山東省濱州學(xué)校2009屆高三沖刺模擬考試一

   理科數(shù)學(xué)      2009．5

本試卷共4頁(yè)，分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分．共150分

考試時(shí)間l20分鐘．

第I卷(選擇題共60分)

注意事項(xiàng)：

  1．答第1卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用2B鉛筆涂寫在答題

卡上。

  2．每題選出答案后，用28鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，

用橡皮擦干凈后，再改涂其它答案標(biāo)號(hào)。

試題詳情

2009年高考?xì)v史復(fù)習(xí)精品資料：高考真題演練（1）

第一章 祖國(guó)歷史的開篇――先秦

※ 第一節(jié) 遠(yuǎn)古社會(huì)和傳說(shuō)時(shí)代

1．（98年上海歷史卷） 確立“中國(guó)人種自生說(shuō)”最有力的證據(jù)是中國(guó)原始人類的

A傳說(shuō)、記載和遺址  B遺物、遺址和傳說(shuō)   C遺址、遺物和傳說(shuō)  D化石、遺址和遺物 

2．（00年上海歷史卷） 據(jù)考古報(bào)道，安徽發(fā)現(xiàn)的繁昌人距今有180萬(wàn)年。這樣，中國(guó)人類的歷史又向前推進(jìn)了

    A、10萬(wàn)年     B、   20萬(wàn)年     C100萬(wàn)年      D120萬(wàn)年    

3．（00年春招歷史卷） 下列各項(xiàng)，不符合“北京人”生產(chǎn)和生活狀況的是  
A群居生活  B制造和使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具   C人工取火    D使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言     

4．（03年上海歷史卷） 北京人遺址中發(fā)現(xiàn)許多石片、石塊，考古界認(rèn)為有些是北京人創(chuàng)造的工具，最有力的依據(jù)是  
    A數(shù)量很大，約有10萬(wàn)多件    B出土集中，可能有意堆放  
    C形狀多樣，有些還有鋒刃     D便于使用，留有打制痕跡      

5．（02年上海歷史卷）我國(guó)境內(nèi)原始人分布十分廣闊，其中活動(dòng)范圍最為接近的是  
A元謀人、藍(lán)田人   B元謀人、北京人　C北京人、山頂洞人 　D藍(lán)田人、山頂洞人 

6．（93年上海歷史卷）  我國(guó)最早掌握人工取火技術(shù)的是  
A元謀人    B山頂洞人    C北京人    D藍(lán)田人 

7．（94年上海歷史卷） 根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國(guó)最早采用鉆孔技術(shù)的是  
A北京人    B山頂洞人    C半坡人    D河姆渡人       

（97年全國(guó)歷史卷） 我國(guó)的氏族社會(huì)開始于  
A元謀人     B北京人     C山頂洞人      D河姆渡人    

8．（99年全國(guó)、廣東歷史卷） 《韓非子》載：“上古之世……民食果瓜蚌蛤，腥臊惡臭，民多疾病，有圣人作，鉆燧取火，以化腥臊”懂得“鉆燧取火”的我國(guó)遠(yuǎn)古居民相當(dāng)于  
    A元謀人     B藍(lán)田人    C北京人     D山頂洞人         

9．（00年全國(guó)、天津、江西歷史卷） 下列關(guān)于北京人和山頂洞人不同點(diǎn)的敘述，正確的是  ①居住地區(qū)不同  ②體質(zhì)特征不同  ③取火方式不同  ④社會(huì)組織形式不同
    A①②③  B①③④  C②③④  D①②④      

10．（00年春招歷史卷） 促使原始人定居的主要因素是   w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展   B掌握建造房屋與制陶技術(shù)   C飼養(yǎng)家畜家禽   D營(yíng)造公共墓地 

11．（99年上海歷史卷） 在下列各項(xiàng)中，生活在不同石器時(shí)代的人是  

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A元謀人和藍(lán)田人  B藍(lán)田人和北京人 C北京人和山頂洞人 D山頂洞人和半坡人

12．（98年全國(guó)歷史卷） 半坡人和河姆渡人生活的共同點(diǎn)是  
A普遍使用打制石器   B制造陶器     C種植粟、水稻      D飼養(yǎng)豬、水牛

13．（04年上海歷史卷） 2004年3月，青浦區(qū)“驚現(xiàn)上海第一人”的同時(shí)，還出土了一只幾乎沒(méi)有野豬特征的紅陶豬形彩陶，它說(shuō)明  

A說(shuō)明了吳越文化起源于畜牧      B反映了該地區(qū)馴化豬的歷史  
  　　　C證實(shí)了上海曾經(jīng)是陶瓷中心     　 D顯示了青浦的先民只用紅色
14．（95年上海歷史卷） 下列文化遺址中屬于父系氏族公社的是  
　　A大汶口文化早期   B大汶口文化中晚期   C半坡氏族事情  D河姆渡氏族時(shí)期

15．（01年春招歷史卷） 與半坡文化相比，大汶口文化中晚期的歷史進(jìn)步表現(xiàn)在 
A定居生活   B按血緣關(guān)系組成社會(huì)集團(tuán)  C從事農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)  D出現(xiàn)貧富分化

16．（97年上海歷史卷） 下列文化遺址中能較完整地反映氏族公社全過(guò)程的是
A山頂洞人遺址    B河姆渡氏族遺址  C半坡氏族遺址    D大汶口文化遺址

17．（01年全國(guó)歷史卷） 傳說(shuō)中的堯舜時(shí)期大致處在  

A舊石器時(shí)代    B新石器時(shí)代    C青銅時(shí)代   D鐵器時(shí)代

18．（2001年上海卷） 20世紀(jì)中國(guó)的考古取得了巨大成就。請(qǐng)?jiān)谝寻l(fā)現(xiàn)的我國(guó)原始社會(huì)的遺址中任選一處，劃圈標(biāo)在下圖相應(yīng)的位置上，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)和歷史意義。

原始社會(huì)遺址名稱、位置；特點(diǎn)、歷史意義。如：北京人、位置正確、生活在距今40-50萬(wàn)年前；使用并能保留火種；過(guò)著極其艱苦的群居生活；出土了豐富的文化遺存。首次以事實(shí)說(shuō)明中國(guó)是人類文明的發(fā)源地之一（或中國(guó)人種自生說(shuō)）

19．（05上海歷史卷）原始人取火困難，保存火種顯得非常重要。右圖是一尊可保存火種的陶制炊具推測(cè)其可能出土于　　　　　　　　　　　　　　　
                                                   

A．山頂洞人遺址 B．藍(lán)田人遺址  C．半坡氏族遺址 D．北京人遺址

20．（07上海歷史卷18）一項(xiàng)考古統(tǒng)計(jì)表明，我國(guó)新石器時(shí)代稻谷遺存120余處，其中長(zhǎng)江流域90余處，黃河流域12處，另有閩、浙、臺(tái)數(shù)處。炭化粟粒、粟殼遺存40余處，分布于山東、河北、浙江、新疆等省區(qū)據(jù)此可以推斷

①我國(guó)已由采集進(jìn)入種植的時(shí)代    ②我國(guó)的原始農(nóng)業(yè)南北各具特色

③南北之間糧食品種已有交流      ④我國(guó)北方種植糧食早于南方

 A．①③    B．①②③  C．②④    D．①②④

21、（08上海歷史卷8） 下圖所示是人類歷史的幾個(gè)重要發(fā)展階段，這些階段各有其不同的特征。以下對(duì)這些階段特征描述正確的是

A.第①階段出現(xiàn)了手工業(yè)和商業(yè)的分離 B.第②階段商品生產(chǎn)占據(jù)主導(dǎo)地位

    C.第③階段大量勞動(dòng)力聚集限制了人口自由流動(dòng)D.第④階段經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以服務(wù)業(yè)為主

22、（08上海歷史卷16）歷史學(xué)家布羅代爾曾說(shuō)：文明，無(wú)論其范圍廣大還是狹小，在地圖上總能找到它們的坐標(biāo)，它們的本質(zhì)特征取決于它們的地理位置所帶來(lái)的局限或便利。因此，人類在邁向文明時(shí)代的進(jìn)程中，農(nóng)耕文明和海洋文明便在不同的地理空間中形成了。

問(wèn)題：（8分）

(1)這些“不同的地理空間”主要是指哪些區(qū)域？（3分）

舉出至少3個(gè)屬于兩個(gè)文明類型的區(qū)域，如：尼羅河流域、兩河流域、印度河恒河流域、黃河長(zhǎng)江流域、地中海東岸的古腓尼基、古希臘、古羅馬。

