0  1618  1626  1632  1636  1642  1644  1648  1654  1656  1662  1668  1672  1674  1678  1684  1686  1692  1696  1698  1702  1704  1708  1710  1712  1713  1714  1716  1717  1718  1720  1722  1726  1728  1732  1734  1738  1744  1746  1752  1756  1758  1762  1768  1774  1776  1782  1786  1788  1794  1798  1804  1812  447090 

3.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是

A.作者引用《海棠》詩是為了說明蘇軾的詩形象生動(dòng),有美感,沒有詩情畫意的素養(yǎng),

是無法理解的。

B.《庭中有奇樹》描寫了戀人在庭院中依依惜別,贈(zèng)枝葉留念。庭院空間很有情趣,

庭院由于有了如此美的生活而積淀起更多的情態(tài)符號(hào)。

C.“更深月色半人家”,“半人家”指庭院一半被月光籠罩,一半被樹陰遮住了。

D.第二段中引用“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)……”,意在表明中國古

代建筑的形象美。

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2.下列不能體現(xiàn)“中國古代建筑不僅美在建筑形象,更美在其空間。它多形成內(nèi)向性庭院式空間,情態(tài)也在其中”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

A.更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

B.庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。

C.來日綺窗前,寒梅著花未?

D.庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)……

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1.下列對(duì)第一段中作者引用唐詩的目的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.為了說明形象化是唐詩的一個(gè)重要特征。

B.為了說明這些詩歌形象本身就是詩一般的語言,使人觸景生情。

C.為了說明唐詩中感人的藝術(shù)形象都是建筑形象。

D.為了說明中國古代建筑的形象都詩化了,情態(tài)化了。

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4.根據(jù)文中所給的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是(    )

A.“現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀”是一種在生活和科學(xué)研究中以科學(xué)實(shí)用方便為原則的數(shù)學(xué)觀念。

B.從文化史觀點(diǎn)看,改變數(shù)制基底由于不符合人們用十指計(jì)數(shù)的習(xí)慣而不被大多數(shù)人

接受。

C.人類如果沒有了雙手,就不會(huì)采用十進(jìn)制作為數(shù)制基底,也就失去了計(jì)數(shù)的能力。

 D.現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀對(duì)傳統(tǒng)的十進(jìn)制持反對(duì)態(tài)度,主張采用最先進(jìn)的七、十一或十二進(jìn)制。

 

(十二)

建筑的情態(tài)(節(jié)選)

唐詩的一個(gè)顯著的藝術(shù)特征,在于其形象化,以形感人。這種形象,卻多與建筑有關(guān)。“來日綺窗前,寒梅著花未? “只欲欄邊安枕席,夜深閑共說相思!边@些建筑形象,都詩化了,情態(tài)化了,所以,都是那么感人。反過來說,由于文學(xué)的積淀,中國古代建筑的形象也變得含情脈脈。當(dāng)我們看到建筑中的回廊、欄桿、臺(tái)階、屋檐、門窗等等,會(huì)觸景生情,這些形象本身就是詩一般的語言。

“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)……”中國古代建筑不僅美在建筑形象,更美在其空間。它多形成內(nèi)向性庭院式空間,情態(tài)也在其中。早在東漢,就有《庭中有奇樹》:“庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思!边@是一處很有情思的庭院空間。詩中一對(duì)戀人依依惜別,贈(zèng)枝葉留戀,讀來感人。這一情結(jié),以美麗的庭院做背景;但反過來說,這個(gè)庭院由于有了如此美的生活而積淀起更多的情態(tài)符號(hào)。

“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”庭院春夜,形態(tài)朦朧,動(dòng)人之至!鞍肴思摇保幸话氡辉鹿馑,一半在陰影里,生動(dòng)無比。在靜謐中使人感受到有一股春的暖流彌散在空氣中:蟲聲在夜靜人閑之中,更表現(xiàn)出春的氣息。若身歷其境,仰望夜空,星斗橫斜,會(huì)令人憧憬,感到時(shí)光在流逝.一切都留在這美好的庭院空間中了。

