【題目】(1)在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸人到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。
[提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
[進(jìn)行猜想]甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或____________________,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯誤的,其理由是____________________________________。
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: ;常溫下飽和Na2CO3溶液的PH值約為12。
[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)對白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ① 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2 溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 白色物質(zhì)是Na2CO3 |
② 靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 |
[反思評價]丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是___________________________。
[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了用沉淀法測定純堿( Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案
[實(shí)驗(yàn)原理]利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①托盤天平稱取樣品22.0g放人燒杯中,加水使其完全溶解
②驗(yàn)證Na2CO3已完全反應(yīng)的方法是:靜置,向上層清液中滴加____________溶液,如果沒有白色沉淀生成,即可證明;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為20.0g,操作X的名稱是___________,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
【答案】Na2CO3 反應(yīng)物中不含氫元素, 因此不能生成氫氧化鈉 Na2CO3溶液顯堿性,也能使酚酞試液變成紅色 CaCl2 洗滌 偏高 96.4%
【解析】
(1)[進(jìn)行猜想]
甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或Na2CO3,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉;
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯誤的,其理由是反應(yīng)物中不含有氫元素,不能生成氫氧化鈉。
故填:Na2CO3;反應(yīng)物中不含有氫元素,不能生成氫氧化鈉。
[實(shí)驗(yàn)探究]
取樣品少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明溶液顯堿性;
取樣品少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,樣品全部溶于水向其中加入過量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,靜置一會后,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有氫氧化鈉,即樣品中不含有氧化鈉。
[反思評價]
丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色。
故填:碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色。
[得出結(jié)論]
鈉在二氧化碳中燃燒生成碳酸鈉和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+3CO22Na2CO3+C。
故填:4Na+3CO22Na2CO3+C。
(2)②驗(yàn)證Na2CO3已完全反應(yīng)的方法是:靜置,向上層清液中滴加氯化鈣溶液,如果沒有白色沉淀生成,即可證明。
故填:氯化鈣。
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為20.0g,操作X的名稱是洗滌,如果缺少此操作,會導(dǎo)致沉淀質(zhì)量偏大,從而會造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高。
故填:洗滌;偏高。
④設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,
x=21.2g,
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%96.4%,
答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國教科文組織將今年定為“化學(xué)元素周期表國際年”,以紀(jì)念編制元素周期表150周年。如圖為鍶原子在元素周期表中的相關(guān)信息及鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法錯誤的是
A.鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為38
B.鍶在元素周期表中位于第二周期
C.鍶的相對原子質(zhì)量是87.62
D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器,回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是________;
(2)利用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集氧氣
①若要制取兩瓶氧氣(總質(zhì)量為3.2g),至少需要________g的KMnO4完全分解;
②組裝完整裝置時,需要上圖給出的儀器中的b、d、f、h、j、k、m、n和_______;
(3)選擇氣體的制取裝置時,需要考慮________,反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號書寫正確的是 ( )
A.兩個氫分子:2HB.兩個硫酸根離子2SO42-
C.氧化鐵中鐵元素的化合價:Fe3+D.四個氮原子4N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物。請計算:
①青蒿素的相對原子質(zhì)量_________
②青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比;____________
③青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________
④9.4克青蒿素中含有的氧元素的質(zhì)量是多少?____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的____________。汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與___________接觸而生銹。
(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),放出大量的熱,工業(yè)上常利用此反應(yīng)焊接鐵軌。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,(填化學(xué)式) 則c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_________________;d點(diǎn)所得固體為___________________。
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【題目】小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。
序號 | 鹽酸溶液濃度 | 2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積 |
1 | 5% | 10mL |
2 | 15% | 28mL |
(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時A中的_____管接c。
(2)他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實(shí)驗(yàn)是通過______來體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。
(3)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是:________。
(4)實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時,一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法。請回答下列問題:
(1)圖中儀器B的名稱為_____。
(2)組裝高錳酸鉀制備O2的發(fā)生裝置,圖中還缺少的玻璃儀器是_____(填儀器名稱)。
(3)實(shí)驗(yàn)室要制取較多量的二氧化碳時,其發(fā)生裝置的儀器組合為_____(填序號)。
(4)小明利用T形三通管(如圖F)設(shè)計了探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。在通入二氧化碳?xì)怏w后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物33.8克,使之與足量的鹽酸反應(yīng)反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到37.1克固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是( )
A.40%
B.56.5%
C.46.7%
D.58%
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