【題目】A、B、C、D、E、F是初中常見的物質(zhì),其中A是可參與光合作用的氣體,B是酸溶液,C為黑色粉末,D為鋇鹽溶液,E俗稱純堿, F為鹽溶液,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì),“——”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),圖中已略去部分物質(zhì))。
(1)B物質(zhì)或B的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)D + F反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)E → A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________________。
(4)寫出一個(gè)A在生活中的用途:________________________ 。
【答案】HCl BaCl2 + AgNO3 =Ba(NO3)2 +2AgCl↓ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 滅火
【解析】
“A可參與光合作用”,則推測A為二氧化碳;根據(jù)“B是酸溶液”,則推測B可能為稀鹽酸;根據(jù)“D為鋇鹽溶液”,則推測D為氯化鋇溶液;根據(jù)“C為黑色粉末”,則推測C鐵粉;根據(jù)“E溶液顯堿性”,“F為鹽溶液”,則推測E為碳酸鈉溶液,F為硝酸銀溶液;帶入框圖,推斷合理。
由分析可知(1)B是鹽酸,可表示為:HCl;
(2)D是氯化鋇溶液,F可以是硝酸銀反應(yīng),二者反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+2AgNO3=Ba(NO3)2+2AgCl↓;
(3)E為碳酸鈉溶液,A為二氧化碳,E → A反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(4)A是二氧化碳,能用于滅火。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 點(diǎn)溶液中滴人紫色石蕊試液變紅
B. 段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多
C. 整個(gè)變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變
D. 點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一瓶標(biāo)簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶,如圖所示。
老師告訴大家,瓶內(nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內(nèi)是何種溶質(zhì),并確定試劑瓶的標(biāo)簽,化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)從受損的標(biāo)簽信息看,大家一致認(rèn)為該液體不可能是___________。
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量瓶內(nèi)液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸 | ________ | 該液體是碳酸鈉溶液 |
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不準(zhǔn)確,又設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量瓶內(nèi)液體加入試管中,滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液 | ________ | 該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ |
(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不足之處, 于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液,重新按照乙的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致,且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_______________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,最終得到的結(jié)論是:原試劑瓶標(biāo)簽_____________。
(反思與交流)
(1)為了不使標(biāo)簽破損,應(yīng)如何正確操作_______________________。
(2)藥品取完之后應(yīng)及時(shí)密封保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2(OH)2CO3],某興趣小組以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料,回收制取純銅。如圖是該興趣小組設(shè)計(jì)的兩種回收鍋的實(shí)驗(yàn)方案,回答問題:
查閱資料:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑;
Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
(1)步驟Ⅱ過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)步驟Ⅲ、Ⅳ、V都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。
(3)步驟V過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)用兩種方案制取相同質(zhì)量的銅,消耗廢銅屑的質(zhì)量,方案一_____(填“>”、“=”或“<“)方案二。以上兩種方案中,方案二優(yōu)越于方案一,理由是①_____,②_____(任答兩點(diǎn))。
(5)根據(jù)銅銹的主要成分,可以判斷出銅生銹需要空氣中的_____。若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖2所示實(shí)驗(yàn)中,只需完成_____(填字母)實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是 (填字母序號)。
(2)在t2℃時(shí),把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為 g,此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)可采取的方法是 (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(4)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機(jī)物,請根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)俗話說“酒香不怕巷子深”說明分子是______;
(2)10mL水與10mL酒精混合,所得混合物的體積小于20mL,說明分子之間是______;
(3)如圖是工業(yè)上在這一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:(“〇”代表氫原子,“●”代表碳原子,“”代表氧原子)
寫出上述反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在人們擔(dān)心化石能源被耗盡時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”?扇急耐庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體?扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成,1體積可燃冰可儲(chǔ)載100~200倍體積的甲烷氣體,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)?扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉。目前,我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。
回答下列問題:
(1)可燃冰屬于_____________。(填字母序號)
A 純凈物 B 混合物
(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。
(3)甲烷中氫為+1價(jià),碳為________價(jià)。
(4)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是_________ 。(填字母序號)
A 氫氣 B 可燃冰 C 酒精 D 汽油
(5)甲烷重整可以得到合成氣體,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(6)用不同催化劑可使合成氣體合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是_____(填序號)。
A 甲醛(CH2O) B 甲醇(CH3OH) C 尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸,用右圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
實(shí)驗(yàn)序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹 所需時(shí)間 | 1天 未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天 未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究________因素對鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是______________(填實(shí)驗(yàn)序號)。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________(寫出1點(diǎn)即可)。
(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外,還有______________________(寫出1點(diǎn)即可),請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖甲回答有關(guān)問題.
(1)儀器D的名稱為_____,儀器F的名稱為_____.
(2)圖A﹣C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作.其中操作正確的是_____(填序號);請選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫出_____,改正方法:_____.
(3)選擇儀器D﹣I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用KMnO4制備O2的發(fā)生裝置,應(yīng)選儀器_____(填序號),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2時(shí),并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的發(fā)生裝置,應(yīng)選儀器_____(填序號),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____.
(4)圖乙是用過氧化氫溶液制備氧氣,并用排水法收集的裝置.請把圖中缺失部分補(bǔ)畫完整_____.
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