【題目】能源與環(huán)境是社會關注的焦點。如圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:
(1)圖中所標物質,含有的金屬元素是_______。(填1種即可)。
(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能。如:______(寫出1條即可)。
(3)推廣使用太陽能電池的意義是______(寫出1點即可)。
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【題目】現(xiàn)有如下圖所示的實驗裝置:
(1)寫出實驗室能用A裝置制取O2的化學方程式______。若某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進:一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是______;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經過計算、量取、混勻三個步驟。如果把50 g 質量分數為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質量為________g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有________(填序號)。
①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
若用G裝置采用排空法收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是_______。
(2)實驗室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用E或F裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質是 ______。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,根據如圖所示裝置,回答相關問題。
(1)裝置中序號①的儀器名稱是______________。
(2)實驗室制取并收集一瓶較純凈的氧氣,選用的裝置有_________(填字母)。
(3)實驗室若用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣時,大試管中應放入一團棉花,棉花的作用是_______:寫出A的裝置中反應的化學方程式______________。
(4)收集的氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,可以看到的實驗現(xiàn)象:______________。
(5)甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的可選用發(fā)生裝置和收集裝置______________。
(6)裝置B和F都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置。相比B裝置,F的主要優(yōu)點是___________。
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【題目】某碳酸鈉(Na2CO3)樣品含有少量的硫酸鈉(Na2SO4),化學興趣小組的同學通過實驗來測定該樣品中碳酸鈉的質量分數,他們取12g純堿樣品放入燒杯中,加入100g稀硫酸恰好完全反應,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應后溶液的質量為107.6g。計算:
(1)樣品中碳酸鈉的質量分數;
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數;
(3)反應后溶液中的溶質質量分數。(計算結果保留到0.1%)
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【題目】廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費,也會污染土壤和水體。化學興趣小組為回收其中的銅,設計并進行了如下實驗。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)濾液A中的溶質除硫酸外,還有_____。
(3)步驟Ⅱ中的實驗現(xiàn)象是:固體部分溶解,_____。
(4)上述步驟_____(選填步驟編號)所包含的反應體現(xiàn)鐵的活動性比銅強。
(5)步驟IV中反應的化學方程式是_____;判斷步驟Ⅳ中加入的稀硫酸過量的方法是_____。
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【題目】碳酸鈉在生產和生活中有著廣泛的用途。某;瘜W興趣小組的同學們?yōu)榱藢W習碳酸鈉的化學性質,開展了如下探究活動。
[設計與實驗]
同學們分別取適量的碳酸鈉溶液于4支
試管中,完成如下圖所示的實驗。
(1)實驗一中,同學們觀察到溶液變?yōu)樗{色。
(2)實驗二中,當小婧觀察到不再產生氣泡時,溶液中存在的陰離子是_______(填化學符號)。
(3)實驗三中,反應的化學方程式為________。
(4)實驗四中,小輝看到有白色沉淀產生,該化學反應的基本類型是______。
[得出結論]
根據以上實驗,興趣小組的同學們得出了碳酸鈉的化學性質,即:碳酸鈉能與______反應、能與酸反應、能與某些堿反應、能與某些______反應。
[反思與提高]
(1)小亮在完成實驗三時沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象,可能的原因是______。
(2)小明發(fā)現(xiàn)草木灰的主要成分碳酸鉀在組成上與碳酸鈉有相似之處,于是對草木灰的主要成分進行了檢驗,其實驗操作、現(xiàn)象和結論是______。草木灰是一種常用的鉀肥,對農作物的生長所起的作用是______,不能與_______混合施用。
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【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如右圖所示。下列說法錯誤的是
A. 滴加碳酸鈉溶液質量為a~c克時,溶液中發(fā)生的反應為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B. 滴加碳酸鈉溶液質量至b克時,溶液中含有三種溶質
C. 滴加碳酸鈉溶液質量至a克時,溶液質量比原混合溶液質量大
D. 滴加碳酸鈉溶液質量至c克時,溶液呈中性
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【題目】在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X。取一定質量的AgNO3固體充分光照,測得反應后生成Ag、O2、X的質量分別為10.8g、mg、4.6g。下列說法正確的是( )
A.AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中
B.X的化學式為NO2
C.m=3.2
D.該反應方程式中Ag與O2的化學計量數之比為3∶2
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【題目】人類目前所消耗的能量主要來自化石能源。
(1)煤、石油、天然氣都屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)含硫煤燃燒會產生大氣污染,其中二氧化硫排放到空氣中會導致的環(huán)境問題是_____;
(3)為防治該污染,某工廠對煤煙進行脫硫,該工藝不僅能消除SO2,還能將其轉化為生石膏(CaSO42H2O)等產品,實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質轉化關系如下:
①設備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該化學反應的基本類型為_____;
②設備3中,氧氣與亞硫酸鈣反應生成硫酸鈣的化學方程式為_____。
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