【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們存在如圖所示的關(guān)系（反應(yīng)條件略去）。

（1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D為 __________。

（2）若A為常見(jiàn)金屬，C為氣體單質(zhì)，則B為_______。

（3）若A為藍(lán)色溶液，C為淺綠色溶液，則B為 ________。寫(xiě)出一個(gè)符合條件（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

【答案】 CO2 HCl（H2SO4） Fe Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

【解析】(1)A為一氧化碳，C為金屬，則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng)，生成的D為二氧化碳；(2)A為金屬，C為氣體單質(zhì)，則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng)，B為鹽酸或稀硫酸；(3)A為藍(lán)色溶液，C為淺綠色溶液，則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng)，B為鐵，符合條件(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式： Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源。
（1）通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)，可知水由組成。反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）小軍用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理河水樣品。

圖中活性炭可除去水中的色素和異味，因?yàn)樗哂辛己玫?/span>性；小軍往處理后的水中加入 ， 發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少，還會(huì)形成較多垢狀物，斷定該河水為硬水；
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用的方法來(lái)降低水的硬度；
（4）自來(lái)水在輸送給用戶之前，須消毒殺菌。新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由如下反應(yīng)制備: Cl2 + 2NaClO2 = 2X+ 2ClO2,X的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味

C.碳在空氣中燃燒生成CO2

D.將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中，溶液由淺綠色褪為無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）請(qǐng)你根據(jù)如下提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品來(lái)參與實(shí)驗(yàn)室制取相關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)與研究。實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫(huà)出）。

實(shí)驗(yàn)藥品：5％雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳

【比較研究】 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表

制取氣體

反應(yīng)物的狀態(tài)

反應(yīng)條件

收集方法和依據(jù)

氧氣

固體

加熱

排水集氣法

O2難溶于水

二氧化碳

固體和液體

常溫

　 　

　 　

【實(shí)驗(yàn)研究】（1）某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置

①該同學(xué)選用的藥品 　。

②下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是　　。

A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品 B．先固定試管，后放置酒精燈

C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈

③若用k裝置收集氧氣，則氧氣從 管通入（填m或n）；檢驗(yàn)k裝置中收滿氧氣的方法是： 。

（2）三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。

A B C

①他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是 ；

②要檢驗(yàn)集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列制取物質(zhì)的過(guò)程均發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

A. 工業(yè)制氧氣、實(shí)驗(yàn)室制氧氣

B. 海水制“堿”、海水淡化

C. 以石英砂等物質(zhì)為原料制玻璃、制高純硅

D. 利用二氧化碳制干冰、制碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作I為____________其中用到的玻璃棒作用是_______________________。

(2)寫(xiě)出鋅皮加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

(3)配制40%的稀硫酸的步驟有：①稀釋 ②計(jì)算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④量取，其正確的順序?yàn)?/span>______(填序號(hào))。配制過(guò)程中，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒及___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中都屬于純凈物的是（ ）

A.空氣 礦泉水B.銅 牛奶

C.二氧化碳 氫氣D.潔凈食鹽水 液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

取甲反應(yīng)后的溶液，滴加Na2CO3溶液，溶液pH的變化如圖乙所示，則b點(diǎn)的含義是___________，與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某廢舊金屬中含有銅、金（Au）和鎳（Ni），回收Au并制備CuSO45H2O晶體的流程如下：

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．反應(yīng)1的生成物為H2O

B．操作1和操作2用到玻璃儀器為漏斗、燒杯和玻璃棒

C．三種金屬的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篊u＞Ni＞Au

D．反應(yīng)2的化學(xué)方程式為：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

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