【題目】KNO3和NaCl的溶解度表及溶解度曲線如下，下列說法錯誤的是

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度

S/g

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

A.t1介于20℃-40℃之間

B.50℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：KNO3＞NaCl

C.當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純

D.60℃時，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到20℃，會析出晶體14.2g

【答案】BC

【解析】

A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，溫度在20℃-40℃之間兩物質(zhì)的溶解度可能相等，故曲線圖t1介于20℃-40℃之間，故A正確；

B、50℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：KNO3＞NaCl，該說法錯誤，因為沒有指明溶液是否飽和，無法判斷兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，故B錯誤；

C、KNO3的溶解度隨溫度的升高而變化較大，NaCl的溶解度隨溫度的升高變化較小，當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時，可用降溫結(jié)晶的方法提純，故C錯誤；

D、60℃時，KNO3的溶解度為110g，30g KNO3加入50g水，可以完全溶解形成不飽和溶液，再降溫到20℃，KNO3的溶解度為31.6g，50g水最多能溶解15.8g，則會析出晶體質(zhì)量=30g-15.8g=14.2g，故D正確。故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎳(Ni)是重要的金屬,鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):

① ,

② ,

③

對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是( )

A.鎳能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)

B.反應(yīng)①、③中的化合價都發(fā)生了變化

C.反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)

D.置換反應(yīng)中,必有某些元素的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒，但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是（　　）

A.實驗甲中觀察到燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，實驗乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.實驗甲和實驗乙中生成物相同，但是實驗丙和實驗丁的生成物不同

C.從四個實驗中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面可以使反應(yīng)更充分更劇烈

D.四個實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】夏季，小明起了濕疹，醫(yī)生給他開了爐甘石（主要成分碳酸鋅，難溶于水）清洗劑。爐甘石與赤銅（Cu2O）、木炭粉加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的合金，該冶金方法在我國有著悠久歷史，其生產(chǎn)流程如下。分析過程，回答問題：

（1）加熱時，發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為：

①碳酸鋅加熱到800℃生成氧化鋅的化學(xué)方程式：__________。

②

③

（2）②和③均利用了碳的還原性，反應(yīng)的基本類型是______。

（3）以上是火法煉銅的方法，濕法煉銅方法所利用的化學(xué)方程式為_____。

（4）用上述方法制得的黃銅，其熔點(diǎn)比銅的____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛，其構(gòu)造如圖所示。

（1）鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_____（填序號）

a、機(jī)械能 b、熱能 c、化學(xué)能

（2）用98%的濃硫酸配制5%的稀硫酸100g，為準(zhǔn)確量取濃硫酸的體積，還需查閱的數(shù)據(jù)是_____；稀釋濃硫酸的操作是_____；

（3）鉛蓄電池的工作原理可以表示為：2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2H2SO4。據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液pH將不斷_____（填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。B、C、D、F、W均為氧化物，C和F組成相同，W和D組成也相同，W有消毒作用；X、Y、G均為單質(zhì)，E是有機(jī)物（部分反應(yīng)條件或某些反應(yīng)產(chǎn)物未注明）。回答問題：


（1）化學(xué)式：A______、W______。

（2）區(qū)分C、F的一種試劑名稱為：______。

（3）關(guān)于反應(yīng)①的說法不正確的是____（填字母）。

a可實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span>

b可實現(xiàn)無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

c能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)

（4）物質(zhì)B在反應(yīng)③中的作用是______。

（5）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸（如圖所示）。開始時_____管溶液呈紅色。充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色，除酚酞外，此時溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為_____，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____，


（2）氮?dú)饩哂袕V泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常用氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個，并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價。氧化物_____、酸_____、堿_____、鹽_____

（3）_____的雨水是酸雨。導(dǎo)致酸雨的空氣污染物是_____。

（4）某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。


圖中a點(diǎn)所示溶液中含有粒子有_____。從微觀角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)

（1）蛋白質(zhì)是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)，各種蛋白質(zhì)在維持人的生命活動中起著極其重要的作用，是細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。下圖物質(zhì)中含蛋白質(zhì)的是_______。


（2）“食品安全”是一個永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識科學(xué)的是_________（填字母）。

A任何食品都不可以使用食品添加劑

B霉變的大米、花生，即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C用聚乙烯塑料包裝食品

D用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

（3）牛奶含有“鈣，鐵、鋅、鈉”是指______（填“元素”或“單質(zhì)”）。其中屬于微量元素的是______，人體缺_______會引起智力底下，甚至侏儒癥。

（4）材料對我們生活的影響越來越大。

合金具有許多良好的物理、化學(xué)和機(jī)械性能。合金的硬度一般比各成分金屬______（填“大”或“小”），多數(shù)合金的熔點(diǎn)_____（填“高”或“低”）于組成它的成分金屬。郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，鐵質(zhì)部件容易生銹。鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和______共同接觸。鐵銹的主要成分是_______（填化學(xué)式）。你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的： _____（填字母）。

A立即晾曬干B鏈條傳動部件涂上油C涂油漆

下列常見材料中屬于復(fù)合材料的是______。（填序號）

①陶瓷 ②有機(jī)玻璃 ③鋁合金 ④鋁塑條 ⑤玻璃鋼

（5）人類社會離不開能源

當(dāng)今社會，人類利用的能源主要來源于化石燃料，它是一種______（填“不可”或“可”）再生能源。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制取生石灰（）�，F(xiàn)有100g CaCO3樣品，高溫鍛燒一段時間后，剩余固體的質(zhì)量為67g。下列推斷不符合客觀事實的是

A.反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的原因是逸出了二氧化碳?xì)怏w

B.生成物中CaO的質(zhì)量是42g

C.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%

D.剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1:4

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