(2)在這些區(qū)域內(nèi)建立起了怎樣不同的政治制度？（2分）

農(nóng)耕文明：中央集權(quán)制度；海洋文明：城邦政治或民主政治。

(3)“農(nóng)耕文明”政治制度的共同特點(diǎn)是什么？（3分）

全國(guó)聽命于國(guó)君，有龐大的官僚機(jī)構(gòu)，各地官員由中央或國(guó)君委任。

23、（08上海歷史卷18） 舊石器時(shí)代用作工具的石塊與天然石塊的主要區(qū)別在于

    A.更加經(jīng)久耐用    B.有人為加工痕跡    C.靠近考古遺址   D.更加圓潤(rùn)細(xì)膩

第二節(jié) 夏、商、西周的更替和制度

1．先秦

考點(diǎn)（1）夏、商、西周的更替和制度

①夏朝的建立

1、（05廣東歷史卷）夏朝是我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝，相傳它最初的都城是
A、陽(yáng)城    B、殷    C、鎬京    D、 牧野

2、（05江蘇歷史卷）“時(shí)日曷喪，予及汝皆亡”，是以下哪個(gè)朝代的百姓詛咒統(tǒng)治者的話? A ．夏朝    B． 商朝    C．西周    D．秦朝

準(zhǔn)確把握時(shí)空概念是學(xué)習(xí)和研究歷史的前提�；卮�12、13題。

3、（08年北京文綜卷12）下列對(duì)夏、商、周三朝都城位置的表述，正確的是：

A.都在今天陜西省境內(nèi) B.都在關(guān)中地區(qū)  C.都在今天河南省境內(nèi)  D.都在今黃河流域

②商朝的興衰

1、（01年上海歷史卷） 下列事件中，發(fā)生在商朝的是  
    A周公東征     B盤庚遷殷    C國(guó)人暴動(dòng)    D平王東遷

2、（07上海歷史卷1）學(xué)者考證，歷史上的商族屢屢遷徙，最后一次遷徙后，定都二百多年，創(chuàng)造了輝煌的文明成果。這次遷徙的組織者是

A．商湯        B．武丁    C．盤庚        D．商紂

③武王伐紂和西周的強(qiáng)盛

1、（02年上海歷史卷） 在下列歷史事件中，導(dǎo)致王朝更替的是 
    A盤庚遷殷     B牧野之戰(zhàn)     C周公東征     D共和行政 

④國(guó)人暴動(dòng)和西周滅亡(未見(jiàn)考題)

⑤井田制和分封制

井田制（未見(jiàn)考題）

分封制

1、（96年全國(guó)歷史卷） 西周實(shí)行分封制是為了  
A建立軍事屏障，防止外族入侵     B削弱功臣、貴族的權(quán)力 
C排斥異姓諸侯，團(tuán)結(jié)同姓諸侯      D鞏固奴隸制國(guó)家政權(quán)    

2、（00年上海歷史卷） 公元前8世紀(jì)平王東遷后，朝野出現(xiàn)的現(xiàn)象是  
①周室衰微王命不行   ②遷都頻繁異姓反叛  ③列國(guó)內(nèi)亂諸侯兼并  ④尊王攘夷大國(guó)爭(zhēng)霸
    A①②③  B①②④  C①③④  D②③④   

3、（03年上海歷史卷） 據(jù)史書記載，奄國(guó)（今山東曲阜）曾隨武庚叛周平叛后，成王封周公長(zhǎng)子伯禽于奄國(guó)稱魯，并轄“殷民六族”。“殷民”指  
    A夏人后裔     B商代遺民     C周朝百姓     D少數(shù)民族              

4、（08年廣東歷史卷1）右圖是明清古建筑中的一幅牌匾，與它有關(guān)聯(lián)的中國(guó)古代政治制度是

A．分封制  B．宗法制  C．三省六部制  D．內(nèi)閣制

5、（08年上海歷史卷1） “封建親戚，以藩屏周�！边@句話指的是

A.分封制     B.井田制   C.郡縣制     D.行省制

6、（06年廣東歷史卷）閱讀下列材料中學(xué)歷史教學(xué)園地

【材料一】天子之豆二十有六,諸公十有六,諸侯十有二,上大夫八,下大夫六.(豆:古代盛食器具)                                      

----摘自《禮記》中

【材料二】凡進(jìn)食之禮……食居人之左,羹居人之右.(食:干飯類食品; 羹:有濃汁的食品)

              中學(xué)歷史教學(xué)園地　　　                     ----摘自《禮記》

           以飲食之禮,親宗族兄弟. ……以饗燕之禮,親四方之賓客.(燕通宴)

                                             ----摘自《周禮》

【材料三】羹之有菜者用枝,其無(wú)菜者不用枝.(枝;筷子)

                                             ----摘自《禮記》

【材料四】考古發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國(guó)以前的餐叉中學(xué)歷史教學(xué)園地

                                        據(jù)王仁湘《飲食與中國(guó)文化》

上述材料反映了周人飲食生活的狀況.請(qǐng)由表及里,由此及彼地概述周人飲食生活的信息.(不得直譯和摘抄原文)(13分)

答案：本題要求考生從兩個(gè)層次回答問(wèn)題。

第一層次信息:宴飲時(shí)，按身份（等級(jí)）分配食品；食具有筷子；食具有叉子；食品的擺放有一定的規(guī)定；食具的使用有一定的規(guī)矩；飲食行為有禮儀要求。（8分）

第二層次信息:飲食之禮起到加強(qiáng)宗族團(tuán)結(jié)，溝通社會(huì)關(guān)系的作用；周代已經(jīng)形成一定的飲食禮俗；飲食禮俗體現(xiàn)了等級(jí)有差，貴賤有序的思想。

第三節(jié) 夏、商、西周的社會(huì)經(jīng)濟(jì)

考點(diǎn)（2）夏、商、西周的社會(huì)經(jīng)濟(jì)

①農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)

1、（07年廣東歷史卷1）下列選項(xiàng)中，能反映商朝農(nóng)耕生產(chǎn)的是 C

2、（01年廣東、河南歷史卷） 夏朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的主要工具不包括 
    A蚌制工具    B木制工具    C石制工具     D銅制工具  

②青銅鑄造為代表的手工業(yè)

1、（04年江蘇歷史卷） 完整地說(shuō)，我國(guó)的“青銅時(shí)代”應(yīng)包括  
A夏、商      B商、周      C西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)      D夏、商、周  

③商業(yè)交通和城市

1、（07年海南歷史卷1）在殷墟貴族墓葬中發(fā)現(xiàn)了許多隨葬的貝殼，甲骨文中也有如圖1所示的帶“貝”的文字。這說(shuō)明

  A．貝用于占卜

B.貝用于祭祀

C.貝是裝飾品

D．貝是貨幣

2、（07年海南歷史卷2）西周時(shí)期實(shí)行“工商食官”制度，這表明當(dāng)時(shí)的手工業(yè)和商業(yè)

    A．由官府控制             B．不受官府的干預(yù)

    C.存在官營(yíng)和私營(yíng)的區(qū)別    D．以私營(yíng)手工業(yè)和商業(yè)為主

   第四節(jié) 夏、商、西周的文化            

（01年天津文綜卷） 中華民族使用的漢字，經(jīng)歷了數(shù)千年的演變歷程�；卮鹣铝袉�(wèn)題

1．在考古中，發(fā)現(xiàn)了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞陽(yáng)刻符、半坡陶文、大汶口文字等。對(duì)它們的正確表述是
    A是國(guó)家形成的首要標(biāo)志      B出現(xiàn)時(shí)間比傳說(shuō)中的“倉(cāng)頡造字”更早 
    C已經(jīng)全部得到識(shí)讀          D具有相通性，起到加強(qiáng)各地區(qū)聯(lián)系的作用

2．下列關(guān)于殷墟甲骨文的說(shuō)法，正確的是 
    A全部書寫在龜甲上                B造字有異于“六書”構(gòu)字規(guī)律 
    C是研究商、周歷史的珍貴資料      D是占卜活動(dòng)的記錄

1、（00年天津、江西歷史卷） 夏商周時(shí)期最突出的科學(xué)成就出現(xiàn)在下列哪一知識(shí)領(lǐng)域  

A天文歷法      B醫(yī)藥學(xué)      C生物學(xué)        D地理學(xué)           

2、（99年上海歷史卷） 在漢語(yǔ)中，“鼎”可作為權(quán)力和地位的象征，其形成至少應(yīng)追溯到 

A商周時(shí)期           B春秋時(shí)期     C戰(zhàn)國(guó)時(shí)期          D秦漢時(shí)期        

3、（98年上海歷史卷） 《周易》中八卦的總根源是 

A天和地         B水和火        C山和澤       D雷和風(fēng)    

1、（05上海歷史卷）四川廣漢三星堆遺址的青銅器風(fēng)格雖迥異于中原，但其工藝可媲美于中原青銅器最鼎盛的：

A．夏商時(shí)期  B．商周時(shí)期  C ．周秦時(shí)期  D．秦漢時(shí)期

4、（08年山東文綜卷30）下列關(guān)于古代文物的說(shuō)法正確的是

A.殷商時(shí)代的甲骨上已有關(guān)于日食的文字記錄

B.殷商青銅器有屈原向上蒼發(fā)出“天問(wèn)”的圖像

C.隋代燒制的陶器上有李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”的詩(shī)句

D.宋代的詩(shī)文扇上有鄭板橋所題“難得糊涂”之語(yǔ)