蘇州拙政園里有個(gè)小園――“海棠春塢”,院子三面圍廊,一面是粉墻?糠蹓μ幰粋(gè)花臺(tái),上面植數(shù)竿修篁.一叢海棠,每當(dāng)海棠花盛開,給小院增添許多美感。蘇軾有詩《海棠》:“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去.故燒高燭照紅妝!痹娕c小院,似乎互為比興,增色不少。相傳這個(gè)小院就是依照《海棠》詩意而作的。三面環(huán)廊,意象出詩中的“月轉(zhuǎn)廊”,表示夜已深?梢哉f,沒有詩情畫意之素養(yǎng),就不會(huì)游園,也不懂造園。

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3.對(duì)原文的理解,正確的一項(xiàng)是(    )

A.“數(shù)覺”就是對(duì)數(shù)的感覺,它和聽覺、味覺等一樣,都是一種感知層次上的能力,是

人類所特有的一種能力。

B.“計(jì)數(shù)”是一種抽象能力,是人類經(jīng)歷了漫長特殊環(huán)境所學(xué)會(huì)的一種技巧,它是數(shù)學(xué)

發(fā)展的前提。

C.計(jì)數(shù)方法的擬人化性質(zhì)是人類運(yùn)用模擬人類計(jì)數(shù)方式的采用五或二十進(jìn)制的工具來

幫助計(jì)數(shù)的特性。

D.“人是萬物的尺度”的意思是人是萬物的主宰,他們改造了自然,改造了社會(huì),因?yàn)?/p>

人具有計(jì)數(shù)這一特殊的本領(lǐng)。

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2.“人的十根手指卻留下了不可磨滅的印跡”在文中的含義是(    )

A.人類用雙手改造了自然,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,人的十根手指功不可滅。

B.人的雙手是古人用來計(jì)數(shù)的工具,可以說人的雙手就是萬物的尺度。

C.原始部族的人們大多用十根手指計(jì)數(shù),從而選用十進(jìn)制作為數(shù)制基底。

D.人類用十根手指計(jì)數(shù)的歷史十分悠久,延續(xù)到現(xiàn)在仍然沒有消失。

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1.對(duì)“前者是原始人的特點(diǎn),后者則是數(shù)學(xué)發(fā)展的前提”這句話中“前者”與“后者”的理解正確的一項(xiàng)是(    )

A.“前者”指的是感知層次上的數(shù)覺才能,“后者”指的是計(jì)數(shù)的能力

B.“前者”指的是感知層次上的數(shù)覺才能,“后者”指的是統(tǒng)一的抽象的數(shù)的概念

C.“前者”指的是具體的,不同質(zhì)的表達(dá)多寡的概念,“后者”指的是統(tǒng)一的抽象的數(shù)的概念。

D.“前者”指的是具體的,不同質(zhì)的表達(dá)多寡的概念,“后者”指的是計(jì)數(shù)的能力。

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4.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是

A.中國神話中的神靈的活動(dòng)與凡人同在一個(gè)地理平臺(tái)上水平展開,人和神難以分清。

而西方的神話,例如古希臘、羅馬的神話,具有的是一個(gè)縱向垂直的等級(jí)結(jié)構(gòu),神

靈們各自掌管著人間的一個(gè)部門,但又并不與人生活在一起。

B.小燕子趙薇、老天王劉德華、小天王周杰倫、大小熊貓、大頭娃娃等只是因?yàn)槭艿饺藗兊南矏鄱哌M(jìn)門神隊(duì)伍的。

C.傳說中的“蓬萊”“瀛洲”“方丈”三座并不存在的仙山就屬于一個(gè)地理平臺(tái)上水

平展開這一思路所創(chuàng)造的神仙世界。

D.從神荼、郁壘到大小熊貓、大頭娃娃,可以得出一個(gè)結(jié)論:隨著文明程度的提高,

門神所具有的神秘力量并沒有減少。

 

(十一)

人是萬物的尺度

柯耳

人類在進(jìn)化的蒙昧?xí)r期有一種感知層次上的數(shù)覺才能:在一個(gè)小的集合里邊,增加或者減少一個(gè)東西,盡管他未曾直接知道增減,也能夠辨認(rèn)到其中有所變化。據(jù)動(dòng)物學(xué)家觀測(cè),有幾種昆蟲和鳥也有這種“數(shù)覺”。但實(shí)驗(yàn)表明,不管是動(dòng)物還是人,數(shù)覺能力都是非常有限的。

