【題目】某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),進行了如下實驗。

1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲,在下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒,放熱,_____,集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。反應(yīng)的符號表達式為_____

2)為了確定該黑色固體的成分,同學(xué)們查閱到以下資料:

①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。

②鐵和鹽酸:鐵+鹽酸 →氯化亞鐵+氫氣

四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng):四氧化三鐵+鹽酸 →氯化鐵+氯化亞鐵+

③氯化鐵溶液為黃色,氯化亞鐵溶液為淺綠色。

小組同學(xué)根據(jù)上述資料,猜想黑色固體的成分有三種可能:a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c._____。經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),猜想_____不合理,可以排除。

3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對,其理由為_____。

4)經(jīng)過討論,同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案,通過實驗確定了黑色固體的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入適量鹽酸,放置一段時間

現(xiàn)象1:液體由無色變?yōu)辄S色

_____。

現(xiàn)象2_____。

黑色固體中含有鐵

【答案】火星四射 Fe+O2Fe3O4 含有四氧化三鐵和鐵 a 鐵粉和四氧化三鐵都具有磁性,都能被磁鐵吸引 黑色固體中含有四氧化三鐵 固體表面產(chǎn)生氣泡

【解析】

解:(1)鐵絲劇烈燃燒,放熱,火星四射,集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體四氧化三鐵,反應(yīng)的符號表達式為:Fe+O2Fe3O4;

2)猜想黑色固體的成分有三種可能:a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c.鐵和四氧化三鐵;經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中一定含有四氧化三鐵,因此猜想a不合理,可以排除;

3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分.其他同學(xué)表示反對,其理由為鐵和四氧化三鐵都可以被磁鐵吸引;

4)四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵,氯化鐵溶液是黃色的,而鐵和鹽酸反應(yīng)生成氫氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

1)用于夾持試管的儀器是________ (填名稱,下同);取用粉末狀藥品時一般選用________ ;用于吸取和滴加少量液體的是________ ;既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是________。

2)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下列裝置________。(填編號)

3)人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣.但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的還是人體代謝產(chǎn)生的,為了證實這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗.

人用力吸氣時,應(yīng)將活塞A________(填打開關(guān)閉,下同),活塞B________。

人用力呼氣時, 應(yīng)將活塞A________,活塞B________ ;,此時觀察到瓶Ⅱ內(nèi)的現(xiàn)象是____________

Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是 _________;

Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是___________。

將上述操作反復(fù)進行,能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是進行O、CO的實驗室制取和有關(guān)性質(zhì)的實驗裝置。

1)寫出帶有序號儀器的名稱:_____________________________。

2)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的_________裝置(填字母),當(dāng)O收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是_______________________。

3)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,但無其它明顯現(xiàn)象。若證明CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),以下方案合理的是___________(填序號)。

取少量燒杯中液體滴加無色酚酞

取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸

取少量燒杯中液體滴加足量石灰水

4)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物),試用最簡便的方法確定氣體的成分_______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在實驗室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng),過程如下:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①鋁片表面附著一層紅色固體

②鋁片表面意出大量無色氣體,放出大量的熱

③袋杯底部出現(xiàn)紅色固體和白色沉淀

1)打磨鋁片的目的是__________________。

2)現(xiàn)象①③中的紅色固體是同種物質(zhì),請寫出現(xiàn)象①的化學(xué)方程式________________。

3)經(jīng)經(jīng)驗,現(xiàn)象②中的無色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測可能是氯化銅溶液顯酸性,經(jīng)pH計檢驗,pH_______7,證實了甲的猜想。

4)探究現(xiàn)象③中白色沉淀的化學(xué)成分。乙同學(xué)通過查閱資料認為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。

(查閱資料)CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無色的Cu(NH3)2+Cl-,Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色。

(進行實驗)①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌。洗滌的目的是______________。

②向白色沉淀中加入濃氨水,沉淀溶解得到無色溶液,將無色溶液分為兩份,進行實驗:

操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

I.用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

該溶液中含有________

II.將另一份溶液置于空氣中一段時間

__________________

該溶液中含有Cu(NH3)2+

(得出結(jié)論)通過實驗可以確定,該白色沉淀是CuCl。

(反思與評價)AlCuCl2溶液反應(yīng)為什么會出現(xiàn)CuCl呢。

I.丙同學(xué)猜測:可能是CuCuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。為了驗證猜想,他取Cu15%CuCl2溶液混合,結(jié)果無白色沉淀產(chǎn)生。他又分析了AlCuCl2溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,再次將打磨過的Al片插入盛有15%CuCl2溶液的試管,并將試管置于冰水中,發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯減少。于是他將Cu15%CuCl2溶液的實驗進行了改進,從而證明了CuCuCl2溶液反應(yīng)能生成CuCl,改進的方法是____________,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

II.丁同學(xué)認為丙同學(xué)的實驗還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮____________CuCuCl2溶液反應(yīng)的影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含氟鈣配方的牙膏能有效預(yù)防齲齒。如圖是氟在周期表中相關(guān)信息和氟原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1)氟的相對原子質(zhì)量是_____。

2)氟屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

3)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子(填“得到”或“失去”)。

4)用化學(xué)符號表示:① 2個氟離子_____; 氟化鈣_____。

5)氟氣與氫氣在點燃時反應(yīng)生成氟化氫,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。

①該反應(yīng)的符號表達式為_____。

②氟氣的化學(xué)式為_____。

③從圖中可認識到,在化學(xué)反應(yīng)中,分子與原子的區(qū)別是:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2 SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實驗室完成如下實驗,請按要求回答下列問題。

1)儀器A的名稱是_______

2)若選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,需補充的儀器是_____

3)若制取9.6gO2,至少需要_______gKClO3完全分解;

4)若制取并用排空氣法收集CO2氣體,除了A、G、H、IJ、O外,還應(yīng)選擇的儀器是_____(填字母序號),檢驗CO2已滿的方法是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是(  )

A. 乙、丁屬于氧化物

B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH2N2+H2O

C. 甲物質(zhì)由一個氧原子和一個氮原子構(gòu)成

D. 反應(yīng)前后,原子種類、原子數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時的變化可用下圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子).據(jù)圖得出的下列結(jié)論錯誤的是( 。

A.氧化汞受熱能分解成汞和氧氣

B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.分子在化學(xué)變化中可以再分

D.氧化汞分子既能保持其物理性質(zhì)也能保持其化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東和幾位同學(xué)在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氣體。

1)填出圖中有①②③的儀器的名稱。①___________________________________________。

2)小東用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______,反應(yīng)的符號表達式為_____________。可選用裝置_____(填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣。

3)小娟用高錳酸鉀來制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____,他采用排水法收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請你幫他分析一下原因:___________________。實驗結(jié)束時,要先把導(dǎo)管移出水面,后停止加熱,其理由是_________________;導(dǎo)管口開始冒氣泡為何不能馬上收集__________________。

4)小夏用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____。其反應(yīng)的符號表達式為___________________。其基本反應(yīng)類型為________________。

5)若收集某氣體時只能選用E裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有______________

6)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性。實驗室里加熱氯化氨和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣。最好選用哪種氣體制取裝置和收集裝置_______ 。(選序號)

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同步練習(xí)冊答案