5、（08年海南歷史卷1）中國(guó)古代以干支紀(jì)年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1894年，八國(guó)聯(lián)軍侵華的1900年應(yīng)是

A.己亥年   B.庚子年    C.辛丑年    D.壬寅年

6、（08年高考寧夏文綜卷24）中國(guó)古代用12種動(dòng)物與“子、丑、寅、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，組成十二生肖。相傳唐玄宗因?qū)匐u而熱衷斗雞。唐玄宗出生之年應(yīng)該是

A．庚申年   B．癸卯年  C．甲辰年  D．乙酉年

7、（08年全國(guó)文綜卷Ⅱ12）古人云：“日之所照曰陽(yáng)。”下列各項(xiàng)中，兩者均屬于“陽(yáng)”的方位是

A.山之南、水之北  B.山之南、水之南   C.山之北、水之北  D.山之北、水之南

第五節(jié) 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)和民族融合

考點(diǎn)（3）春秋戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)和民族融合

①     諸侯爭(zhēng)霸和兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

1、（97年上海歷史卷） 下列史實(shí)按時(shí)間先后順序排列應(yīng)是  ①牧野之戰(zhàn)  ②盤庚遷殷  ③管仲相齊  ④平王東遷       

A①②③④      B①②④③     C②①④③    D③②①④  

2、（96年全國(guó)歷史卷） 齊桓公多次召集諸侯會(huì)盟的主要目的是  

A提高齊國(guó)的政治地位           B加強(qiáng)各國(guó)之間的交流  

C協(xié)調(diào)諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)端         D維護(hù)小國(guó)的經(jīng)濟(jì)利益 

3、（00年春招歷史卷） 下列關(guān)于春秋爭(zhēng)霸性質(zhì)的說(shuō)法，正確的是  

A打擊奴隸制，推廣封建制            B“尊王攘夷”，維護(hù)周王室的統(tǒng)治 

C春秋無(wú)義戰(zhàn)，阻礙社會(huì)進(jìn)步          D爭(zhēng)奪土地人口的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)               

4、（94年上海歷史卷）在下列諸侯國(guó)中，既是“春秋五霸”，又屬“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一的是 

    A齊國(guó)     B晉國(guó)    C吳國(guó)     D宋國(guó)            

5、（06年江蘇歷史卷）下列歷史事件發(fā)生在右邊示意圖中陰影部分

的是

    A．盤庚遷殷

    B．牧野之戰(zhàn)

    C．吳越爭(zhēng)霸

    D．葵丘會(huì)盟

6、（06年北京文綜卷）讀圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。完成下題。

圖5 春秋形勢(shì)圖

圖6 戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖                                                   

對(duì)比圖5。從圖6可以觀察到的政治局勢(shì)變化是

A．尊王攘夷   B．楚王問(wèn)鼎    C．三家分晉   D．秦修萬(wàn)里長(zhǎng)城

②民族融合

1、（00年廣東歷史卷） 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，對(duì)促進(jìn)民族融合起直接作用的因素是

    A兼并戰(zhàn)爭(zhēng)    B鐵器使用     C各國(guó)變法       D商業(yè)興盛

第六節(jié) 春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革

考點(diǎn)（4）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革

①     農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)和城市

農(nóng)業(yè)

A、鐵質(zhì)農(nóng)具和牛耕

1、（06年廣東歷史卷）右圖所示之劍出土于甘肅靈臺(tái)，劍柄用青銅鑄成，劍身鐵質(zhì)，是我國(guó)現(xiàn)今出土最早的人工冶鐵制品之一。該劍最早可能鑄造于

A．夏朝         B．商朝         C．春秋          D．戰(zhàn)國(guó)  

2、（03年全國(guó)、廣東歷史卷）我國(guó)古代用木炭冶煉生鐵始于  
A西周     B春秋時(shí)期     C戰(zhàn)國(guó)時(shí)期      D西漢                 

3、（01年全國(guó)歷史卷） 下列手工業(yè)行業(yè)較早興起的是 
A冶鐵業(yè)     B制瓷業(yè)     C造紙業(yè)     D印刷業(yè)

4、（98年全國(guó)歷史卷） 下列戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的城市中，既是諸侯國(guó)都城又是冶鐵中心的是  
 A邯鄲       B大梁       C臨淄        D宛   

5、（08年天津文宗卷39）糧食問(wèn)題引發(fā)全球廣泛關(guān)注，我國(guó)高度重視糧食安全。

閱讀以下圖文材料產(chǎn)，回答問(wèn)題。

材料一  西周時(shí)，耒、耜是主要農(nóng)具，“一人跖（踏）耒而耕，不過(guò)十畝”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，李悝說(shuō)：“今一夫挾五口，治田百畝，歲收畝一石半，為粟百五十石”。

（1）       材料一的歷史現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。（4分）

戰(zhàn)國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展(糧食產(chǎn)量提高)。鐵農(nóng)具、牛耕的推廣，水利工程的興修（鄭國(guó)渠、都江郾），各國(guó)的變法，封建生產(chǎn)確立（私田取代公田）。

材料二　18至19世紀(jì)英國(guó)議會(huì)通過(guò)4763件圈地法案，共圈地269萬(wàn)公頃，1790年前后英國(guó)開始使用打谷機(jī)，以后使用許多新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)機(jī)械，糧食總產(chǎn)量1700年為3.175百萬(wàn)夸特，1845年為18.665百萬(wàn)夸特（夸特：計(jì)量單位）。

（2）       歸納材料二中18至19世紀(jì)英國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況。（3分）并具體分析農(nóng)業(yè)進(jìn)步與工業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。（4分）

圈地運(yùn)動(dòng)，新農(nóng)機(jī)、新技術(shù)的使用，糧食產(chǎn)量大幅度提高（農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展）。

 農(nóng)業(yè)發(fā)展為工業(yè)革命奠定基礎(chǔ)，工業(yè)革命為農(nóng)業(yè)提供了更多新農(nóng)機(jī)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

材料三  我國(guó)糧食產(chǎn)量1959年3400億斤，1961年2950億斤（人均約440斤），1978年6000億斤，1984年8000億斤（人均約800斤）。

（3）指出材料三中反映的50年代末至60年代初、70年代末至80年代初我國(guó)糧食生產(chǎn)的不同狀況，（2分）并從經(jīng)濟(jì)體制角度說(shuō)明其原因。（4分）

50年代末至60年代初糧食產(chǎn)量降低；70年代末至80年代初糧食產(chǎn)量大幅度提高。人民公社化運(yùn)動(dòng)削弱了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。

（4）綜上，指出古今中外促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的共性因素。（2分）

提高生產(chǎn)力，改善生產(chǎn)關(guān)系。

解析：（1）材料一表明從西周到戰(zhàn)國(guó)產(chǎn)量大幅度提高，主要說(shuō)明了中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。發(fā)展的原因可以從生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)工具、水利工程的興修等方面回答，只要課本所學(xué)知識(shí)就可以。

（2）材料二英國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展則與圈地運(yùn)動(dòng)、新技術(shù)和農(nóng)業(yè)機(jī)械的運(yùn)用有關(guān)。英國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和工業(yè)革命是相互促進(jìn)的。要緊緊抓住和依托材料，并且結(jié)合歷史事件的相關(guān)背景支分析，抓住歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系。

（3）把糧食產(chǎn)量的階段和中國(guó)農(nóng)業(yè)政策結(jié)合起來(lái)去分析。

（4）三段材料農(nóng)業(yè)的發(fā)展都和生產(chǎn)關(guān)系的變革及生產(chǎn)力（生產(chǎn)工具）的發(fā)展相關(guān)，要抓住這條主線。

6、（08年廣東歷史卷4）齊國(guó)管仲說(shuō)：“凡為國(guó)之急者，必先禁末作文之巧。末作文巧禁，則民無(wú)所游食，民無(wú)所游食則必事農(nóng)。民事農(nóng)則田墾，田墾則粟多，粟多則國(guó)富，國(guó)富者兵強(qiáng)，兵強(qiáng)者戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝者地廣……”某研究者據(jù)此得出“中國(guó)精耕農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生與專制國(guó)家農(nóng)業(yè)政策密切相關(guān)”的結(jié)論。該判斷：

A．材料充分、理解準(zhǔn)確，結(jié)論合理      B．材料充分、理解不準(zhǔn)確，結(jié)論不合理

C．材料不充分、理解準(zhǔn)確，結(jié)論合理    D．材料不充分、理解不準(zhǔn)確，結(jié)論不合理

B、水利工程和灌溉

1、(03年春季文綜卷40)（50分）根據(jù)所給資料，完成下列各題

（5）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期興修的都江堰（與青城山一起）為什么能夠列入世界文化遺產(chǎn)名錄？（3分）

變水害為水利，使川西平原成為千里沃野；體現(xiàn)了先民的勤勞智慧。

（6）歷史上，秦在圖中ab剖面以東區(qū)域開鑿了鄭國(guó)渠水利工程。在下列材料所反映的事件中，秦王做出了什么決策？秦王的決策導(dǎo)致了什么結(jié)果？（9分）

