【題目】下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。資料信息:白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。
(1)磷燃燒的化學(xué)方程式______;主要現(xiàn)象為_____;
(2)銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件是_______;
(3)銅片上的白磷燃燒,而水中白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件是______;
(4)燒杯中熱水的作用有_______。
【答案】 放熱,產(chǎn)生大量白煙 溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 與氧氣接觸 有提供熱量使銅片上的白磷達(dá)到著火點(diǎn),使燒杯中的白磷隔絕空氣
【解析】
磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。
(1)磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;主要現(xiàn)象為放熱,產(chǎn)生大量白煙。
(2)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,是因?yàn)檫_(dá)到了白磷的著火點(diǎn),沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),說(shuō)明燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
(3)銅片上的白磷燃燒,而水中白磷不燃燒,可燃物燃燒必須與氧氣接觸,說(shuō)明燃燒的條件是與氧氣接觸。
(4)燒杯中熱水能提高薄銅片的溫度、隔絕空氣、提高燒杯中白磷的溫度,故燒杯中熱水的作用有提供熱量使銅片上的白磷達(dá)到著火點(diǎn),使燒杯中的白磷隔絕空氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒質(zhì)量變大B.2gH2完全燃燒生成36gH2O
C.鐵錠壓制成鐵板D.水的質(zhì)量和受熱變成水蒸氣的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,醋酸能與氫氧化鈉、氫氧化鈣等發(fā)生中和反應(yīng)。以蛋殼為原料回收蛋殼膜并制備醋酸鈣[Ca(Ac)2]溶液的一種工藝流程如下所示。
(1)過(guò)濾時(shí)得到的濾渣的主要成分為__________,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_________。
(2)生成醋酸鈣的化學(xué)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( )
① ② ③ ④
A.①所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5
B.②所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫氣和氧氣組成的
C.③所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.④所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化碳密度比空氣大,通常情況下不能燃燒也不支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
(1)儀器名稱:①________
(2)用裝置A制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式式為__________________,試管口放一團(tuán)蓬松棉花的原因_____________________。
(3)某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)并用排水法收集氧氣。下列操作不正確的是________(填字母)。
a未檢查裝置氣密性即向大試管中加入高錳酸鉀固體
b當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集氧氣
c集氣瓶中氧氣收集滿后,先用玻璃片蓋住集氣瓶口,在將其移出水面
d氣體收集完畢后,先熄火酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的文字表達(dá)式_________________,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________(選填序號(hào)),可用D裝置收集二氧化碳集滿時(shí)的現(xiàn)象是________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水制氧氣。某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對(duì)雙氧水分解速率的影響。做了以下實(shí)驗(yàn):采用不同質(zhì)量的MnO2粉末做催化劑。每次均用30 mL 10%的雙氧水(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同),測(cè)定收集500 mL氧氣所用的時(shí)間。結(jié)果如下:
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
MnO2用量 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 |
所用時(shí)間/s | 17 | 8 | 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
①寫(xiě)出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________________。
②該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t2℃時(shí),將 15g 甲物質(zhì)放入 70g 水中,所得溶液的質(zhì)量一定為 85g
D.t2 ℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“…”表示相互能反應(yīng))說(shuō)法正確的是
A.“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.“CO→CO2”的反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)
C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳
D.“CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是:
A向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | B加熱一定量的氯酸鉀固體 | C向一定質(zhì)量的稀鹽酸中不斷加入CaCO3 | D將水通電電解一段時(shí)間 |
A.AB.BC.CD.D
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