3.下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中.最科學(xué).嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A驗(yàn)證酶的催化作用具有高效性實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2溶液+1mL過(guò)氧化氫酶.保溫5min后觀(guān)察對(duì)照組:2mL3%H2O2溶液+1mL蒸餾水.保溫5min后觀(guān)察B驗(yàn)證酶的催化作用具有專(zhuān)一性實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液.保溫5min后碘液檢驗(yàn)對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液+1mL新鮮唾液.保溫5min后碘液檢驗(yàn)C探究酶作用的適宜溫度2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液+碘液.每隔5min將溶液溫度升高10℃.觀(guān)察溶液顏色變化D驗(yàn)證PH對(duì)酶催化活性的影響向三支試管分別加入1mL不同pH的緩沖液.再均依次加入1mL新鮮唾液.2mL3%可溶性淀粉溶液.適宜溫度保溫5min后斐林試劑檢驗(yàn) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

驗(yàn)證酶的催化作用具有高效性

實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2溶液+1mL過(guò)氧化氫酶,保溫5min后觀(guān)察

對(duì)照組:2mL3%H2O2溶液+1mL蒸餾水,保溫5min后觀(guān)察

B

驗(yàn)證酶的催化作用具有專(zhuān)一性

實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后碘液檢驗(yàn)

對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后碘液檢驗(yàn)

C

探究酶作用的適宜溫度

2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液+碘液,每隔5min將溶液溫度升高10℃,觀(guān)察溶液顏色變化

D

驗(yàn)證PH對(duì)酶催化活性的影響

向三支試管分別加入1mL不同pH的緩沖液,再均依次加入1mL新鮮唾液,2mL3%可溶性淀粉溶液,適宜溫度保溫5min后斐林試劑檢驗(yàn)

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下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

主要實(shí)驗(yàn)步驟

A

酶催化具有高效性

實(shí)驗(yàn)組:2mL3% H2O2+1mL過(guò)氧化氫酶    保溫5min

對(duì)照組:2mL3% H2O2+1mL蒸餾水        保溫5min

B

酶催化具有專(zhuān)一性

實(shí)驗(yàn)組:2mL 3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 保溫5min后斐林試劑檢驗(yàn)

對(duì)照組:2mL 3%蔗糖+1mL新鮮唾液       保溫5min后斐林試劑檢驗(yàn)

C

探究酶作用的適宜溫度

5mL 3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5分鐘將溶液溫度升高10℃,觀(guān)察溶液藍(lán)色變化

D

pH影響酶的催化活性

向三支試管中依次各加入:2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH的緩沖溶液和1mL新鮮唾液→ 在適宜溫度下保持5min→ 斐林試劑檢驗(yàn)

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下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

驗(yàn)證酶的催化作用具有高效性

實(shí)驗(yàn)組:2 mL 3%的H2O2溶液+1 mL過(guò)氧化氫酶,保溫5 min后觀(guān)察

對(duì)照組:2 mL 3%的H2O2溶液+1 mL蒸餾水,保溫5 min后觀(guān)察

B

驗(yàn)證酶的催化作用具有專(zhuān)一性

實(shí)驗(yàn)組:2 mL 3%的可溶性淀粉溶液+1 mL新鮮唾液,保溫5 min后碘液檢驗(yàn)

對(duì)照組:2 mL 3%的蔗糖溶液+1 mL新鮮唾液,保溫5 min后碘液檢驗(yàn)

C

探究酶作用的適宜溫度

5 mL 3%的可溶性淀粉溶液+2 mL新鮮唾液+碘液,每隔5 min將溶液溫度升高10℃,觀(guān)察溶液顏色變化

D

驗(yàn)證pH對(duì)酶催化速率的影響

向三支試管分別加入1 mL不同pH的緩沖液,再均依次加入1 mL新鮮唾液、2 mL 3%的可溶性淀粉溶液,適宜溫度保溫5 min后用斐林試劑檢驗(yàn)

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下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

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下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是

選項(xiàng)       實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;              主要實(shí)驗(yàn)步驟

A       酶催化具有高效性   實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O+ 1mL過(guò)氧化氫酶     保溫5min 

對(duì)照組:2mL3%H2O+ 1mL蒸餾水         保溫5min

B       酶催化具有專(zhuān)一性   實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 保溫5min班氏試劑檢驗(yàn)

對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液  + 1mL新鮮唾液 保溫5min班氏試劑檢驗(yàn)

C              探究酶作用的適宜溫度      5mL3%可溶性淀粉+ 2mL新鮮唾液+碘液→每隔5分鐘將溶液溫度升高10℃,觀(guān)察溶液藍(lán)色變化

D             pH影響酶的催化活性         向三支試管中依次各加入:2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH值緩沖溶液和1mL新鮮唾液,在適宜溫度下保溫5min班氏試劑檢驗(yàn)

 

 

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第Ⅰ卷(選擇題)

一、選擇題(每題6分,共78分)

1.C 2.A 3.D 4.B 5.D

6.C 7.D 8.C 9.D 10.B 11.B 12.C  13.A

二、選擇題(本題包括8小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分)

14.D 15.C 16.A 17.D 18.B 19.AD 20.C 21.AC

第Ⅱ卷(非選擇題)

三、非選擇題(本題共10小題)

22.⑴球1和球2的質(zhì)量m1和m2,立柱的高h(yuǎn),桌面離地面的高H  (3分)

m1=m1+m2c   (3分)

⑵①電路圖如圖。(6分)       ②實(shí)物圖略  (5分)

23.解:⑴依題意得甲乙兩同學(xué)的奔跑加速度相同,設(shè)為a,達(dá)到的最大速度為vm,由得:  、  (2分)

