【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)在汽車(chē)電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的____________。汽車(chē)車(chē)體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與___________接觸而生銹。
(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),放出大量的熱,工業(yè)上常利用此反應(yīng)焊接鐵軌。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,(填化學(xué)式) 則c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_________________;d點(diǎn)所得固體為___________________。
【答案】導(dǎo)電性 空氣和水(或氧氣和水) Zn(NO3)2 Zn、Ag、Cu
【解析】
(1)銅用作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性;鐵在與空氣中的氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹,在車(chē)體表面噴漆可以防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹;故填:導(dǎo)電性;空氣和水(或氧氣和水);
(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),生成鐵和氧化鋁,化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;故填:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;
(3)在金屬活動(dòng)性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)
所以析出銀的過(guò)程是溶液質(zhì)量減少的過(guò)程,析出銅的過(guò)程是溶液質(zhì)量增加的過(guò)程;
c點(diǎn)時(shí),上述兩個(gè)反應(yīng)恰好進(jìn)行完,所得溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2,d點(diǎn)鋅過(guò)量,所得固體為Zn、Ag、Cu。
故填:Zn(NO3)2;Zn、Ag、Cu。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
(1)在______℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用_____的方法提純。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
(3)把t2℃時(shí)75g a的飽和溶液稀釋為20%,需加水_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小海同學(xué)在探究鋁、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序時(shí)做了以下實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.膠頭滴管的使用方法操作正確
B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋饘倩顒?dòng)性順序?yàn)殂y銅鋁
C.甲、乙中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同
D.甲、乙中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
(1)請(qǐng)你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì):(寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式)
A__________D_________E________
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型:______反應(yīng)。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸人到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。
[提出問(wèn)題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
[進(jìn)行猜想]甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或____________________,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是____________________________________。
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: ;常溫下飽和Na2CO3溶液的PH值約為12。
[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ① 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2 溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 白色物質(zhì)是Na2CO3 |
② 靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
[反思評(píng)價(jià)]丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是___________________________。
[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了用沉淀法測(cè)定純堿( Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案
[實(shí)驗(yàn)原理]利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過(guò)沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①托盤(pán)天平稱(chēng)取樣品22.0g放人燒杯中,加水使其完全溶解
②驗(yàn)證Na2CO3已完全反應(yīng)的方法是:靜置,向上層清液中滴加____________溶液,如果沒(méi)有白色沉淀生成,即可證明;
③過(guò)濾、操作X、干燥、稱(chēng)量沉淀的質(zhì)量為20.0g,操作X的名稱(chēng)是___________,如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
④通過(guò)以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】教師設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生探究碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸的反應(yīng)情況:
實(shí)驗(yàn)儀器: 60mL分液漏斗(有體積刻度的)、250mL廣口瓶、磁力攪拌器。
實(shí)驗(yàn)試劑: Na2CO3 溶液(100.0mL 溶液中含有10.6g Na2CO3)、酚酞試液、稀鹽酸(100.0mL 溶液中含有3.65g HCl)。
實(shí)驗(yàn)裝置:如圖1所示。
教師提示:
①酚酞試液變色范圍: pH>10,顯紅色;10>pH>8.2,顯粉紅色; pH<8.2,顯無(wú)色。
②本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液pH約為12.0 ;NaHCO3溶液的pH約為8.5。
實(shí)驗(yàn)一:往碳酸鈉溶液中逐滴滴大稀鹽酸(如圖1所示)
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:
①檢查裝置的氣密性后;在廣口瓶中加入20.0mL Na2CO3溶液,再滴大幾滴酚酞試液,在分液漏斗中加入40.0mL稀鹽酸。
②打開(kāi)磁力攪拌器,攪拌待反應(yīng)溶液。然后打開(kāi)分液漏斗活塞,逐滴滴入20.0mL稀鹽酸,關(guān)閉活塞。觀察到的現(xiàn)象:溶液由紅色變成粉紅色,反應(yīng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球沒(méi)有增大。
③再次打開(kāi)分液漏斗活塞,逐滴滴入剩余的20.0mL稀鹽酸。
觀察到的現(xiàn)象:溶液由粉紅色變成無(wú)色,反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,氣球逐漸增大。
實(shí)驗(yàn)二:用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中pH的變化情況(如圖2所示)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是:____________________________。
(2)磁力攪拌器的作用是__________________________。
(3)氣球的作用是__________________________。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作②結(jié)束后溶液(圖 2中的B點(diǎn))中所含溶質(zhì)的化學(xué)式:__________________________。
(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作③中反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為_________________________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.Cu+MgCl2═CuCl2+MgB.CO+CuOCu+CO2
C.Mg+O2MgO2D.H2O2H2↑+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小英同學(xué)為了測(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品15g,現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀鹽酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 2.2 | m | 1.1 |
試求:
(1)m的值是 g.
(2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是
A.部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線 | C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng) | D.硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化曲線 |
A. A B. B C. C D. D
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