堅(jiān)持完成鄭國(guó)渠的開鑿；不采納“逐客”建議。鄭國(guó)渠的開鑿使大量田地得到灌溉；留住和吸引了大批人才；秦日益強(qiáng)大，最終滅掉六國(guó)。

材料一

韓欲疲秦人，使無(wú)東伐，乃使水工鄭國(guó)為間于秦（勸秦開鑿水渠）。中作而覺(jué)，秦人欲殺之。鄭國(guó)曰：“臣為韓延數(shù)年之命，然渠成，亦秦萬(wàn)世之利也�！保ㄇ赝踬�政）乃使卒為之。                                               《資治通鑒》卷六

材料二

（韓人計(jì)謀被發(fā)覺(jué)后）秦宗室大臣皆言秦王（嬴政）曰：“諸侯人來(lái)事秦者，大抵為其主游間于秦耳，請(qǐng)一切逐客。”李斯（楚人入秦，時(shí)為客卿）議亦在逐中。斯乃上書曰：“……今逐客以資敵國(guó)，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國(guó)無(wú)危，不可得也�！鼻赝跄顺�逐客之令。                                    《史記》卷八七

（7）結(jié)合鄭國(guó)渠和都江堰的修建，說(shuō)明基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)增強(qiáng)綜合國(guó)力的作用。（6分）

無(wú)論是在古代還是在現(xiàn)代，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)雖然投資大、見(jiàn)效慢，但是它會(huì)極大地改善社會(huì)生產(chǎn)的環(huán)境和條件，有力地推動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展和綜合國(guó)力的大幅度提高。

2、（05全國(guó)文綜）春秋時(shí)，楚相孫叔敖主持修建芍陂，推動(dòng)了所在地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。該水利工程位于
    A．成都平原      B．河北地區(qū)      C．渭河流域     D．淮河流域
3、（05江蘇歷史卷）下列史實(shí)不屬于江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)象的是
   A ．春秋時(shí)期楚相孫叔敖修芍陂    B．隋唐時(shí)期成為糧食重要產(chǎn)地

   C．明中后期出現(xiàn)資本主義萌芽     D．明清時(shí)期工商業(yè)市鎮(zhèn)蓬勃興起

4、（07江蘇歷史卷1）中國(guó)古代某項(xiàng)水利工程興建后，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之天府”的景象。該水利工程的始建者是

    A，孫叔敖    B．管仲    C李冰    D．鄭國(guó)

中華民族有著與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的傳統(tǒng)，回答14、15題。

5、（08年北京文綜卷14）某古代水利工程“旱則引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門”。故記曰：“水旱從人，不知饑饉”。后來(lái)，三國(guó)時(shí)蜀相諸葛亮“征丁千二百人護(hù)之”。據(jù)此判斷，這項(xiàng)水利工程是：

A.都江堰        B.鄭國(guó)渠        C.靈渠        D芍陂

6、（05天津文綜卷19）按圖順序，農(nóng)具功能排列正確的一組是

A．①谷物加工②汲水③耕地④耕地    B．①耕地②汲水③ 耕地④灌溉
    C．①耕地②汲水③耕地④谷物加工    D．①谷物加工②耕地③耕地④灌溉

手工業(yè)（未見(jiàn)考題）

商業(yè)和城市（未見(jiàn)考題）

②     土地所有制的變遷

③春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革和變法

改革

1、（99年上海歷史卷） 史學(xué)家認(rèn)為，公元前645年晉國(guó)“作爰田”是一次重大變革，因?yàn)樗�的�?shí)質(zhì)是 
    A承認(rèn)了私田的合法性      B擴(kuò)大了作戰(zhàn)的兵源 
    C爭(zhēng)取了民眾的支持        D提高了野人的地位             

2、（00年春招歷史卷） 下列各項(xiàng)，作為中國(guó)奴隸制開始瓦解標(biāo)志的是 
A使用鐵器和牛耕               B魯國(guó)實(shí)行按畝收稅   

C商業(yè)繁榮，城市興起           D商鞅變法，廢井田，開阡陌 

3、（05天津文綜卷）春秋時(shí)期，魯國(guó)實(shí)行稅畝制的目的是
A．增加國(guó)家賦稅收入 B確立貴族土地私有制 C．增加地主租稅收入 D確立國(guó)家土地所有制 

變法

1、（95年全國(guó)歷史卷） 《史記?商君列傳》載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望”。這主要是因?yàn)?nbsp; 
    A允許工商者入仕為官             B準(zhǔn)許土地自由買賣 
    C承認(rèn)土地歸私人所有             D規(guī)定按軍功授爵賜田             

2、（96年上海歷史卷） 下列歷史事件按時(shí)間先后排列應(yīng)是  

①初稅畝  ②國(guó)人暴動(dòng)  ③商鞅變法  ④盤庚遷殷  
    A④②①③          B①②③④          C②④①③            D④③①②

3、（99年全國(guó)歷史卷）  秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，主要原因是 
    A實(shí)行商鞅變法  B更多地使用鐵制農(nóng)具  C牛耕得到推廣  D重視水利建設(shè)工程

4、（99年廣東歷史卷） 商鞅以“治世不一道，便國(guó)不法古”的精神推行變法。請(qǐng)論述商鞅變法的內(nèi)容及歷史作用。
    改變土地制度，承認(rèn)土地私有和買賣；廢除奴隸主貴族特權(quán)，按軍功授爵賜田宅，有利于新興地主階級(jí)登上歷史舞臺(tái)；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，禁止棄農(nóng)經(jīng)商，促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改革行政制度，建立縣制，有利于中央集權(quán)，秦國(guó)逐漸成為強(qiáng)國(guó)。

5、（04年廣東歷史卷） 韓非子指出：商鞅雖死，“秦法未亡也”。結(jié)合商鞅變法的具體措施，分析其歷史影響。（10分）
    商鞅變法廢井田、開阡陌，承認(rèn)土地私有；廢除舊貴族特權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，按軍功授爵和賜給田宅；建立縣制，由國(guó)家統(tǒng)一派官治理。（6 分）順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展潮流，代表新興地主階級(jí)的利益，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)方式的確立，使秦國(guó)迅速?gòu)?qiáng)盛。（4 分）

6、（07年海南歷史卷29）歷史上重大改革回眸(8分) 

材料

戰(zhàn)國(guó)中葉，楚國(guó)“大臣太重，封君大眾”，他們“上逼主”、“下虐民”，以致“貧國(guó)弱兵”。在內(nèi)外交團(tuán)的情況下，公元前383年，楚悼王任用吳起進(jìn)行變法。變法的要點(diǎn)是：限制舊貴族，改變世襲的分封制；“度公族疏遠(yuǎn)者”，主張對(duì)封君的子孫“三世而收爵祿”；減削官吏的祿序，精減裁汰“無(wú)能”、“無(wú)用”和“不急之官“；下令“貴人往實(shí)廣虛之地”。吳起變法遭到舊貴族反對(duì)。公元前381年，楚悼王死，舊貴族殺害吳起，變法僅進(jìn)行了一年多時(shí)間便中止。(摘編自《中國(guó)通史》)

商鞅變法在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法中成效最為顯著，變法使秦國(guó)日益強(qiáng)大，奠定了統(tǒng)一六國(guó)的基礎(chǔ)。

根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)概括商鞅變法與吳起變法的主要不同之處。(4分)

吳起變法主要是針對(duì)時(shí)弊，以政治改革為主，(2分)

商鞅變法是全面的改革，建立了較完備的制度。(2分)

(2)分析商鞅變法和吳起變法一成一敗的原因。(4分)

商鞅變法歷時(shí)19年，分先后兩次逐步推行，注重取信于民和制度保證。(2分)吳起變法抑制貴族，打擊對(duì)象明確，但使自己孤立；變法急于求成，時(shí)間短暫，許多措施難以實(shí)施。(2分)

                                                                                                                                                       第七節(jié) 春秋戰(zhàn)國(guó)的文化

考點(diǎn)（5）先秦時(shí)期的文化

①老子和孔子

老子(未見(jiàn)考題)

孔子

15、（90年上海歷史卷） 簡(jiǎn)要評(píng)述我國(guó)古代教育家孔子的教育實(shí)踐和教育思想。

興辦私學(xué)，廣收門徒，對(duì)打破貴族壟斷教育是有貢獻(xiàn)的。提出“因材施教”、啟發(fā)誘導(dǎo)、“溫故而知新”“知之為知之，不知為不知”，把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)等教育和教學(xué)思想。這些觀點(diǎn)是正確的，至今仍有借鑒作用

16、（04年上海歷史卷28）2004年4月，美國(guó)副總統(tǒng)切尼在復(fù)旦大學(xué)發(fā)表演講，校方贈(zèng)送

切尼一件禮物（見(jiàn)圖）。事后，幾位學(xué)生議論為什么送這件禮物。

   甲說(shuō)：“估計(jì)是宣傳中國(guó)古代優(yōu)秀的教育思想。”

