題目列表(包括答案和解析)

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2.某校正在創(chuàng)建無煙型校園,你認(rèn)為在校園內(nèi)應(yīng)張貼的標(biāo)志是

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1.下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是

A.不銹鋼      B.玻璃       C.鋁合金      D.銅線

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25.(7分)醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請回答下列問題;

(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是  ▲  ,生成的氧氣為  ▲  g。

(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

2011年江蘇省徐州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試

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24.(12分)某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。

 

[提出問題]黑色粉末A可能是什么呢?

[進(jìn)行猜想](1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲     。實(shí)驗(yàn)過程中采取了過濾,該操作中用到的玻璃儀器有  ▲  ,  ▲   和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是  ▲   。

(2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是   ▲    。

(3)小華提出了猜想①和猜想②,請結(jié)合所學(xué)知識補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想。

猜想①;黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成

猜想②;黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;

猜想③;      ▲        。

[查閱資料]鐵的氧化物都能與稀鹽酸,稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。

[實(shí)驗(yàn)探究]

方案
實(shí)驗(yàn)操作
可能的現(xiàn)象
結(jié)論

取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引
黑色粉末全部被吸引
猜想①正確

取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引
黑色粉末部分被吸引
猜想②正確

取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸
黑色粉末全部溶解
猜想②正確

   ▲    
    ▲    
猜想③正確

[反思評價(jià)]小娟認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確,其理由是  ▲     。

[得出結(jié)論]在高溫下,一氧化碳和二氧化碳可生成鐵,氧化亞鐵,四氧化三鐵。請寫出只生成氧化亞鐵的方程式   ▲   

四,化學(xué)計(jì)算題(本題包括1小題,共7分)

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22.{7分}2011年3月,日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘-131外泄。人體的甲狀腺會吸收放射性碘-131,并對甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲狀腺對碘-131的吸收。

請回答下列問題

{1}碘-131原子的原子核帶53個(gè)單位的正電荷,則該原子的核外電子數(shù)為   ▲     

{2}我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘-131,這說明微粒是   ▲     

{3}碘片中的“碘”指的是  ▲    {選填“分子”,“原子”或“元素”},如果人體內(nèi)缺碘會導(dǎo)致  ▲   

{4}福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為    ▲    ;反應(yīng)的基本類型為   ▲   。

三,化學(xué)實(shí)驗(yàn)題{本題包括2小題,共22分}

23{10分}化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

 

(1)A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為    ▲  ,濃硫酸的作用是    ▲    。

(2)將接口a和c連接,可觀察到,僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅,上面玻璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說明;①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度   ▲   ;②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯  ▲  性物質(zhì)。

(3)已知:①CaCO3+CO2+H2O= Ca{HCO3}2;②Ca{HCO3}2 易溶于水,能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w。

將接口a和c連接,通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后,將試管靜置,是固液分離,則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是  ▲      ▲   。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證 。

  實(shí)驗(yàn)操作
     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
      結(jié)論
取少量上層溶液于試管中,,然后滴加   ▲    
     ▲                     
溶質(zhì)為   ▲    

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21.(4分)2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請回單下列問題:

(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是  。

(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是

  ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入  ▲  進(jìn)行吸附。

(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是  ▲   。

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20.小明同學(xué)對下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了方案,其中方案不合理的是

選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)要求
區(qū)分羊毛線
和棉線
區(qū)分食鹽水
和稀鹽酸
區(qū)分硝酸銨粉末
和氧化鈣粉末
區(qū)分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案
灼燒聞氣味
滴加酚酞試液
加水
灼燒聞氣味

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19.溶液與我們的生活息息相關(guān)。下了有關(guān)溶液的說法正確的是{   }

A.配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算,稱量和溶解

B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子

C.硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液

D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化

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18..類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是{   }

A淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉

B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬

D.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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17..2001年5月,臺灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學(xué)式為C24H38O4.下列說法中正確的是{   }

A.鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子     B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1

C.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物      D.一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子

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同步練習(xí)冊答案