(4分)A、B、C、D、E為初中五種常見物質(zhì), 其中A是生活中最常見液體, B、D是氣體,只有E含金屬元素,B是常見單質(zhì)(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)!啊北硎景捶较蛞徊睫D(zhuǎn)化,“——”表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),所有反應(yīng)都是初中常見反應(yīng)。
⑴寫出物質(zhì)化學(xué)式:A: ,C: ;
⑵寫出化學(xué)方程式:D+E 。
⑴H2O H2SO4 ⑵CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
解析試題分析:A、B、C、D、E為初中五種常見物質(zhì), 其中A是生活中最常見液體,所以A是水,B、D是氣體,且B能生成水,水也能生成B,所以B為氧氣,D能與水反應(yīng),所以D是二氧化碳,D也能與E反應(yīng),二氧化碳還能與氫氧化鈣反應(yīng),所以E是氫氧化鈣,E能與C反應(yīng),所以C可能是酸,鹽,C可由水反應(yīng)生成,所以確定C應(yīng)該是酸,而且是硫酸,B到C時亞硫酸氧化得到硫酸,A到C時三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,D和E的反應(yīng)是CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O。
考點:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
實驗課上,張影同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
(1)余承駿同學(xué)卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉!彼隽巳缦聦嶒灒
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液 | 無色酚酞試液變紅 | 無色溶液中含有氫氧化鈉 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的CaCl2溶液 ②過濾,向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液 | ③ ④有藍(lán)色沉淀生成 | 無色溶液中確實含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;C .
(2)寫出化學(xué)方程式:① ;② .
(3)C與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,他們各代表不同的物質(zhì)(“-”表示相鄰的與兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示箭頭的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭后的物質(zhì);部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A、H是金屬氧化物,且H是紅色固體粉末,F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物。
請回答下列問題:(1) C的化學(xué)式是 。
(2)寫出物質(zhì)E的一種用途 。
(3)圖中有幾種物質(zhì)能與F發(fā)生反應(yīng),請你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4) 寫出D與H反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)
(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
(2)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。請將以上6種物質(zhì)(按純凈物,填化學(xué)式)用樹狀分類法進(jìn)行分類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(6分)下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、G都是單質(zhì);C是氧化物,C中兩種元素質(zhì)量之比為3:8; G元素在地殼中的含量位居第三,H中不含氧元素,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答:
(1)H的名稱是 。
(2)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是 。
(4)寫出G與F反應(yīng)的現(xiàn)象 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(5分)a、b、c、d是初中化學(xué)中常見的4種元素,有關(guān)信息如下表所示。A、B、C、D、E是由上述4種元素中的一種或幾種組成的純凈物。
元素 | a | b | c | d |
有關(guān) 信息 | 其單質(zhì)A是密度最小的氣體 | 地殼中含量最多的元素 | 形成化合物種類最多的元素 | 食鹽中含有大量的該金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
下圖中A~G是初中化學(xué)中常見的八種物質(zhì),“—”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去。其中A是黑色固體,C是無色無味的有毒氣體,C、D、E是非金屬氧化物。請回答下列問題。
(1)G是含有鈉元素的堿,寫出固體G的一種用途 。
(2)D的化學(xué)式為 。
(3)反應(yīng)①不屬于基本反應(yīng)類型,常用于冶
金工業(yè),請寫出一個符合題意的化學(xué)方程式 。
(4)工業(yè)生產(chǎn)中常用F處理硫酸廠污水中的硫酸,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)保問題越來越引起各國政府的重視,工業(yè)污水必須經(jīng)過處理,達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)后,才能排放。某化學(xué)試劑廠A、B、C、D四個車間排放的污水中,分別含有污染物CuCl2、HCl、K2CO3、KOH中的一種,現(xiàn)對污水作如下處理:
(1)將A的污水與B的藍(lán)色污水通人第一反應(yīng)池,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。
(2)將C的污水與D的酸性污水通人第二反應(yīng)池,產(chǎn)生大量氣泡。
(3)將第一反應(yīng)池上層的堿性污水與第二反應(yīng)池流出的酸性污水通人第三反應(yīng)池,最終污水顯中性,再向外排放。
試推斷各車間污水的污染物分別是A ,B ,C ,D
最終向外排放的水中含有的溶質(zhì)是 。
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