下面各題,怎樣簡便怎樣算.
645-268-32
466-(66+125)
824-224-176-124 521-64-36.
分析:(1)645-268-32,根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì):a-b-c=a-(b+c),據(jù)此簡算;
(2)466-(66+125),根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡算;
(3)824-224-176-124,根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡算;
(4)521-64-36,根據(jù)減法的運(yùn)算進(jìn)行簡算.
解答:解:(1)645-268-32,
=645-(268+32),
=645-300,
=345;

(2)466-(66+125),
=466-66-125,
=400-125,
=275;

(3)824-224-176-124,
=600-(176+124),
=600-300,
=300;

(4)521-64-36,
=521-(64+36),
=521-100,
=421.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握減法的運(yùn)算性質(zhì):a-b-c=a-(b+c),并且能夠靈活運(yùn)用這一性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算.
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(2010?澄海區(qū))下面各題,你認(rèn)為怎樣算簡便就怎樣算.
①12.25-0.64-0.36+7.75;                 
②3-
5
16
÷
25
28
-
13
20
;
8
9
×〔
3
4
-(
7
16
-
1
4
)〕;
④(
4
7
+
1
12
)×7+
5
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題,怎么簡便怎么算.
18÷
2
7
×
5
21
2-
3
14
-
11
14
1
5
×
4
7
+
1
5
×
3
7
2
3
+
1
6
-
3
4
)×36
8
3
-0.6
1
5
÷[(
2
3
+
1
5
)×15].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?北海模擬)計(jì)算下面各題,怎么簡便就怎樣算
①9
2
5
-(3
3
7
+0.4)
②1.8×
1
4
+2.2×25%
③(8
5
6
-10.5×
4
5
)÷4
1
3
④2
7
20
÷[5
3
4
-4.5×(20%+
1
3
)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下面各題,你認(rèn)為怎樣算簡便就怎樣算.
①12.25-0.64-0.36+7.75;        
②3-數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式;
數(shù)學(xué)公式×〔數(shù)學(xué)公式-(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)〕;
④(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)×7+數(shù)學(xué)公式

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算下面各題,怎么簡便就怎樣算
①9數(shù)學(xué)公式-(3數(shù)學(xué)公式+0.4)②1.8×數(shù)學(xué)公式+2.2×25%
③(8數(shù)學(xué)公式-10.5×數(shù)學(xué)公式)÷4數(shù)學(xué)公式④2數(shù)學(xué)公式÷[5數(shù)學(xué)公式-4.5×(20%+數(shù)學(xué)公式)].

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