給8%的氫氧化鈉溶液通電,實(shí)質(zhì)是水在通電條件下分解,氫氧化鈉沒(méi)變化.如表是四組學(xué)生各自實(shí)驗(yàn)后獲得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是( 。
氧氣質(zhì)量/g 氫氣質(zhì)量/g 氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A 16 2 10%
B 10 2 10%
C 64 8 8%
D 16 32 8%
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化來(lái)分析.電解水生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比約為8:1,電解水過(guò)程中,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑減少,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大.
解答:解:由題意可知,在電解水的實(shí)驗(yàn)中,生成的氧氣與氫氣的質(zhì)量比約為8:1.電解的是水,溶液中溶劑的質(zhì)量減少,氫氧化鈉的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.由此可知:
A、生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比符合理論值,氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%大于8%.故此項(xiàng)正確;
B、生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比不符合理論值.此項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該大于8%.此項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、生成的氣體的質(zhì)量比和氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不都符合理論值.此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):電解水時(shí)在水中加入少量稀硫酸和氫氧化鈉的為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,加入的物質(zhì)不發(fā)生反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

丙烷(C3H8)在常溫下是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體,丙烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,并放出大量的熱,下列關(guān)于C3H8的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8
B、丙烷由碳、氫兩種元素組成
C、丙烷具有可燃性,可作燃料
D、丙烷屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
(填字母標(biāo)號(hào),下同)為發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置.
(3)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;一氧化碳是一種密度比空氣略小,難溶于水有毒的氣體,收集一氧化碳最好選用
 
裝置.
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射
B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混和產(chǎn)生白色沉淀
C、火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色
D、向雞蛋清溶液中家飽和硫酸銨溶液無(wú)沉淀物析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì),在一定條件下,它們都能跟甲烷(CH4)發(fā)生反應(yīng).已知O2和CH4充分反應(yīng)生成CO2和H2O,由此推斷Cl2和CH4充分反應(yīng)后的生成物是( 。
A、CCl4  H2
B、CCl4  HCl
C、CH2Cl2
D、C  HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加入過(guò)量的稀硫酸能溶解,再加入適量的氫氧化鈉溶液生成沉淀,過(guò)濾,蒸發(fā)后能除去下列括號(hào)中雜質(zhì),達(dá)到提純目的是( 。
A、硫酸鈉(碳酸鈉)
B、鐵粉(氧化鐵)
C、銅粉(氧化銅)
D、氯化鉀(碳酸鉀)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

指出圖中有標(biāo)記的儀器名稱.
A.
 
 B.
 
 C.
 

D.
 
 E.
 
 F.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的試驗(yàn),觀察瓶上的標(biāo)簽(如下所示).他從瓶中倒出100毫升濃硫酸配置成稀硫酸,問(wèn):
濃硫酸(H2SO4)  500毫升
濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù)) 98%
密度 1.84克/厘米3
相對(duì)分子質(zhì)量 98
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封貯藏
(1)他將這100毫升濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸需水多少毫升?
(2)在試驗(yàn)室中稀釋濃硫酸時(shí),是如何操作的?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若用“”表示氯原子,“表示氫原子,則保持氯化氫的化學(xué)性質(zhì)的粒子是什么?(畫(huà)圖表示)

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