書店新到了4800本書,其中科技書占總數(shù)的
1
3
,科技書是文藝書的
5
6
,剩下的全部是工具書.三種書各有多少本?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把三種書的總本數(shù)看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用除法求出科技書的本數(shù),又知科技書是文藝書的
5
6
,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法求出文藝書的本數(shù),然后用總數(shù)減去科技書和文藝書的本數(shù),即可求出工具書的本數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:4800×
1
3
=1600(本);
1600÷
5
6

=1600×
6
5

=1920(本);
4800-1600-1920=1280(本);
答:科技書1600本,文藝書1920本,工具書1280本.
點(diǎn)評:此題解答根據(jù)是確定單位“1”,再據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系列式解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式,不計(jì)算.
(1)9.6里有多少個(gè)0.16?
(2)0.185的3.2倍是多少?
(3)4.8與3.2的差是0.25的多少倍?
(4)5.18除以4與9.25的積商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

轎車以每小時(shí)80千米的速度從東村出發(fā),貨車以每小時(shí)60千米的速度從西村同時(shí)出發(fā)相向而行,轎車到達(dá)西村,貨車到達(dá)東村立即原路返回,在東西兩地不斷往返行駛,第100次相遇地與第101次相遇地相距200千米.那么東西兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明有一個(gè)百寶箱,上部是一個(gè)圓柱的一半,下部是一個(gè)長40cm、寬30cm、高20cm的長方體,這個(gè)百寶箱的表面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將兩個(gè)高都是8厘米,底面直徑分別是20厘米和30厘米的圓柱組成一個(gè)物體(如圖),求這個(gè)組合物體的表面積.
(方法提示:這個(gè)組合體是由兩個(gè)圓柱體組成,那么組合體的表面積就是兩個(gè)圓柱體的表面積之和減去它們重合的部分)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)底面積半徑是3cm,高是4cm的圓柱形容器中裝滿水,把水倒入一個(gè)倒立的圓錐形容器中,已知圓錐的底面半徑直是8cm,高是4cm,水全部倒完后,圓錐中的水面高度是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李師傅加工一批零件,已加工了全部的
3
8
,再加工30個(gè),這時(shí)剩下的與已加工的個(gè)數(shù)比是5:4,這批零件共有多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一把椅子35元,桌子的單價(jià)比椅子的3.5倍少6元,一張桌子多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“1.5×0.86×4=0.86×(1.5×4)”應(yīng)用了乘法的交換律和乘法的結(jié)合律.
 
(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案