此進行了探究(其他成分忽略不計)。
【查閱資料】Mg(OH)2受熱分解生成兩種氧化物。
【進行實驗】小紅用下圖所示裝置進行實驗,定性探究水垢的成分。
(1)小紅同學(xué)將裝置按A、 、 (填“B”“C”)的順序組合進行實驗,得出水垢中既含有CaCO3又還有Mg(OH)2。
(2)實驗時,B中的現(xiàn)象為 ,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【拓展延伸】進一步探究水垢中的兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比。
已知Mg(OH)2的分解溫度為340℃~490℃,CaCO3的分解溫度為825℃~897℃。下圖為用熱分析儀對固體分解所得固體質(zhì)量與分解溫度關(guān)系圖,請據(jù)圖回答問題:
(3)寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段: ;
CD段: 。
(4)通過計算得到CaCO3與Mg(OH)2的質(zhì)量之比(最簡單整數(shù)比)為 。
【答案】(1)B、C (2)白色粉末變成藍色;Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3↓ (3) Mg(OH)2MgO +H2O CaCO3 高溫 CaO + CO2↑ (4) 100:29
【解析】
試題分析:小紅同學(xué)將裝置按A、B、C的順序組合進行實驗,,先檢驗水的存在從而證明有沒有氫氧化鎂,然后檢驗有沒有二氧化碳,看是否含有碳酸鈣,得出水垢中既含有CaCO3又還有Mg(OH)2。實驗時,B中的現(xiàn)象為白色粉末變成藍色,這是檢驗水的特殊實驗,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3↓。AB段:Mg(OH)2 MgO +H2O;CD段:CaCO3 高溫 CaO + CO2↑ 。
設(shè)需要的碳酸鈣的質(zhì)量為X。
CaCO3 高溫 CaO + CO2↑
100 44
X 4.4克
解得X=10克
解設(shè)需要氫氧化鎂的質(zhì)量為Y,才能得到水的質(zhì)量為0.9克
Mg(OH)2 MgO +H2O
58 18
Y 0.9克
解得Y=2.9克
所以CaCO3與Mg(OH)2的質(zhì)量之比=10克:2.9克=100:29.
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【題目】關(guān)于原子、分子、離子的說法中,錯誤的是
A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.金屬原子失去電子會形成陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.地殼中含量最高的元素是鋁元素
B.純凈的空氣中,含氧氣78%,氦氣21%
C.農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤中生長,為此常用濃硫酸改良堿性土壤
D.硝酸鉀(KNO3)是一種復(fù)合肥料,可以提供植物生長必需的K和N兩種營養(yǎng)元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于分子、原子、離子、元素的說法中,錯誤的是
A.分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大
B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子得失電子變成離子后,元素的種類沒有發(fā)生了變化
D.元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、O、S、Cl、Na、Cu 、Ba中的兩種或三種元素組成的。其中B是難溶于水的藍色固體,F(xiàn)可配制波爾多液,98%的H溶液常用作實驗室中的干燥劑。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)H的名稱是 。
(2)E溶于水后解離出的陰離子是 (填化學(xué)符號)。
(3)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)寫出F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲測定謀鐵粉混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù),他們進行了如右圖所示的實驗。請計算:
(1)混合物中鐵的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g需要水多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)圖一中儀器B的名稱是 ;
(2)實驗室欲制備并收集二氧化碳,需在圖一中選用A、B與 (填序號)組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)圖二是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是 (填“甲”或“乙”),不能選擇另一套的原因是 。
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