【題目】海南是中國(guó)管轄海域面積最大的省份，具有豐富的海洋資源。氯化鈉占整個(gè)海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀

B.取出部分上層溶液，可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>

C.可用硝酸銀溶液鑒別氯化鈉和氯化鎂溶液

D.將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%，所用的儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

【答案】D

【解析】

A、室溫下的氯化鈉飽和溶液不能溶解氯化鈉，但是對(duì)于其它物質(zhì)還可以溶解，故A錯(cuò)誤；

B、將接近飽和氯化鈉溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒�，可以加溶質(zhì)，降低溫度，蒸發(fā)溶劑，取出部分上層溶液，不可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡停?/span>故B錯(cuò)誤；

C、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀沉淀， 氯化鎂和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和氯化銀沉淀，反應(yīng)現(xiàn)象相同都產(chǎn)生白色沉淀，不能簽別氯化鈉和氯化鎂溶液，故C錯(cuò)誤；

D、固體溶質(zhì)溶液的配制一般步驟計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放，用到儀器有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒，液體稀釋溶液配制的一般步驟為計(jì)算、量取、溶解、裝瓶存放，用到儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒，將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%，為液體稀釋配制溶液所用的儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管，故D正確：

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)將改革燒堿等化工產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能。氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿和苛性鈉，具有強(qiáng)烈的腐蝕性。

（1）如果實(shí)驗(yàn)中不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要立即用先用_____沖洗，再涂上3%的______溶液。

（2）設(shè)計(jì)兩種不同的方法檢測(cè)氫氧化鈉溶液的堿性，要求說(shuō)明探究步驟、現(xiàn)象和得出的結(jié)論__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2 + 2NaOH ＝X + H2O，試推斷X的化學(xué)式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在制作粽子的過(guò)程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答：

（1）“粽葉飄香端午情”，端午節(jié)期間，我和父母回到奶奶家，奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐，有香噴噴的粽子、紅燒肉、燉鯉魚(yú)、煮雞蛋。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度，我建議媽媽添加的一道菜是________，粽子中的糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是________。

（2）奶奶家用鐵鍋?zhàn)霾�，鐵鍋的優(yōu)點(diǎn)是可以補(bǔ)充人體所需微量的鐵元素。若人體缺乏鐵元素會(huì)引起________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10，浙江衢州23．）有一種“石頭紙”，主要成分為碳酸鈣，其外觀與普通紙相似。

(1)鑒別“石頭紙”與普通紙有多種方法。若分別點(diǎn)燃這兩種紙，則不易燃燒的是 ▲ 紙；若在紙上分別滴加 ▲ ，則有大量氣泡產(chǎn)生的是“石頭紙”；

(2)若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹(shù)木的砍伐。過(guò)度砍伐樹(shù)木帶來(lái)的后果是 ▲ 。(寫出一種)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)探究小組在調(diào)查本地化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH—、NO3－、CO32－ 六種離子，經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表：

（1）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH—、CO32－等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田。清液中含有的溶質(zhì)主要是_____（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）。

（2）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是_____。

（3）根據(jù)以上溶解性表判斷，Cu（NO3） 2和Ba（OH）2溶液_____（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式；若不能反應(yīng)寫出理由_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究：

（1）小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。然后，對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么？

（查閱資料）硫酸鈉溶液呈中性

（猜想假設(shè)）猜想Ⅰ：硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ：硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ：_____。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞試液

溶液無(wú)明顯變化

猜想_____不成立

②另取少量廢液于試管中，滴入幾滴碳酸鈉溶液

_____

猜想Ⅱ成立

（反思與評(píng)價(jià)）小芳認(rèn)為還可以用其他方法為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中加入少量氧化銅粉末，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新能源汽車使用的鋰電池是新型的高能高效電池，具有質(zhì)量輕、容量大、充電快等突出優(yōu)點(diǎn)。單質(zhì)鋰是銀白色固體，密度為0.534g/cm3，是已知自然界中密度最小的金屬元素，很柔軟，可溶于液氨。鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬。則回答問(wèn)題：

（1）金屬鋰的物理性質(zhì)有______________（寫出兩點(diǎn)即可）。

（2）金屬鋰與空氣接觸易被氧化生成鋰的氧化物，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。因此在實(shí)驗(yàn)室里保存金屬鋰在液體石蠟里或封存在固體石蠟里。

（3）寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，則該反應(yīng)的基本類型為________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界。洋蔥被切開(kāi)時(shí)會(huì)釋放出一種酶叫蒜胺酸酶。這種酶和洋蔥中的氨基酸發(fā)生反應(yīng)之后，氨基酸轉(zhuǎn)化成次磺酸（化學(xué)式為 C4H10SO），次磺酸分子重新排列后成為丙硫醛氧化硫揮發(fā)到空氣中，會(huì)刺激角膜上的游離神經(jīng)末梢，引發(fā)淚腺流出淚水。由于丙硫醛氧化硫易溶于水，切洋蔥時(shí)放一盆水在身邊，這樣可相對(duì)減少進(jìn)入眼內(nèi)的丙硫醛氧化硫，減輕對(duì)眼睛的刺激。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.次磺酸屬于有機(jī)物B.丙硫醛氧化硫易溶于水，屬于物理性質(zhì)

C.次磺酸由四種元素組成D.次磺酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)水泥材料可永久封存二氧化碳。下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)敘述中不正確的是（ ）

A.自然界中碳氧循環(huán)主要通過(guò)二氧化碳和氧氣的產(chǎn)生和消耗來(lái)實(shí)現(xiàn)

B.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊試紙變成紅色

C.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

D.實(shí)驗(yàn)室里用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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