【題目】以下是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

1)該表中金屬元素有__種.

2)氟元素的一個(gè)原子_____個(gè)電子后,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,符號(hào)為__

3)從原子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷,氯元素分布于元素周期表的第__周期.

4)最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切.鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與__元素相似.

5)根據(jù)如 圖中蘊(yùn)含知識(shí)回答:

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.②若有2n個(gè)氯氣分子參加反應(yīng),則生成氯化氫分子的個(gè)數(shù)為__

③生成物由_________構(gòu)成.

【答案】3 得到1 F H2+Cl22HCl 4n 氯化氫分子

【解析】

(1)金屬元素漢字名稱(chēng)的偏旁一般有“金”字,其中鋰、鈉、鎂3種屬于金屬元素;

(2)氟元素的一個(gè)原子,其原子結(jié)構(gòu)最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的氟離子,符號(hào)為

(3)原子所處的周期數(shù)與該原子的電子層數(shù)相同,氯元素的原子有3個(gè)電子層,所以分布于元素周期表的第周期;

(4)最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切,鋰原子與鈉原子的最外層電子數(shù)相同,所以鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與鈉元素的化學(xué)性質(zhì)形似;

(5)①由圖中還可以看出,是雙原子分子的氫氣和雙原子分子的氯氣生成了氣體,其化學(xué)方程式為;

②根據(jù)可知,若有2n個(gè)氯氣分子參加反應(yīng),則生成氯化氫分子的個(gè)數(shù)4n個(gè);

③生成物氯化氫是化合物,是由氯化氫分子構(gòu)成的化合物;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,不正確的是_____(填字母序號(hào))。

A.實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷的用量不影響最終的結(jié)果

B.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性

C.點(diǎn)燃紅磷前,先用彈簧夾夾緊膠皮管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)加入明礬的作用是______;操作1的名稱(chēng)是______。

(2)利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2,此操作的作用是_____待處理的水應(yīng)該從____端通入(填“a”或“b”),理由是_________

(3)取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明此液體為_____(填“軟水”或“硬水”),生活中常用_____的方法軟化硬水。

(4)通過(guò)操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水,操作3的名稱(chēng)是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】南水北調(diào)工程功在當(dāng)代,利在千秋。

(1)“南水北調(diào)說(shuō)明我國(guó)的水資源分布狀況是___________。

(2)“南水北調(diào)工程必須遵循的三個(gè)重大原則:

①先節(jié)水,后調(diào)水。下列圖中屬于節(jié)水徽記的是______,請(qǐng)你分析該徽記,說(shuō)出其中一種象征意義:_________________________

②先治污水,后通水。請(qǐng)你任舉一個(gè)造成水體污染的原因____________________

③先環(huán)保,后用水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等

B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法

C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

D.t2℃時(shí),將30克乙物質(zhì)放入100克水中,所得溶液的質(zhì)量為130克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種寶貴的自然資源,當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學(xué)三月份為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫(huà),她這樣做的目的是_______。請(qǐng)你再寫(xiě)出一種符合畫(huà)面主題的具體做法:_____________________。

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【題目】保護(hù)水土資源人人有責(zé),為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:

1)該操作的名稱(chēng)是______,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱(chēng)是______,其作用是______;

2)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤:

①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;

_________________________________

3)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因①______;②______.(答兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填上)

(1)_____NH3_____Cl2_____N2_____HCl

(2)_____C2H4_____O2_____CO2_____H2O

(3)_____Fe2O3_____CO_____Fe_____CO2

(4)_____Na2SO4_____BaCl2=_____NaCl_____BaSO4

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