【題目】如圖所示的實驗操作或裝置正確的是( 。

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;

B、根據(jù)測定空氣中氧氣的含量的方法進(jìn)行分析判斷;

C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)用過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣的方法進(jìn)行分析判斷。

A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤,不符合題意;

B、紅磷可用來測定空氣中氧氣的含量,因紅磷能在空氣中燃燒,且產(chǎn)物是固體,如裝置內(nèi)紅磷燃燒消耗盡氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小,水吸入裝置的體積數(shù)就是空氣中氧氣的體積數(shù),圖中所示裝置正確,符合題意;

C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤,不符合題意;

D、利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,長頸漏斗中下端管口應(yīng)該伸到液面以下,圖中所示裝置錯誤,不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A. 圖①,用氯酸鉀制取氧氣

B. 圖②,向一定量的NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸

C. 圖③,向盛有一定質(zhì)量NaOHNa2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

D. 圖④,在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______,選用的發(fā)生裝置是______(填序號,下同)。

(3)實驗室制取二氧化碳,選用的收集裝置是______。將燃著的木條放在瓶口若觀察到______,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖回答問題:

1)寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱 _____________________________

2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________,其中二氧化錳起___________作用,若用C裝置收集氧氣,觀察到導(dǎo)氣管口氣泡_____________,再開始收集。若用E裝置收集氧氣的驗滿的方法是_____________。

3)寫出用B裝置和適當(dāng)藥品制取氣體(O2除外)的一個反應(yīng)化學(xué)方程式______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用如圖所示的裝置研究鎂與稀鹽酸的反應(yīng),已知裝置氣密性良好。

1)打開彈簧夾,向集氣瓶中注入稀鹽酸,然后關(guān)閉彈簧夾,觀察到集氣瓶中的現(xiàn)象是_____,鎂條逐漸減小,最后消失。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)關(guān)閉彈簧夾后,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)氣球先是脹大起來,然后又慢慢縮小,當(dāng)氣球停止變化時比圖示的初始狀態(tài)要大。請解釋“又慢慢縮小”的原因_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.

(查閱資料)白磷的著火點為40℃.

(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?

(實驗準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.

(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.

(現(xiàn)象分析)

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是__________,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體__燃燒(填支持不支持).寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:_________

2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是___________

3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:__

(得出結(jié)論)氧氣體積約占空氣總體積的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

1)該表中金屬元素有__種.

2)氟元素的一個原子_____個電子后,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,符號為__

3)從原子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷,氯元素分布于元素周期表的第__周期.

4)最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切.鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與__元素相似.

5)根據(jù)如 圖中蘊(yùn)含知識回答:

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.②若有2n個氯氣分子參加反應(yīng),則生成氯化氫分子的個數(shù)為__

③生成物由_________構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】專家指出,兒童若攝入過多的反式脂肪酸將會影響身體發(fā)育。攝入蛋糕里的人造奶油可能會產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學(xué)式是C18H34O2,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是(  )

A. C18H34O2是氧化物

B. C18H34O2是化合物

C. C18H34O2的相對分子質(zhì)量為282

D. 一個C18H34O2分子由54個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分) 高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等多功能的新型、高效能水處理劑。198℃以下時能穩(wěn)定存在,但受熱易分解(4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑)、遇水將變質(zhì)(4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3+8KOH+3O2↑)根據(jù)要求回答下列問題:

(1)取等質(zhì)量的兩份高鐵酸鉀固體分別加熱、與水反應(yīng),請通過觀察上述化學(xué)方程式,判斷充分反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量 (填“相等”、“不相等”或“無法確定”)。

(2)為檢測實驗室新買的高鐵酸鉀固體樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取10g樣品進(jìn)行實驗,共收集到氧氣0.96g試通過計算求該樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(已知:K2FeO4的相對分子質(zhì)量為198)

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