【題目】按如圖所示實驗,將滴有酚酞試液的濾紙放試管中,試管口塞上一團脫脂棉。
(1)用A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。儀器A的名稱是:__________ 儀器A的用途______
(2)觀察到的實驗現(xiàn)象:無色酚酞從_____依次變紅色,這說明了___的觀點。
(3)實驗中往往在試管下放一張白紙,其作用是___________
(4)某學生做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現(xiàn)象產生的錯誤操作可能是:___________這一實驗還說明,兩種試劑中___________具有揮發(fā)性。
【答案】膠頭滴管 吸取或滴加少量液體 右向左 分子在不斷運動 對比 棉花上滴了酚酞,濾紙上滴了氨水 濃氨水
【解析】
(1)A是膠頭滴管,其用途是吸取和滴加少量液體。
(2)氨水具有揮發(fā)性,運動出來的氨分子一部分進入試管中,氨分子能使能使酚酞試液變紅,所以無色酚酞從右向左依次變紅色,這說明了分子在不斷運動。
(3)白紙的作用是起對比作用,便于觀察。
(4)由于酚酞沒有揮發(fā)性,氨水有揮發(fā)性,某學生做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現(xiàn)象產生的錯誤操作可能是兩種試劑加反了。這一實驗還說明,濃氨水具有揮發(fā)性。
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【題目】將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中,勺子很快就熔化;當水溫降到26℃時,水中有凝固的金屬鎵。已知鎵在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關說法不正確的是( )
A. 金屬鎵的熔點低于90℃
B. 金屬鎵的熔點高于26℃
C. 鎵原子核外有31個電子
D. 鎵原子核內有70個中子
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a___________ b___________
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用_______(填序號),收集裝置應選用_______(填序號),其中二氧化錳起________作用。
(3)E裝置能收集氧氣是因為_______,檢驗氧氣是否集滿的方法是_________。
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體。制取并收集氨氣,應從上圖中選擇________和________(填序號)。
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【題目】(1)分類是學習化學常用的方法。復分解反應發(fā)生是需要滿足一定條件的,酸、堿、鹽之間只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時,復分解反應才可以發(fā)生。
請判斷下列物質之間能否發(fā)生復分解反應,并根據(jù)不能發(fā)生反應的原因進行分類,參照實例完成下列內容:
___________ ___________
①BaCl2 + H2SO4——-___________
②KNO3 + H2SO4 —— __________
③NaCl + Cu(OH)2—— __________
④CaCO3 + HCl ——__________
⑤NaCl+Ca(OH)2——__________
⑥BaSO4 + AgNO3 ——__________
(2)分類、類比是學習化學常用的方法。化學實驗可按其主要目的分為:探究物質的性質、混合物的分離提純、探究物質的含量等。據(jù)此應將下列實驗中的B與_________(填“A”或“C”或“D”)歸為一類,依據(jù)是________
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【題目】工業(yè)上以鐵粉為原料制備新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖:
請回答下列問題:
(1)反應①屬于哪種基本反應類型:______,反應①發(fā)生時的現(xiàn)象為______,固體A在生產生活中的一種用途:______。
(2)請寫出反應②的化學方程式:______。
(3)反應①中鐵粉有少量生銹是否會對生產造成影響?______填“有”或“無”
(4)上述操作I中的基本操作是______,該操作中玻璃棒的作用是______。
(5)反應③中雙氧水做氧化劑,常見試劑高錳酸鉀也可做氧化劑,該工藝流程中選用雙氧水而不用高錳酸鉀的原因是______。
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【題目】下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是 ( )
①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子個數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價數(shù)值的是④
D.表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥
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【題目】如圖 A、B、C 是三個研究物質組成的實驗,從研究方法得知:
(1)A 實驗室利用可燃物紅磷消耗瓶內的氧氣使瓶內壓強減小來推測空氣中氧氣的含 量,反應的化學方程式為___。
(2)B 實驗得到水是由氫元素和氧元素組成的結論,理論依據(jù)是___。
(3)C 實驗可通過檢驗燃燒產物推斷可燃物組成,如將 1.5g 某有機化合物在空氣中充分燃燒,測定生成了 4.4g 二氧化碳和 2.7g 水,如果此物質相對分子質量為 30,則可推 斷該化合物的化學式為___。
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【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然氣屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)甲烷燃燒時發(fā)生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子。
①A中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有____個原子。
②甲烷中碳、氫元素質量比為________。
③根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應的化學方程式________。
(3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應的化學方程式式為:____________,基本反應類型為__________。
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【題目】2014年北京APEC會議期間,空氣質量是人們談論的話題之一。從經常發(fā)生的霧霾天氣看,治理污染刻不容緩。
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出 、 (寫化學式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水,會形成酸雨;
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物。下列物質中不會形成PM2.5的是 (填序號)。
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填序號)。
A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料 C.提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產品
(4)“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無污染的氣體,其中某個反應的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是 。
A.該圖已表示出質量守恒定律
B.反應前后共有4種分子
C.乙和丙中所含原子種類相同
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