胃酸過多的病人可服用含有Al(OH)3的藥物，化學(xué)方程式：              ，象這種酸和堿生成鹽水的反應(yīng)叫做              。小米在用鹽酸滴定氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)中，沒有觀察到現(xiàn)象，不知道什么時(shí)候反應(yīng)完成了。請你幫他出個(gè)主意，解決這個(gè)問題             。

Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O        中和反應(yīng)
先在氫氧化鈉中滴入酚酞，然后用鹽酸滴定，當(dāng)紅色剛好消失時(shí)，反應(yīng)完成了。

解析試題分析： 氫氧化鋁和鹽酸的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，也是復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都不變；鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)沒有現(xiàn)象，可以先在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液顯示紅色，再滴加稀鹽酸到溶液的紅色剛剛消失，就證明它們剛好反應(yīng)完了。
考點(diǎn)： 中和反應(yīng)的概念及中和反應(yīng)剛好完成的檢驗(yàn)方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案：

(1)寫出儀器名稱：①______________、②_______________。
(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：____________________。
(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認(rèn)為A裝置和______________裝置相連并產(chǎn)生___________________現(xiàn)象時(shí)就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽；寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(4)該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體，進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì)。連接上述裝置的順序是(填寫各接口字母)________________。其中C裝置的作用是__________；寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

完成用溫度計(jì)分別測定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起溫度變化的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將用過的溶液都倒入同一個(gè)大燒杯里，結(jié)果產(chǎn)生了有刺激性氣味的氣體．同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體有如下猜想：①NH3，②SO2，③HCl．
（1）根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的組成元素，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想　　 不合理（填序號）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒檢驗(yàn)該氣體，酚酞溶液變紅，說明猜想　　 成立（填序號）；
（3）若將大燒杯里的廢液蒸發(fā)結(jié)晶，得到的固體中除NaCl外，一定還有　     　．
（4）結(jié)合上述知識，我們不難發(fā)現(xiàn)像NH4NO3這樣的銨態(tài)氮肥在使用時(shí)要避免和　  　（填酸性或堿性）物質(zhì)混合，以免降低肥效．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛．
（1）NaOH溶液常用于雞舍消毒，NaOH的俗稱是　             　．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是　 　價(jià)．
（3）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為　              　．
（4）食鹽是最重要的調(diào)味品．下表為食鹽在不同溫度下的溶解度，結(jié)合表內(nèi)信息回答下列問題：

溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
 
①構(gòu)成食鹽的微粒是　                  　
②從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體，應(yīng)采取的方法是　             　．
③20°C時(shí)，向100g水中加入40g 食鹽，充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　 　（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

總結(jié)方法比學(xué)習(xí)知識還重要，下圖是探究氨分子運(yùn)動和溶液酸、堿性對頭發(fā)的影響的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

 
 		 在不同PH溶液中浸過后
 
PH="1"
 		 PH=4
 		PH="7"
 		 PH=10
 		 PH=13
 
頭發(fā)外觀
 		 無變化
 		 無變化
 		 無變化
 		 黃
 		 黃、無光澤
 
頭發(fā)強(qiáng)度
 		 不易斷
 		 不易斷
 		 不易斷
 		 易斷
 		 極脆
 
對比后你發(fā)現(xiàn)兩者設(shè)計(jì)上有共同之處，利用的科學(xué)方法都是     法，在你學(xué)過的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，類似這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法有許多，請你再舉一例（答實(shí)驗(yàn)名稱）          ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

巢湖被譽(yù)為合肥市的“璀璨明珠”，保護(hù)巢湖刻不容緩．“不讓一滴污水流入巢湖”是我市的口號．對于學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)廢液必須經(jīng)過處理后才能排放．某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2，請你參與廢液的處理．[提示：Fe（OH）3不溶于水]

（1）測廢液的pH＜7，說明該溶液呈             性．
（2）寫出步驟②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                。
（3）操作a的名稱是      ，其中玻璃棒起       作用．
（4）若該廢液直接排放到下水道會有什么危害：                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液．如圖是用廢銅料（鐵、銅混合物）來生產(chǎn)硫酸銅的過程，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）反應(yīng)①的基本類型為         ；
（2）③反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；
（3）已知：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2M．則M的化學(xué)式為       ；對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點(diǎn)有：                               ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

犯罪分子常在黃金中混熔較多的銅，冒充純金制品進(jìn)行詐騙．小李要檢驗(yàn)金制品中是否混有銅，他的檢驗(yàn)步驟是：
（1）在酒精燈上灼燒金制品；
（2）將灼燒后的金制品在稀硫酸中浸一段時(shí)間．如果金制品中混有銅，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是        ；在稀硫酸中發(fā)生的化學(xué) 反應(yīng)方程式是                          ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水．已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種，圖中表示向甲中加入乙時(shí)溶液pH的變化曲線，請你寫出圖中所獲取的信息．（寫三條）

（1）　                                　；
（2）　                                    　；
（3）　                                                                             　．

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