   乙說(shuō)：“可能是弘揚(yáng)中華文化，讓世界了解中國(guó)�！�

   丙說(shuō)：“也許是讓外國(guó)人知道中國(guó)人權(quán)思想比西方早兩千多年�！薄�……

   問(wèn)題：請(qǐng)概要寫了你對(duì)甲、乙、丙三種說(shuō)法的理解。（6分）

甲側(cè)重孔子是中國(guó)古代教育家或孔子的有些教育思想至今仍有現(xiàn)實(shí)意義：

   乙突出孔子是儒家的創(chuàng)始人，儒家文化曾是中國(guó)主流文化。

   丙的說(shuō)法有一定道理，孔子主張“仁”，孟子提出過(guò)“民本”，但也西方啟蒙思想家提出的“人權(quán)”觀念有本質(zhì)區(qū)別；

18、（07年廣東歷史卷2）孔孟學(xué)說(shuō)主要討論的是

A．人與人的關(guān)系   B．人與自然的關(guān)系  C．國(guó)與國(guó)的關(guān)系   D．夷夏關(guān)系

19、（07年江蘇歷史卷28）儒學(xué)為中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的重要內(nèi)容；“新儒家”、“儒學(xué)復(fù)興”、“孔子學(xué)院”等現(xiàn)當(dāng)代文化現(xiàn)象的出現(xiàn)，又反映了儒學(xué)的因時(shí)之變與應(yīng)世之用。請(qǐng)簡(jiǎn)述先秦、西漢、南宋儒學(xué)的代表人物及其主要思想主張，并說(shuō)明中國(guó)古代歷史上儒學(xué)地位的變化。(14分)

①先秦儒學(xué)的代表人物為孔子(孔丘)。仁是孔子思想體系的核心，主張以愛(ài)人之心調(diào)解與和諧社會(huì)人際關(guān)系；還主張“禮”(貴賤有“序”)。

②先秦儒學(xué)的代表人物還有孟子(孟軻)。他發(fā)展了孔子學(xué)說(shuō)，主張仁政。

③西漢儒學(xué)的代表人物為董仲舒。他對(duì)儒學(xué)加以發(fā)揮，他倡導(dǎo)的儒學(xué)核心是“天人感應(yīng)”、“君權(quán)神授”。

④南宋儒學(xué)的代表人物為朱熹。他以儒學(xué)為基礎(chǔ)，吸收佛教和道教思想，形成新儒學(xué)――理學(xué)，認(rèn)為“理”是宇宙萬(wàn)物的本源，“氣”是構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的材料，提出“存天理，滅人欲”。

⑤先秦儒學(xué)只是眾多思想流派(答“百家爭(zhēng)鳴”亦可)中的重要一家，從西漢武帝時(shí)開始儒學(xué)居于統(tǒng)治地位，明清兩代新儒學(xué)(理學(xué))成為官方哲學(xué)。

20、（07年全國(guó)卷II 12）古人所謂“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣”，強(qiáng)調(diào)的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。這一主張屬于

A．儒家思想     B．道家思想     C．墨家思想     D．法家思想

21、（07年山東文綜卷29）(35分)根據(jù)相關(guān)資料完成下列問(wèn)題。

山東是中華文明的發(fā)祥地之一，在中國(guó)乃至世界歷史上都占有重要地位。

(1)  結(jié)合史實(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想三方面說(shuō)明山東在中國(guó)先秦時(shí)期的重要地位。

材料―  登州文會(huì)館是美國(guó)傳教士狄考文1876年創(chuàng)辦的―所教會(huì)學(xué)校，表3為該校正齋（中學(xué)部分）開設(shè)的主要課程：

宗教類

中國(guó)經(jīng)學(xué)類

自然科學(xué)類

社會(huì)科學(xué)類及其他

天道溯源

救世之妙

羅馬書等

書經(jīng)、詩(shī)經(jīng)、論語(yǔ)、禮記、孟子、左傳、易經(jīng)等

代數(shù)備旨、圓錐曲線、測(cè)繪學(xué)、格物（聲、光、電等）、航海法、物理測(cè)算、化學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、微積分學(xué)、天文揭要等

讀作詩(shī)文、萬(wàn)國(guó)通鑒、二十一史約編、是非學(xué)、富國(guó)策等

  材料二  試辦山東大學(xué)堂章程規(guī)定：“以四書、五經(jīng)為體，以歷代史鑒及中外政治、藝學(xué)

注：藝學(xué)指算、繪、礦、醫(yī)、聲、先、化、電)為用。”

                                          ――安作璋等《齊魯文化通史》

（2）分析材料―、二，指出兩所學(xué)校在課程設(shè)置上的共同之處。這類新式學(xué)校的創(chuàng)辦對(duì)山東近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何積極影響?

材料三  改革開放以來(lái)，山東省已成為外商投資的重點(diǎn)地區(qū)。2005年外商直接投資額達(dá)89．7億美元。占全國(guó)外商直接投資總額的比重達(dá)14．9％，其中，制造業(yè)是外商直接投資的主要領(lǐng)域。表4為山東省各地市1992――2005年累計(jì)外商直接投資額占全國(guó)同期累計(jì)外商直接投資總額的比重。

地區(qū)

投資比重（%）

地區(qū)

投資比重（%）

地區(qū)

投資比重（%）

濟(jì)南

5.36

濰坊

7.26

臨沂

1.68

青島

37.19

濟(jì)寧

2.19

德州

2.13

淄博

4.14

泰安

1.16

聊城

0.98

棗莊

1.13

威海

10.19

濱州

1.14

東營(yíng)

1.41

日照

1.59

荷澤

1.11

煙臺(tái)

19.21

萊蕪

0.68

 (3)依據(jù)表4概括山東省外商直接投資集中分布的兩個(gè)地帶，井說(shuō)明其形成的主要影響因素。

      (4)簡(jiǎn)要回答這種分布對(duì)山東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要影響。

材料四   自2000年中央提出加快實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略以來(lái)，山東境外投資進(jìn)入快速發(fā)展的新階段，呈現(xiàn)一些新特點(diǎn)。

(5)圖18、圖19分別表明山東境外投資領(lǐng)域域進(jìn)―步拓寬、投資區(qū)域不斷擴(kuò)大，以這樣的思路，你認(rèn)為圖20體現(xiàn)的山東境外投資的特點(diǎn)應(yīng)該如何概括？請(qǐng)對(duì)山東企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)境外投資的新突破提出合理化建議。

 材料五  山東省政府按照《對(duì)外貿(mào)易法》和中央的政策，出臺(tái)了《關(guān)于加快實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略意見(jiàn)》等規(guī)定，制定和完善了為對(duì)外開放服務(wù)的具體措施，簡(jiǎn)化行政審批程序，建立完善各級(jí)行政許可中心，營(yíng)造公正透明的行政環(huán)境，優(yōu)化全方位的服務(wù)環(huán)境，為各類企業(yè)創(chuàng)造統(tǒng)一開放、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。

 (6)結(jié)合上述材料，簡(jiǎn)要分析山東省政府在為對(duì)外開放服務(wù)過(guò)程中是如何行使權(quán)力的？(7分)

(1）政治：山東境內(nèi)的齊國(guó)和魯國(guó)是西周時(shí)期的重要封國(guó)。經(jīng)濟(jì)：春秋時(shí)期，齊國(guó)“相地而衰征”、魯國(guó)“初稅畝”，促進(jìn)了中國(guó)土地私有制的發(fā)展：思想：孔子、孟子的儒家思想（墨子的墨家思想、孫臏的軍事思想)影響深遠(yuǎn)。

（2）共同之處：都有中國(guó)經(jīng)學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容。

作用：培養(yǎng)了新式人才，促進(jìn)了山東近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（3）主要集中在東部沿海地帶，膠濟(jì)鐵路沿線地帶(或沿濟(jì)南、淄博、濰坊、青島一線)

 地理位置；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(產(chǎn)業(yè)、工業(yè)基礎(chǔ))；基礎(chǔ)設(shè)施(交通)；政策。

（4）有利影響：有利于生產(chǎn)要素向東部沿梅和膠濟(jì)沿線地帶集中，帶動(dòng)山東區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)東部沿海和膠濟(jì)沿線地帶產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)(調(diào)整)(有利于山東半島制造業(yè)基地的建設(shè))

不利影響：擴(kuò)大山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域差異

（5）①特點(diǎn)：境外投資的主體多元化。

②建議：要以國(guó)際市場(chǎng)為導(dǎo)向，制定正確的境外投資經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略；依靠科技創(chuàng)新，提高企   業(yè)境外投資的競(jìng)爭(zhēng)力加強(qiáng)境外投資主體合作，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)；不斷優(yōu)化境外投資結(jié)構(gòu)，招展投資領(lǐng)域，提高投資效益；遵循和利用世貿(mào)規(guī)則，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。