設(shè)乙全力奔跑的距離為s1時(shí),速度達(dá)到奔跑最大速度的80%,有:

  、  (2分)

聯(lián)立①②解得:s116m.   ③   (2分)

⑵設(shè)乙應(yīng)在距離甲為s0時(shí)起跑,從此時(shí)開(kāi)始到接棒所用的時(shí)間為t,在t內(nèi)甲、乙的位移關(guān)系是: 、    (4分)

而:    ⑤     (1分)      ⑥    (1分) 

  ⑦      (1分)

聯(lián)立③④⑤⑥⑦解得:m  (2分)

24.解:⑴子彈進(jìn)入小車(chē)的過(guò)程中,子彈與小車(chē)組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律得:

m1v0=(m2+m1)v1    ①  (3分)

由三物體組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律得:

(m2+m1)v1=(m2+m1+m3)v2  ②  (3分)

設(shè)小車(chē)最小長(zhǎng)度為L(zhǎng),三物體相對(duì)靜止后,對(duì)系統(tǒng)利用能量守恒定律得:

(m2+m1)v12(m2+m1+m3)v22=μm3gL    ③  (6分)

聯(lián)立以上方程解得:L=0.9m   

車(chē)與物體的共同速度為:v22.1m/s (或m/s) (2分)

⑵以m3為研究對(duì)象,利用動(dòng)量定理可得:μm3gt=m3v2   ④(4分)

解得:t=0.52s(或s)   (2分)

25.解:⑴正電荷   (4分)

⑵依題意可知小球在BC間做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

在C點(diǎn)的速度為:(2分)

在BC段其受力如圖所示,設(shè)重力和電場(chǎng)力合

力為F。

F=qvCB    (1分)

又 F=mg/cos37°=5N(1分)

解得:   (1分)

在D處由牛頓第二定律可得:

 (2分)

代入上式并化簡(jiǎn)得:

解得         (1分)

小球離開(kāi)D點(diǎn)后作類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng),其加速度為:a=F/m    (1分)

得:    (1分)

  (1分)

⑶CD段克服摩擦力做功Wf

由動(dòng)能定理可得:     (3分)

解得:Wf=27.6J     (2分)

26.(14分)

⑴C:(2分)       B:第三周期,第IIIA族(2分)

(2分)

⑶2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2↑(2分)

⑷Fe-2e=Fe2(2分),4Fe2+10H2O+O2=4Fe(OH)3↓+8H(2分)

⑸FeO(2分)

27.(16分)

⑴(NH4)2SO3(1分)      (1分)

⑵(NH4)2SO3+2NaOHNa2SO3+2NH3↑+2H2O(3分)

Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O(3分)

⑶c(NH4)>c(NO3)>c(OH)>c(H)(2分)

⑷①90%(3分)

②0.4+0.1w(3分)

28.(17分)

⑴①d步驟中在點(diǎn)燃H2前沒(méi)有先驗(yàn)純。(2分)

②可能的原因是:一是分液漏斗的活塞沒(méi)有打開(kāi),二是量氣管中液面高于分液漏斗中液面。(4分)

⑵①A、B、E(3分,錯(cuò)選一個(gè)倒扣1分)

②A、B、C、D(3分,錯(cuò)選一個(gè)倒扣1分)

⑶①保持裝置A和裝置B液面相平(2分)

②CH2OHCH2OH(3分)

29.(13分)

(3分)

⑵不合理,因?yàn)榉恿u基更容易被氧化(3分)

(3分)

⑷(各2分,共4分)

 

30.(22分)

Ⅰ.(12分,每空2分)

⑴通入空氣    培養(yǎng)液、老葉(缺一不得分)  K

⑵下降    上升

⑶C3(或三碳化合物)

Ⅱ.(10分)

⑴抗原    體液    免疫細(xì)胞(說(shuō)明:答體液免疫、細(xì)胞免疫亦可,順序不能顛倒)(每空1分)

⑵病毒是專(zhuān)性活細(xì)胞內(nèi)寄生(或病毒不能獨(dú)立繁殖)(1分)

⑶①A:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色(或蛋白質(zhì)液在堿性條件下與Cu2反應(yīng)顯紫色)(2分)

B:DNA液與二苯胺試劑共熱顯藍(lán)色(2分)

②酶處理(或水解法)(2分)

31.(每空2分,共20分)

⑴4、aaBb、矮生紅果∶矮生黃果=3∶1

⑵13或11(只答13或只答11不得分)    正;虬ㄖ淮鹫;蛑淮鸢坏梅郑

⑶Y    Y突變體的蛋白質(zhì)氨基酸的改變比X突變體可能更多(X突變的蛋白質(zhì)可能只有一個(gè)氨基酸發(fā)生變化,Y突變的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第一個(gè)氨基酸后都改變)

⑷①答案一:B 通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),一是抑制正常植株A基因的表達(dá),二是使A基因在矮生植株過(guò)量表達(dá)。C 測(cè)定兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組植株的赤霉素含量和株高。(答案二:B 通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),使A基因在矮生植株過(guò)量表達(dá),測(cè)定其赤霉素的含量和株高。C 通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),抑制正常植株A基因的表達(dá),測(cè)定其赤霉素的含量和株高。注:B和C次序不作要求)。②與對(duì)照比較,正常植株在A基因表達(dá)被抑制后,赤霉素的含量降低,株高降低;與對(duì)照比較,A基因在矮生植株過(guò)量表達(dá)后,該植株赤霉素的含量增加,株高增加。

 

 

 

 


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