【題目】氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì).
(1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗.關(guān)于A圖所示實驗,下列說法不正確的是_____.
A 實驗時紅磷應(yīng)足量
B 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
(2)B圖試管2中的氣體為(化學(xué)式)_____;C圖中凈化水的方法是_____和吸附;在高溫高壓下二氧化碳和氨氣NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】C O2 過濾 CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O
【解析】
(1)A、紅磷測定空氣中氧氣含量,紅磷必須足量,若不足量則無法將瓶內(nèi)氧氣消耗盡,選項正確。
B、點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,否則由于燃燒放熱,可能導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體沿導(dǎo)管逸出,選項正確。
C、紅磷熄滅后,瓶內(nèi)溫度較高,氣體受熱膨脹,需要待裝置冷卻至室溫后再打開彈簧夾,選項錯誤。
D、紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣,由于壓強減小,水被吸入瓶內(nèi),因此吸入的水的體積可視為氧氣的體積,選項正確。
故答案選C。
(2)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生的氧氣的體積是負極產(chǎn)生的氫氣的一半,故試管2產(chǎn)生的氣體是氧氣,化學(xué)式為O2。圖3中瓶內(nèi)的小卵石可以出去較大的固體雜質(zhì),石英砂可以除去較小的固體雜質(zhì),活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,因此凈化水的方法是過濾和吸附。在高溫高壓下二氧化碳和氨氣NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活息息相關(guān)。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________(用化學(xué)符號表示)。
(2)如圖所示是“電解水的實驗”示意圖,圖中試管乙中的氣體是____,此實驗說明水是由______組成的。
(3)生活中人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇______(選填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是初中教材中的幾個實驗,請回答下列問題:
(1)圖甲的儀器名稱是__________________,利用所學(xué)知識,收集一瓶你們班教室內(nèi)的空氣的操作是:____________________;(或利用其他生活中常見物品來收集也可以)
(2)圖乙是驗證人呼出氣體和空氣中二氧化碳含量區(qū)別的實驗:
方法:分別向收集到的氣體和呼出氣體中注入澄清石灰水,振蕩,觀察實驗現(xiàn)象;
現(xiàn)象:______________________;
結(jié)論:呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中二氧化碳含量__________(填“高”或“低”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2005年5月18日“西氣東輸”工程宿遷段正式開工,這對我市經(jīng)濟建設(shè)具有重大意義!拔鳉鈻|輸”工程輸送的是當(dāng)今世界上最重要而又較潔凈的氣體化石燃料——天然氣。請你回答:
(1)煤礦的礦井中有時會發(fā)生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分與天然氣相同,寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式:_______________________。
(2)提出防止礦井中瓦斯爆炸的兩點措施:①_________________②________________。
(3)化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,我們在使用能源時應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源,二要進一步開發(fā)、利用清潔能源”的觀點。有待繼續(xù)開發(fā)、利用的清潔能源有(至少寫兩種)__________________;
(4)燃料的合理利用,首先就是要讓燃料充分燃燒,請解釋下列讓燃料充分燃燒的措施中所依據(jù)的原理:
①將煤制成蜂窩煤___________________________________________;
②用扇子扇煤爐火____________________________________________。
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【題目】根據(jù)電解水實驗回答問題:
(1)負極產(chǎn)生的氣體是____,正極產(chǎn)生的氣體是____;二者體積比約為_____
(2)寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式____,其基本反應(yīng)類型是_____。
(3)該實驗說明,水是由_____組成。
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【題目】按要求寫出下列名稱或符號。
(1)2個氧分子_________;
(2) 2N____________;
(3)2個鈣離子_________;
(4)地殼中最多的金屬元素是___________;
(5)氧化鎂中鎂元素呈正二價 _________ 。
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【題目】下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中 和分別表示氧原子和氫原子,仔細觀察如圖,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)屬于_______________(填“混合物”、“單質(zhì)”、“化合物” )
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 _________________填“化合”、“分解”)反應(yīng)
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請寫一條)________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標準有不同的分法。但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)間存在有一定的關(guān)系。
(1)根據(jù)所學(xué)知識分別判斷,下面兩圖圓圈的A代表____________,B代表____________,使其符合相應(yīng)的關(guān)系。
(2)有以下物質(zhì):①潔凈的湖水;②水銀;③高錳酸鉀;④液氧;⑤二氧化碳。請用序號填空:屬于混合物的是_________;屬于化合物的是_________;屬于單質(zhì)的是_________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗,請回答;
用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是______.
圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______關(guān)于該實驗的下列說法中,正確的是______填序號.
實驗時紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實驗前先檢驗裝置的氣密性;最終進入瓶中的水的體積約為氧氣的體積.
某同學(xué)利用C圖進行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是______.
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