如圖依次是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖,它們是同素異形體,化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異.其原因是( 。
A、構(gòu)成的原子種類不同
B、構(gòu)成的原子大小不同
C、不同種原子空間排列不同
D、同種原子的空間排列不同
考點(diǎn):碳元素組成的單質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).觀察金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖可知,由于原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異,它們是由同種的碳原子構(gòu)成,原子的種類、大小相同,組成元素相同.
解答:解:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).由圖示可知,金剛石、石墨、C60是由同種的碳原子構(gòu)成的不同的單質(zhì),碳原子排列方式不同,這是造成金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異的主要原因.所以,D正確,A、B、C錯(cuò)誤.故選D.
點(diǎn)評(píng):主要考查了碳元素組成的單質(zhì).碳元素的單質(zhì)由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月2日,我國(guó)“嫦娥3號(hào)”順利升空.科學(xué)家們發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”,它可利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有( 。
A、氧化物B、氧氣C、水D、氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下各組物質(zhì),能在酸性溶液中大量共存,并且形成無(wú)色溶液的是( 。
A、Na2CO3、NaCl、Na2SO4
B、CuSO4、NaCl、NaNO3
C、Na2SO4、HCl、KCl
D、NaCl、BaCl2、Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了節(jié)約用水,下列做法不可取的是( 。
A、用淘米水澆花
B、用洗衣服的水沖洗馬桶
C、用節(jié)水龍頭
D、盡量少喝水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):
①潔凈空氣,②氧氣,③食鹽水,④蒸餾水,⑤自來(lái)水,⑥冰水混合物,⑦氯酸鉀.
其中屬于混合物的是
 
(填序號(hào)),屬于氧化物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物中一定有單質(zhì)
B、置換反應(yīng)的生成物中一定有單質(zhì)
C、化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是單質(zhì)
D、分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定不是單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A、B、D為化合物,C為單質(zhì).
C、D為氣體,它們?cè)趧?dòng)植物的生命活動(dòng)中起著重要作用.
“--”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“-→”表示由一種物質(zhì)可以制的另一種物質(zhì),其中反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去.
回答下列問(wèn)題:
A的俗稱
 
,B的組成
 
,C的用途
 
,D的性質(zhì)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于影響化學(xué)反應(yīng)速率的推理正確的是( 。
序號(hào) 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A 打磨后的鋁片投入鹽酸中有大量氣泡,投入硫酸中只有少量氣泡. 反應(yīng)溫度
B 紅磷常溫下不易與氧氣反應(yīng),點(diǎn)燃時(shí)劇烈反應(yīng). 反應(yīng)物的種類
C 細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以點(diǎn)燃. 反應(yīng)物的濃度
D 鹽酸中放入鐵片有大量氣泡,放入銅片沒(méi)有現(xiàn)象. 反應(yīng)物的接觸面積
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在家做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):
(1)向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時(shí)間后,玻璃儀器中的現(xiàn)象是
 
,說(shuō)明
 

(2)繼續(xù)向玻璃儀器中加酒精至刻度線,塞緊玻璃塞,將玻璃儀器倒轉(zhuǎn),重復(fù)2次,使兩種液體均勻混合.靜置一段時(shí)間后,儀器中的現(xiàn)象為
 
,說(shuō)明
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案