（6）①省政府正確行使了組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和提供社會(huì)公共服務(wù)的職能，為對(duì)外開放營(yíng)造公正透明的行政環(huán)境，優(yōu)化全方位的服務(wù)環(huán)境。

②省政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，依法行政，依照法律政策規(guī)定，為各類企業(yè)創(chuàng)造統(tǒng)一開放、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。

22、（07上海歷史卷33）歷史學(xué)的基本要素是：史料、史料解釋、歷史敘述和歷史評(píng)價(jià)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

孟子，名軻，鄒人，是孔子的孫子子思的再傳弟子。他認(rèn)為人生來(lái)就有仁、義、禮、智四端，即對(duì)他人苦難的同情，對(duì)不義之事的羞辱，辭讓的心情及辨別是非的能力。他把孔子的“仁”發(fā)展為“仁政”，特別強(qiáng)調(diào)“民為貴，社稷次之，君為輕”，即主張民貴君輕；又說(shuō)“君仁莫不仁，君義莫不義，君正莫不正”，認(rèn)為社會(huì)上一切不仁不義不正行為的根源在于君主。這種帶有民主色彩的見(jiàn)解，為后世儒家所不及，也為我們留下了珍貴的思想遺產(chǎn)。

問(wèn)題：(6分)

(1)文中哪些屬于史料?  (抄在答題紙上)(2分)

 史料：“民為貴，社稷次之，君為輕”。“君仁莫不仁，君義莫不義，君正莫不正”。

(2)文中哪些屬于史料解釋?  (抄在答題紙上)(2分)

 史料解釋：民貴君輕。社會(huì)上一切不仁不義不正行為的根源在于君主。

(3)文中哪些屬于歷史評(píng)價(jià)?  (抄在答題紙上)(2分)

歷史評(píng)價(jià)：這種帶有民主色彩的見(jiàn)解，為后世儒家所不及，也為我們留下了珍貴的思想遺產(chǎn)。

23、（07年北京文綜卷）孔子創(chuàng)立的儒學(xué)思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，影響廣泛。完成14、15題。

14）儒學(xué)思想在后世不斷發(fā)展，下列主張哪個(gè)具有民主啟蒙色彩

A.民為貴，社稷次之，君為輕              B.制天命而用之

C.天人感應(yīng)，君權(quán)神授                        D.為天下之大災(zāi)者，君而已矣

15）近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語(yǔ)》英譯本，該書譯自法譯本，法譯本譯自拉丁譯本。書的前言中說(shuō)“這位哲學(xué)家的道德是無(wú)限輝煌的”。對(duì)以上信息解讀不準(zhǔn)確的是

A.當(dāng)時(shí)中國(guó)政府重視對(duì)歐洲宣揚(yáng)中華文化 B.孔子的思想在歐洲曾經(jīng)得到推崇

C.該譯本出現(xiàn)在“西學(xué)東漸”時(shí)期  D.《論語(yǔ)》曾在歐洲以多種語(yǔ)言流傳

24、（07年重慶文綜卷37）（32分）根據(jù)材料回答問(wèn)題。

材料一　孔子聚徒講學(xué)，弟子三千，其中不少學(xué)子貧且賤“，沒(méi)有社會(huì)地位。

材料二　古之取士皆本于學(xué)校。故道德一于上，習(xí)俗成于下，其人材皆足有為于世，自先王之澤竭，教養(yǎng)之法無(wú)所本，士雖有美材而無(wú)學(xué)校師友以成就之，此議者之所患也。今欲追復(fù)古以革其弊……以俟（等待）朝廷興建學(xué)校。（王安石《臨川集》）

材料三　19世紀(jì)60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文館、電報(bào)學(xué)堂、武備學(xué)堂、水師學(xué)堂、自強(qiáng)學(xué)堂等命名的學(xué)堂相繼創(chuàng)辦，其間還有150多人被派赴美、英、法等國(guó)留學(xué)。

材料四　拿破侖通過(guò)《教育基本法》等法令實(shí)施教育改革，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)教育的控制；同時(shí)改建與發(fā)展為資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)的初等學(xué)校、中等學(xué)校、專科學(xué)校和軍事學(xué)校等。

（1）材料一反映了孔子的什么教育主張？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明孔子的教育主張和實(shí)踐給當(dāng)時(shí)的教育格局帶來(lái)了怎樣的變化？（4分）

“有教無(wú)類”的教育主張。打破了奴隸社會(huì)“學(xué)在官府”、貴族壟斷文化教育的格局，把教育對(duì)象擴(kuò)大到平民子弟。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析王安石教育改革的原因（2分）。概括其教育改革措施的特征。（6分）

當(dāng)時(shí)的教育不利于培養(yǎng)人才；輿論不利于變法。注重改革教育內(nèi)容；培養(yǎng)實(shí)用性人才；擴(kuò)大選官途徑。

（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一教育變革的歷史背景，（4分）并對(duì)此變革加以評(píng)價(jià)（4分）

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后產(chǎn)生了向西方學(xué)習(xí)的新思想；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起，迫切需要近代人才。培養(yǎng)了一批翻譯、科技、教育等方面的人才；但單純學(xué)習(xí)西方科技，沒(méi)有改變教育制度。

（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納拿破侖教育改革的特點(diǎn)，（4分）說(shuō)明拿破侖教育改革的目的。（4分）

教育立法，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)教育的控制；建立了比較完備的近代教育體系。培養(yǎng)了資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)的人才；為了政治穩(wěn)定和資本主義發(fā)展。

（5）結(jié)合以上材料，你得到什么啟示？（2分）略

25、（08年山東文綜卷42）(1分)《三字經(jīng)》中寫道：“人之初，性本善�！痹谌诵哉撋希�持相同或相近主張的思想家是①孟子  ②荀子  ③告子  ④蘇格拉底

A.①②     B.②③      C.③④      D.①④

26、（08年山東文綜卷44）(1分)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)人要奮發(fā)有為，勇于擔(dān)當(dāng)。下列名句中體現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的有

①富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈    ②鞠躬盡癢．死而后巳

③位卑未敢忘憂國(guó)    ④天下興亡，匹夫之賤與有責(zé)焉耳

⑤為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平

A.①②③④    B.①②③⑤    C.②③④⑤    D.①②④⑤

27、（08年天津文綜卷37）（31分）中外教育史表明，教育內(nèi)容變革與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一  《論語(yǔ)》曰：“學(xué)而優(yōu)則仕”。宋真宗在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)：“男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”（六經(jīng)：《易》《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《春秋》）。

據(jù)《明史》記載，明代科舉制“沿唐宋之舊，而稍變其試士之法”。

（1）依據(jù)材料一指出中國(guó)封建社會(huì)教育的核心內(nèi)容及特點(diǎn)。（4分）

儒家學(xué)說(shuō)（四書五經(jīng)）。讀書與做官緊密結(jié)合（教育為統(tǒng)治階級(jí)培養(yǎng)統(tǒng)治人才）。

（3）       結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明材料一中“稍變其試士之法”的表現(xiàn)及產(chǎn)生的影響。（4分）

內(nèi)容專取四書五經(jīng)，文體采用八股文。束縛了讀書人的思想，加強(qiáng)了專制主義（阻礙了中國(guó)科技的發(fā)展）。

材料二  19世紀(jì)60年代起，我國(guó)出現(xiàn)一批新式學(xué)堂，開設(shè)了外語(yǔ)翻譯、輪船駕駛、天文、測(cè)算、軍械、行軍面陣等課程。

（3）材料二中新式學(xué)堂由何者創(chuàng)辦？（2分）從課程內(nèi)容說(shuō)明新式學(xué)堂在當(dāng)時(shí)所起的作用。（3分）洋務(wù)派。適應(yīng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)需要，培養(yǎng)了翻譯、軍事和科技等實(shí)用性人才。

材料三   1904年清政府學(xué)部頒行《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定中學(xué)堂課程，課時(shí)如下：

課程

修身

讀經(jīng)講經(jīng)

中國(guó)文學(xué)

外語(yǔ)

歷史

地理

幾何代數(shù)

植物動(dòng)物

理化

圖畫

法制理財(cái)

體操

合計(jì)

課時(shí)

5

45

19

36

11

11

20

8

8

4

3

10

180

（4）       與材料一相比，清末中學(xué)堂課程內(nèi)容有哪些特點(diǎn)？（4分）你怎樣評(píng)價(jià)？（2分

添設(shè)西學(xué)課程，科目設(shè)置全面，經(jīng)學(xué)仍占據(jù)重要地位。促進(jìn)了中國(guó)近代教育的發(fā)展，帶有半殖民地半封建時(shí)代教育的基本特征。

材料四  德國(guó)萊比錫大學(xué)建于1409年，初期開設(shè)的課程有神學(xué)、文科（語(yǔ)言）、法學(xué)、醫(yī)科。以后逐漸增加，至19世紀(jì)開設(shè)了數(shù)學(xué)、天文學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)等幾十個(gè)科目，并設(shè)立了研究院，鼓勵(lì)科學(xué)研究。德國(guó)的其它大學(xué)也普遍發(fā)生了這樣的變化。由于教育的高度發(fā)展，德國(guó)創(chuàng)造了19世紀(jì)末的奇跡。

