題目列表(包括答案和解析)

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26、 (10分)化學(xué)老師交給某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù):測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

[提出問(wèn)題]  猜想I:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;

猜想II:部分變質(zhì),_____________________;

猜想Ⅲ:完全變質(zhì),全部是Na2CO3

[查閱資料]部分溶液在常溫下的pH如下:

 鹽溶液
NaCl
Na2CO3
 BaCl2
pH
等于7 
 大于7
等于7

[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你與他們一起共同完成,并回答所給問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①稱取上述氫氧化鈉固體樣品10.0g溶于100ml,水配成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液至過(guò)量,充分反應(yīng)后,靜置。
產(chǎn)生白色沉淀
說(shuō)明久置固體中,一定含有
     (填化學(xué)式)。
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pH。
pH=11
說(shuō)明久置固體中,還一定含有
      (填化學(xué)式)。

上述步驟①中,稱量氫氧化鈉固體樣品用到的玻璃儀器名稱是      ,滴加過(guò)量BaCl2溶液的目的是                      

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想中     是正確的。

[拓展]該小組同學(xué)為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥,

稱得其質(zhì)量為4.0g,則原試劑中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        (保留一位小數(shù))。

[反思]久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是                   (用化學(xué)方程式表示)。

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25、(9分)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末制取氧氣(裝置A),

也可用過(guò)氧化氫溶液和催化劑二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣(裝置B)。

裝置B中的儀器a是分液漏斗,通過(guò)活塞的“開(kāi)”、“關(guān)”可以隨時(shí)滴加

過(guò)氧化氫溶液,從而控制得到氧氣的量。

⑴寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:

 _________________________________________________

⑵從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)比較裝置A和B的差異:

 
裝置A
裝置B
反應(yīng)物狀態(tài)
 
 
反應(yīng)條件
 

⑶用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸氣,可用濃硫酸除去水蒸氣,

請(qǐng)?jiān)谟曳娇蛑刑砩蠋鹌と牟A?dǎo)管,補(bǔ)充畫(huà)出完成除去水蒸

氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

⑷用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口

檢驗(yàn)氧氣是否收集滿。這是利用了氧氣的______________、______________性質(zhì)。

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24、(4分)某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)        。

(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低(                ),則可能的原因是(填字母)    。

    A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損     

B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足

(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液100.0g,需稱取NaCl    g,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、     。

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23、(4分)下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。

  (1)屬于金屬元素的是    (填序號(hào)),F(xiàn)元素在元素周期表中處于第   周期。

  (2)某同學(xué)查閱資料可知:D單質(zhì)在黃綠色的氣體單質(zhì)G中也可以燃燒,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式                     。

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22、(9分)學(xué)習(xí)化學(xué)要求熟悉物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。以下框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),常溫下,丁、H為黑色固體,戊為紫紅色金屬。農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤。常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性。

   

  (1)寫(xiě)出A和F的化學(xué)式:A        F    

  (2)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:

①高溫條件下B分解為C和D:                     

    ②H和E在加熱條件下生成C和戊:                   

③工業(yè)上在高溫.高壓和催化劑的條件下,用甲和丙化合可以制備 G:

                            

(3) 已知D與丁在一定條件下反應(yīng)能生成一種化合物X,它由兩種元素組成,其中丁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%,與另一種元素原子個(gè)數(shù)比為2∶1。則X的化學(xué)式    

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21、(6分) 氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:

     

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe == 3FeCl2                    

(2)濾渣的成份有     ,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                

(3)該流程中可以循環(huán)和回收利用的物質(zhì)是         。

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20、(6分)近日,佛山市環(huán)保局發(fā)布《2010年佛山市環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》。去年,我市城區(qū)共采雨樣243個(gè),降水pH均值為5.12。

(1)從數(shù)據(jù)看,因5.12小于_________(填數(shù)值),說(shuō)明我市城區(qū)有酸雨污染。

(2)由降水離子分析可知,2010年度佛山市降水中陰離子濃度最大的是硫酸根,其次是硝酸根;

酸雨呈酸雨型污染。

①寫(xiě)化學(xué)符號(hào):硫酸根離子__________、硝酸根離子__________;

②酸雨呈硫酸型污染,說(shuō)明污染源排放的氣體主要是__________(填化學(xué)式)

③若某酸雨樣本的主要成分是H2SO4,則加入BaCl2溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

__________________________________________________。

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19、 (4分) 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。在周期表中原子序數(shù)分別為1、6、8、11的元素為H、C、O、Na,請(qǐng)選用其中的元素組合寫(xiě)出符合要求的化學(xué)式各一個(gè)。

(1)常溫下為氣態(tài)有毒的非金屬氧化物      ! 

(2)三種元素組成常見(jiàn)的堿      。

(3)由四種元素組成的鹽      。

(4)一種重要化工原料,廣泛應(yīng)用于肥皂.造紙.印染等工業(yè)的鹽是      

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18、下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是

選項(xiàng)
需要鑒別的物質(zhì)
方法和所加試劑
方法一
方法二
A
稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
用pH試紙檢驗(yàn)
加入硫酸銅溶液
B
碳酸鈣和硫酸鋇
加入足量水
加入鹽酸
C
稀鹽酸和稀硫酸
滴加氯化鋇溶液
滴加紫色石蕊溶液
D
硫酸銨和磷礦粉
觀察顏色
加入足量水溶解

第Ⅱ卷(非選擇題  共64分)

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17、石灰氮(化學(xué)式為CaCN2)是一種氮素肥效長(zhǎng)的固態(tài)肥料,同時(shí)也是一種低毒、無(wú)殘留的農(nóng)藥     (CaCN2+3H2O ===CaCO3↓+2NH3↑)。下列有關(guān)石灰氮說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 是一種復(fù)合肥料            B. 貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封防潮

  C. 能防治某些病蟲(chóng)害                    D. 與水反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案