【題目】近期,我國(guó)部分地區(qū)突發(fā)的新型冠狀病毒肺炎威脅著人們的身體健康。過(guò)氧乙酸CH3COOOH可以起到消毒作用,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。有關(guān)過(guò)氧乙酸的下列敘述不正確的是( 。

A.每個(gè)過(guò)氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成

B.其相對(duì)分子質(zhì)量為76

C.CH、O三種元素的質(zhì)量比為243

D.完全燃燒生成CO2H2O

【答案】C

【解析】

A. 由過(guò)氧乙酸的化學(xué)式可知,每個(gè)過(guò)氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成,此選項(xiàng)正確;

B. 過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76,此選項(xiàng)正確;

C. C、HO三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×3)=6112,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故過(guò)氧乙酸完全燃燒生成CO2H2O,此選項(xiàng)正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(不考慮氣體與水或鹽的反應(yīng))。

(1)先向廣口瓶中加入一定量鹽酸溶液,關(guān)閉活塞,震蕩,觀察到固體全部溶解,氣球變大。然后再將一定量氫氧化鈉溶液加入廣口瓶中,關(guān)閉活塞,震蕩,發(fā)現(xiàn)氣球明顯變小,同時(shí)在廣口瓶中還能觀察到的現(xiàn)象是___________________, 用化學(xué)方程式表示該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:_____________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)廣口瓶中的溶液進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)廣口瓶中的溶液含有哪些溶質(zhì)?

(交流討論)小明取廣口瓶中溶液少量加入試管內(nèi),向其廣口瓶中加入過(guò)量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,由此他得出結(jié)論:廣口瓶中溶液的溶質(zhì)組成為Na2CO3、NaClCaCl2。大家一致認(rèn)為小明的結(jié)論是不正確的,理由是________________________________。后經(jīng)大家討論,達(dá)成共識(shí),對(duì)廣口瓶溶液中溶質(zhì)組成的判斷只有兩種結(jié)論,結(jié)論一:組成為__________________________兩種溶質(zhì),結(jié)論二:組成為____________________________________ 三種溶質(zhì)。

(3)(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取廣口瓶中溶液少量于試管中,向其中加入過(guò)量的________溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

結(jié)論一是正確的

②向步驟①所得的溶液中加______________

______________

反思討論:第①步加入試劑要求過(guò)量的作用是:________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時(shí)間,詢問(wèn)老師如何加快鐵釘生銹的速度。老師說(shuō)氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。大家將鐵釘放入加有氯化銅溶液的蒸餾水中(如圖所示)。觀察到7分鐘時(shí)鐵釘表面出現(xiàn)紅色,20分鐘后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀。


(提出問(wèn)題)紅色沉淀物是什么?

(做出猜想)小明認(rèn)為可能是鐵銹(寫出鐵銹主要成分的化學(xué)式:___________

小陳認(rèn)為可能是銅。

小陳認(rèn)為紅色沉淀物是銅的理由是______________(用文字描述)。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取紅色沉淀物于試管中,加入足量的稀鹽酸

紅色沉淀物大部分溶解,溶液變成黃色

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,紅色沉淀物中一定含有鐵銹,原因是______________(用化學(xué)方程式表示);經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為紅色沉淀物是鐵銹和銅的混合物。

(繼續(xù)探究)影響鐵銹蝕的因素有哪些?

試管

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)



現(xiàn)象

2天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色

1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色

1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色

7分鐘時(shí)鐵釘表面出現(xiàn)紅色,20分鐘后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀

2)實(shí)驗(yàn)①的作用是_______________

3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是___________。

4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),沿海地區(qū)鐵制品易銹蝕除因空氣潮濕外,還可能的原因是_____________

5)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有_____________(寫一 點(diǎn)即可),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)拆開某食品的包裝袋,發(fā)現(xiàn)袋里有一個(gè)裝固體的小紙袋,上面寫著干燥劑,主要成分生石灰,請(qǐng)勿食;小明決定對(duì)干燥劑進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?

(猜想與假設(shè))猜想一:全部是CaO;猜想二:CaOCa(OH)2;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:Ca(OH)2CaCO3;猜想五:_____

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作及步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取部分干燥劑于試管中,加水

無(wú)放熱現(xiàn)象

猜想_____不正確

②向①中的溶液滴加稀HCl溶液

有氣泡產(chǎn)生

猜想_____不正確

③另取部分干燥劑,加水并攪拌,靜置后過(guò)濾,取上清液,通入足量的CO2

_____

猜想四正確

寫出實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(拓展運(yùn)用)小明同學(xué)反思了干燥劑變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。

1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:______。

2)實(shí)驗(yàn)室用純凈物加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)若選擇D裝置制取二氧化碳,在反應(yīng)過(guò)程中,使反應(yīng)停止的操作是______

4)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡_____時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。若用 F 裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從__端通入(選填“a”或“b)

5)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)極劇烈,為控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置應(yīng)選____(填序號(hào)).用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液后,用排水法收集,請(qǐng)?jiān)?/span>答卷圖2將除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年是元素周期表發(fā)現(xiàn)150周年,該表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)鈧是一種稀土元素,在元素周期表中的有關(guān)信息如圖,由此可知鈧是一種_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,它的相對(duì)原子質(zhì)量是_____,質(zhì)子數(shù)為_____

2)如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用字母序號(hào)填空。

①以上微粒對(duì)應(yīng)的元素是_____(填元素符號(hào))和_____。(填元素符號(hào))

②表示陽(yáng)離子的是_____,(填符號(hào),下同)表示陰離子的是_____,表示原子的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

1)氯原子的核電荷數(shù)是________。

2)通過(guò)該圖判斷兩者相同的是____(填序號(hào))

①原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

②元素的化學(xué)性質(zhì)

③原子核外電子層數(shù)

④元素的化合價(jià)

3)鈉元素和氯元素所形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由____構(gòu)成的(填化學(xué)符號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫出下列儀器的名稱:a___;b_____

2)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,并能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填寫字母),若用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從__端進(jìn)入(填“c”“d”)。通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,其原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。

3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填寫字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。若用E來(lái)收集氧氣,收集完畢的操作順序是__(填寫序號(hào))。

①蓋上玻璃片 ②正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 ③取出集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 溶劑不變時(shí)t1 X的飽和溶液升溫至t2℃仍是飽和溶液

B. 溶劑不變時(shí)分別將t1 X、Y的飽和溶液升溫至t2所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 相同溫度時(shí),X的溶解度一定大于Y的溶解度

D. Y的溶解度隨溫度的升高而增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案