（5）依據(jù)材料四歸納15至19世紀(jì)德國(guó)大學(xué)課程改革的趨勢(shì)。（4分）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)各舉一例說(shuō)明這一趨勢(shì)對(duì)19世紀(jì)末的德國(guó)產(chǎn)生了哪些影響？（6分）

自然科學(xué)學(xué)科增多，鼓勵(lì)科學(xué)研究（理性主義的影響增強(qiáng)）。德國(guó)科技高度發(fā)展，如電磁波、X射線、發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等；出現(xiàn)許多新興工業(yè)，如汽車制造、電力、化工等；德國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)，工業(yè)產(chǎn)值居于歐洲第一、世界第二。

（6）綜上，談?wù)勀銓?duì)教育變革與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)。（2分）

要加快社會(huì)的發(fā)展，必須優(yōu)先發(fā)展教育。

②     百家爭(zhēng)鳴

A儒家

1、（04年上海歷史卷） 在一次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上，外國(guó)學(xué)者引用了2300年前中國(guó)思想家的名言：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！边@位思想家是  
    A老子           B孔子          C孟子         D荀子  

2、（03年上海歷史卷） 某歐洲文化旅游團(tuán)在一所中學(xué)圖書館參觀時(shí)問(wèn)學(xué)生，“The river can  carry a boat，yet，it  can  turn the  boat over as  well”把君主和百姓的關(guān)系比作舟和水，這句話最早見(jiàn)于中國(guó)哪位古代思想家的著作？這位學(xué)生正確地回答
    A、Li  Er      B、Zhuang  Zhou       C、Meng Ke      D、Xun  Kuang 

3、（02年上海歷史卷） 以下主張明顯體現(xiàn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家思想的是  
A仁者愛(ài)人，民貴君輕           B萬(wàn)物虛無(wú)，禍福相倚  

C兼愛(ài)非攻，節(jié)用尚儉           D以法為教，今比勝昔

4、（00年上海歷史卷） “道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”這段論述當(dāng)出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的  
    A儒家             B道家           C法家            D兵家  

5、（05江蘇歷史卷）孔于思想中主張以愛(ài)人之心調(diào)解與和諧社會(huì)人際關(guān)系的是

①“仁者，愛(ài)人”②貴賤有“序”    ③“己所不欲，勿施于人” ④“有教無(wú)類’

A．①②    B．①③   C．①④    D．②④

B道家

C墨家

2、（03年江蘇、廣東歷史卷） 提出“若使天下相兼愛(ài)，國(guó)與國(guó)不相攻，……則天下治”的先秦思想家是   
    A老子           B孔子           C墨子          D孟子

3、（01年春季卷） 下列各項(xiàng)，不屬于墨子觀點(diǎn)的是 
A民貴君輕      B人應(yīng)互愛(ài)互利      C反對(duì)掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)     D提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi) 

D兵家

1、（08上海歷史卷19）四位學(xué)生在看完一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)片后展開議論

    甲說(shuō)：我反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人應(yīng)該受重罰。

    乙說(shuō)：我也反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，銷毀一切殺人武器才是最要緊的。

    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

 丙說(shuō)：我想最關(guān)鍵的是要消除戰(zhàn)爭(zhēng)根源。

丁說(shuō)：我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家生死存亡的大事，不要輕言戰(zhàn)爭(zhēng)。

以上與孫武觀點(diǎn)相吻合的是

    A.甲                B.乙                 C.丙               D.丁

E雜家、F陰陽(yáng)家、G農(nóng)家、H縱橫家、I名家（未見(jiàn)考點(diǎn)）

K法家

1、（08年海南歷史卷2）“奉法者強(qiáng)，是國(guó)強(qiáng)；奉法者弱，則國(guó)弱。”持這一觀點(diǎn)的人應(yīng)是

A.墨翟    B.孟軻    C.荀況     D.韓非

2、（08年四川文綜卷12）韓非在批評(píng)某家學(xué)說(shuō)時(shí)說(shuō)：“舉先王，言仁義者盈廷，而政不免于亂�！彼�批評(píng)的是

A.法家學(xué)說(shuō)      B.道家學(xué)說(shuō)      C.儒家學(xué)說(shuō)      D.墨家學(xué)說(shuō)

3、（08上海歷史卷2） 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有人提出：“明主之國(guó)，無(wú)書簡(jiǎn)之文，以法為教；無(wú)先王之語(yǔ)，以吏為師。”這句話反映的是

A.儒家的思想    B.道家的思想   C.墨家的思想    D.法家的思想

4、（04年廣西歷史卷） 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，主試題詳情

重慶市高2009級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二次調(diào)研抽測(cè)試卷

理科綜合

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12  N-14 O-16  Na-23  Al-27  Co-59

第一部分（選擇題， 共126 分）

本部分包括21小題。每小題6分．共126 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。

1 ．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．注射大量甲狀腺激素后，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)促甲狀腺激素的含量將增加

B．凡是形響高等動(dòng)物性行為的激素都是由性腺分泌的

C．動(dòng)物生長(zhǎng)激素和植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是一樣的

D．刺激人的大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢運(yùn)動(dòng)

2 ．下列有關(guān)說(shuō)法與細(xì)菌生長(zhǎng)曲線相符的是

A．細(xì)菌只有接種于固體培養(yǎng)墓上，才能表現(xiàn)出圖示生長(zhǎng)曲線

B．圖中l(wèi) 時(shí)期大量合成酶、ATP 及其他細(xì)胞成分

C．圖中3 時(shí)期的細(xì)菌不再進(jìn)行增殖

D．圖示曲線也可用于表示圓褐固氮菌的生長(zhǎng)素產(chǎn)生情況

3 ．下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO₂的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是

注：① 生產(chǎn)者呼吸釋放量

② 分解者呼吸釋放量

③ 消費(fèi)者呼吸釋放量

④ 生產(chǎn)襯光合作用消耗量

A ．流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

B ．②的量越小，說(shuō)明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

C ．消費(fèi)者同化作用的大小可用③ 表示

D ．該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO₂的釋放最與消費(fèi)量相等

4 ．某植物的花色（白色和紅色）是由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（H 和h、R 和r ） 控制。同時(shí)存在基因H 和R 時(shí)顯紅色，否則就顯白色�，F(xiàn)有兩株白花植株雜交，F(xiàn)₁全開紅花，F(xiàn)₂中開紅花和白花的植株比例為

A . 3┱1             B . 15┱1            C . 9┱7            D . 10┱6

5 ．能正確表示環(huán)境因素對(duì)大豆新陳代謝影響的曲線圖是

6 ．下列說(shuō)法正確的是

A ．純喊、燒堿那屬于堿               B ．棉花、面粉都屬于糖類

C ．汽油、植物油都屬于酯             D ．苯酚既屬于酸，又屬于醇

7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．用過(guò)濾的方法精制氫氧化鐵膠體      B．用加熱的方法除去氯化銨中的碘

C．用酸式滴定管裝堿液進(jìn)行滴定        D．用灼燒的方法鑒別棉線和純毛線

8 ．往含有NaBr和KI的混和溶液中通入過(guò)量的氯氣，然后將溶液蒸干，并把剩余的固體灼燒，最后留下的物質(zhì)是

A . NaCl 和KCl          B . KCl 和NaBr        C . KCl和Br₂          D . NaCl 和I₂

9 ．用N_A表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是

A . 1mol 鐵與足量硫反應(yīng)，失去的電子數(shù)為3N_A

B . 17g羥基中含有的電子數(shù)為10N_A

C . 46g NO₂和N₂O₄的混合氣體中含有的原子數(shù)為3N_A

D . 10 0mL 2nol/L氨水中含氨分子數(shù)為0.2N_A

10 ．科學(xué)家合成了一種新的碳氧化合物，該化合物中每個(gè)碳原子以四個(gè)共價(jià)鍵與氧原子結(jié)合，每個(gè)氧原子以二個(gè)共價(jià)鍵與碳原子結(jié)合，形成一種空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。下面對(duì)該化合物的描述錯(cuò)誤的是

A ．該物質(zhì)的化學(xué)式為CO₄

B ．該物質(zhì)中C 原子數(shù)與C―O鍵數(shù)之比為1┱4

C ．該物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)高，硬度大

D ．該物質(zhì)在一定條件下能與NaOH反應(yīng) 

11 ．下列敘述正確的是

A ．用情性電極電解稀硫酸，溶液pH 不變

B ．用惰性電極電解氫氧化鈉溶液，溶液pH 減小

C ．把銅片和鐵片緊靠在一起浸人稀硫酸，銅片表面出現(xiàn)氣泡

D ．把銅片插人三氯化鐵溶液，銅片表面出現(xiàn)一層鐵

12 ．有Fe^2＋、NO₃^―、Fe^3＋、NH₄^＋、H^＋和H₂O 六種粒子，它們都是同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物或生成物。下列敘述不正確的是