那么是什么使我們贏得了用數(shù)來表達(dá)我們的宇宙的驚人成就呢?丹齊克認(rèn)為,經(jīng)歷了一連串漫長的特殊的環(huán)境,人類在極為有限的數(shù)覺之外,學(xué)會(huì)了另一種技巧來給他幫助,這技巧就是計(jì)數(shù)。正是計(jì)數(shù),才使具體的不同質(zhì)的表達(dá)多寡的概念結(jié)合為統(tǒng)一的抽象的數(shù)的概念。前者是原始人的特點(diǎn),后者則是數(shù)學(xué)發(fā)展的前提。

用什么來計(jì)數(shù)呢?依據(jù)語言學(xué)家的研究,數(shù)學(xué)語言的結(jié)構(gòu),幾乎是普遍一致的。無論什么地方,人的十根手指都留下了不可磨滅的印跡。我們的十根手指毫無疑義地影響了我們數(shù)制基底的“選擇”。除了十進(jìn)制外,還有其他兩種相當(dāng)?shù)幕祝鼈兊奶卣飨喈?dāng)?shù)乇砻髁宋覀冇?jì)數(shù)方法的擬人化性質(zhì),這就是五進(jìn)制和二十進(jìn)制。五進(jìn)制起源于慣用一只手計(jì)數(shù)的民族,二十進(jìn)制則起源于計(jì)數(shù)時(shí)手指腳趾并用的原始部族。

然而,從現(xiàn)代數(shù)學(xué)的觀點(diǎn)來看,十進(jìn)制無論如何都不是一個(gè)很好的選擇,如果讓一群專家來選擇基底的話。實(shí)用家可能堅(jiān)持要用有最多因數(shù)的數(shù),如十二,大博物學(xué)家畢封就曾經(jīng)提議舉世公用十二進(jìn)制。數(shù)學(xué)家則堅(jiān)持要用質(zhì)數(shù),例如七或十一之類作基底,如數(shù)學(xué)家拉格朗日宣利:用質(zhì)數(shù)作基底有絕大好處!可是,從文化史的觀點(diǎn)來看,改變數(shù)制的基底,即便可行,也是極不受歡迎的。計(jì)數(shù)這一人類精神生活的最重要方面之一,是起源于人類自身。設(shè)想要是人類沒有屈伸自如的手指,而只有兩只“不分關(guān)節(jié)”的禿拳,那么我們采用什么進(jìn)制呢?

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3.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是

A.古老的《山海經(jīng)》《典術(shù)》盡管較為嚴(yán)肅,卻為我們描繪了神仙鬼怪的世界,可以稱得上是亦莊亦諧。

B.桃木被選為辟邪震鬼之物,是因?yàn)樵凇渡胶=?jīng)》《典術(shù)》這些古老的雜書中都記載了桃木是“五木之精,仙木也”。

C.盡管民間有掛鐘馗像的習(xí)俗,但是鐘馗到底長什么樣,并沒有一個(gè)確切的原型,鐘馗只是一個(gè)虛構(gòu)的人。

D.有皇上的御旨,再加上名畫師吳道子的妙筆,秦瓊、尉遲恭兩位大英雄便成了民間喜聞樂見的門神。

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2.對(duì)于文中句子的理解,不符合文意的一項(xiàng)是

A.“在這里我們觸到了國人很實(shí)在的一面”中“很實(shí)在的一面”指古人選擇桃木為仙木的原因很簡單,其實(shí)就是因?yàn)樘羲畾馕缎翋耗鼙傩啊?/p>

B.“后來就連找塊桃木的麻煩都被我們精明節(jié)儉的祖先給省略了”是對(duì)我們祖先的

          贊揚(yáng),從中可以看到中華民族勤勞、智慧、節(jié)儉的影子。

C.“神靈的活動(dòng)都是與我們凡人同在一個(gè)地理平臺(tái)上水平展開”的意思是中國的神

          靈的活動(dòng)和凡人百姓混雜在一起,神靈的故事都發(fā)生在我們身邊。

D.“事實(shí)上他們都和千百年來的神荼、郁壘具有相同的功能”的“相同的功能”指門神具有一種象征意義和強(qiáng)大的暗示力,滿足人們的祈福愿望。

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