題目列表(包括答案和解析)
3.將生活中常用的下列物質(zhì)分別加入到水中,不能形成溶液的是
A.白糖 B.白醋 C.食鹽 D.食用油
2.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.氧氣 B.水 C.硝酸鈉 D.氫氧化鉀
1.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.導(dǎo)電性 B.可燃性 C延展性 n揮發(fā)性
38、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的含量(雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸),同學(xué)們?nèi)∈沂瘶悠?6克,放入68.4克鹽酸中,測(cè)得物質(zhì)總質(zhì)量的變化如圖所示,求:
(1)原混合物中碳酸鈣的含量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
宜興外國語學(xué)校2010-2011學(xué)年第二學(xué)期
初三年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 (2011. 5)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C–12 O–16 H–1 Na–23 Cl–35.5 Ca–40 N-14 S–32
三、(本題包括5小題,共29分) 26、(一)(1) ;(2) ;(3) ;(二)(1) ;(2) ;(3) 。 27、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ,(6) 。 28、(1) ;( )反應(yīng) (2) ;( )反應(yīng) (3) ;( )反應(yīng) (4) 。 29、(1) ; ;(2) ; ;(3) 。 30、 (1) (2) ;(3) ;(4) ; 。 |
四、(本題包括3小題,共15分) 31、(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。 32、(1) ; 。(2)NaCl+NH3+H2O+CO2= ; ; 。 33、(1)寫出化學(xué)式:A__________,E __________, J__________。 (2)W的組成元素是:___________________。 (3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: , 反應(yīng)。 |
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37、維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,計(jì)算:
(1)維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量_______________;
(2)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比_______________;
(3)198g維生素D2中含碳元素_____________g。
36、有一包粉末,可能由Ca(OH)2、K2SO4、CuCl2、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì)組成,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液。
實(shí)驗(yàn)2:取少量的實(shí)驗(yàn)1中所得溶液,加入無色酚酞,溶液呈紅色。
實(shí)驗(yàn)3:取少量的實(shí)驗(yàn)1中所得溶液,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)原粉末中一定沒有________________________________,一定有__________。
(2)原粉末中可能有________________,為了驗(yàn)證可能含有的成分是否存在,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:
操 作 |
現(xiàn)
象 |
結(jié) 論 |
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35、某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體。
(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① 、
(2)用高錳酸鉀來制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,所加的棉花作用是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。檢驗(yàn)氧氣的方法是: 。
(3)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是: ;由于硫化氫是密度比空氣大,有毒且能溶于水的酸性氣體,其水溶液叫氫硫酸。所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成 。實(shí)驗(yàn)室可用氫氧化鈉溶液來吸收硫化氫氣體,化學(xué)方程式為 。(注:該實(shí)驗(yàn)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行)
34、(2分)請(qǐng)回答下列問題:(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)。)
(1) 為什么氫氧化鈉固體必須密封保存?
(2) 簡(jiǎn)述控制白色污染的措施。(寫兩條)
33、A-J分別為九年級(jí)化學(xué)學(xué)過的不同純凈物,它們存在右下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鐵銹的主要成分,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍(lán)色,常溫下B、D、F、J均為無色氣體,其中J氣體的水溶液能使酚酞變紅。(反應(yīng)②、④的個(gè)別生成物已略去)
(1)寫出化學(xué)式:A__________,E __________, J__________。
(2)W的組成元素是:___________________。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_________________,B發(fā)生了 (氧化或還原)反應(yīng)。
32、 (1) 海水是一種重要的自然資源。
海水中含有MgCl2從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。
上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為 ,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為 。
(2) 海水“制堿”。下圖是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程。
步驟Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+NH3+H2O+CO2= ,在流程中能夠回收再利用的物質(zhì)有水和 。制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會(huì)降低。這是因?yàn)?u> 。
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