A ．該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1┱8

B ．若有l(wèi)mol NO₃^― 發(fā)生還原反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為5mol

C ．該反應(yīng)說(shuō)明Fe ( NO₃ )₂溶液不宜加酸酸化

D ．若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池，負(fù)極反應(yīng)為Fe^2＋―e^― ＝Fe ^3＋

13 ．某烴的組成為C₁₅H₂₄ ，分子結(jié)構(gòu)非常對(duì)稱，實(shí)臉證明該烴中僅存在三種基團(tuán)：

  乙烯基（ ―CH＝CH₂）     亞甲基（―CH₂―）      次甲基

并且乙烯基和次甲基之間必須通過(guò)亞甲基相連。當(dāng)該烴為單環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)，分子中的乙烯基和亞甲基數(shù)目依次為

A . 2 個(gè)、3 個(gè)       B . 3 個(gè)，3 個(gè)       C . 4 個(gè)，6 個(gè)          D . 3 個(gè)、6 個(gè)

14 ．下列關(guān)于熱學(xué)的判斷，其中正確的是

A ．對(duì)一定質(zhì)量的氣體加熱．其內(nèi)能一定增加

B ．物體溫度升高時(shí)，物體內(nèi)的每個(gè)分子的速率都將增大

C ．一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)它的壓強(qiáng)、體積都增大時(shí)，其溫度也一定升高

D ．滿足能量守恒定律的宏觀過(guò)程都可以自發(fā)地進(jìn)行

15 ．如圖所示，物體受到斜向上的恒定拉力F 作用，在粗糙水平而上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的

A ．拉力F 在豎直方向的分力的大小等于重力的大小是

B ．拉力F 在豎直方向的分力的大小大于重力的大小

C ．拉力F 在水平方向的分力的大小等于摩擦力的大小

D ．拉力F 在水平方向的分力的大小大于摩擦力的大小

16 ．如圖所示，一橫截面為半圓形的玻璃柱體，三種顏色不同的可見(jiàn)光細(xì)光束a 、b 、c ，垂直于直徑從空氣射向玻璃，b正好過(guò)圓心O，a、c從b 的兩側(cè)對(duì)稱入射，從柱面進(jìn)人空氣的三束折

射光交于P 、O 兩點(diǎn)，則

A ．玻璃對(duì)a 光的折射率大于對(duì)b 光的折射率

B ．玻玻對(duì)c 光的折射率大于對(duì)b 光的折射率

C ．在相同條件下進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，a 光的

條紋間距比c 光大

D ．在相同條件下進(jìn)行雙縫于涉實(shí)驗(yàn)，a 光的

條紋間距比c 光小

17 ．氫原子從n＝4 的能級(jí)躍遷到n ＝2 的能級(jí)時(shí)，輻射出光子a ；從n ＝3 能級(jí)躍遷到n ＝1能級(jí)時(shí)，輻射出光子b 。則下列說(shuō)法中正確的是

A ．氫原子從n ＝4 躍遷到n＝2 ，電子動(dòng)能的增加量等于氫原子電勢(shì)能的減少量

B ．在真空中a 光子的傳播速度大于b 光子的傳播速度

C ．光子a的能量大于光子b 的能量

D ．光子a的波長(zhǎng)大于光子b 的波長(zhǎng)

18 一列簡(jiǎn)諧橫波在x 軸上傳播，a 、b 、c、d 為介質(zhì)中的四個(gè)質(zhì)點(diǎn)，某時(shí)刻波形圖如圖所示，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)c 正向下運(yùn)動(dòng)。則由此可知

A ．該波沿x 軸正向傳播

B ．自此時(shí)刻開始，質(zhì)點(diǎn)b 比a先到達(dá)平衡位置

C ．自此時(shí)刻開始．經(jīng)四分之一個(gè)周期，c、d 兩質(zhì)點(diǎn)路程相等

D ．自此時(shí)刻開始，經(jīng)八分之一個(gè)周期，a 、b 兩質(zhì)點(diǎn)路程相等

19 ．如所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E ，內(nèi)電阻為r，在滑動(dòng)變阻器R₂的滑片向上滑動(dòng)的過(guò)程中，電阻R₃上消耗的電功率

A ．一直增大

B ．一直減小

C ．保持不變

D ．先增大后減小

20 ．如圖所示，帶電的平行板電容器水平放置，質(zhì)量相同、重力不計(jì)的帶電微粒A、B，平行于極板以相同的初速度射入電場(chǎng)，結(jié)果打在極板上的同一點(diǎn)P。不計(jì)兩微粒之間的庫(kù)侖力，下列說(shuō)法正確的是

A ．在電場(chǎng)中微粒A 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比B 長(zhǎng)

B ．微粒A 所帶電量比B 多

C ．電場(chǎng)力對(duì)微粒A 做的功比B 少

D ．到達(dá)P點(diǎn)時(shí)微粒A 的速率比B 小

21 ．在一空心圓柱面內(nèi)有一垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B ，其橫截面如圖所示，磁場(chǎng)邊界為同心圓，內(nèi)、外半徑分別為r 和（＋l ) r 。圓心處有一粒子源不斷地沿半徑方向射出質(zhì)最為m、電量為q 的帶電粒子，不計(jì)粒子重力。為使這些粒子不射出磁場(chǎng)外邊界，粒子從圓心處射出時(shí)速度不能超過(guò)

   A ．              B ．

C ．        D ．

第二部分（非選擇題   176分）

22 . ( 19 分）( l )（7 分）某小組同學(xué)在探究自感現(xiàn)象時(shí)，用到如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中A₁、A₂為規(guī)格相同的燈泡，R₁、R₂為滑動(dòng)變限器。L 為帶鐵芯的線圈（電路元件符號(hào)為) ，K 為開關(guān)．將這些電路元件用導(dǎo)線與電源E 相連。

① 請(qǐng)將與此實(shí)物圖相應(yīng)的電路圖畫在答卷上的方框內(nèi)，并標(biāo)出元件對(duì)應(yīng)的字母。

② 先閉合開關(guān)K ，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R₁和R₂，使兩燈泡亮度相同。斷開開關(guān)K ，當(dāng)再次閉合開關(guān)K 的瞬間? 可以觀察到燈泡A₁ ________ ，燈泡A₂___________。

( 2 ）在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)臉中，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

① 實(shí)驗(yàn)記錄如圖甲所示，則A 球碰前做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移是圖中的_____________，B球被碰后做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移是圖中的____________。（兩空均選填“OM”、“OP”或“ ON ”)  

② 小球A下滑過(guò)程中與斜槽軌道間存在摩擦力，這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________產(chǎn)生誤差（選“會(huì)”或“不會(huì)”）。

③ 實(shí)驗(yàn)裝錢如圖甲所示，A 球?yàn)槿肷湫∏�，B 球?yàn)楸慌鲂∏�，以下所列舉的在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須滿足的條件，正確的是（          ）

A ．入射小球的質(zhì)量m _a ，可以小于被碰小球的質(zhì)量m _b

B ．實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量斜槽末端到水平地面的高度

C ．入射小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止釋放

D ．斜槽末端的切線必須水平，小球故在斜槽末端處應(yīng)能靜止

④在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖乙所示的裝置進(jìn)行了如下的操作：

I ．先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

II ．將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x，再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放．撞在木板上并在白紙上留下痕跡B；

III ．把半徑相同的小球b 靜止放在斜槽軌道水平段的最右端．讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上并在白紙上留下痛跡A和C；

IV ．用天平測(cè)量a、b 兩小球的質(zhì)量分別為m_a、m_b，用刻度尺測(cè)量白紙上O 點(diǎn)到A 、B 、C 三點(diǎn)的距離分別為y₁、y₂和y₃。

用本實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的量來(lái)驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒，其表達(dá)式為__________________。

23 . ( 16 分) 質(zhì)最相同的A 、B 兩小球同時(shí)從距地面高h(yuǎn) ＝25m 處的同一點(diǎn)拋出，初速度大小均為v₀＝20m/s。A 球豎直向下拋出，B 球水平拋出，空氣阻力不計(jì)，重力加速度g＝10m/s²。求：

（l）A 球經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落地？

（2）當(dāng)A 球落地時(shí)，A 、B 兩球動(dòng)能之比為多少？

24 . ( 18 分）宇宙中存在一些離其它恒星很遠(yuǎn)的四顆恒星組成的四星系統(tǒng)，通常可忽略其它星體對(duì)它們的引力作用。穩(wěn)定的四星系統(tǒng)存在多種形式，其中一種是四顆質(zhì)量相等的恒星位于正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，沿著外接于正方形的圓形軌道做勻速圓周運(yùn)行；另一種如圖所示，四顆恒星始終位于同一直線上，均圍繞中點(diǎn)O 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知萬(wàn)有引力常最為G，請(qǐng)回答：

（1）已知第一種形式中的每顆恒星質(zhì)量均為m，正方形邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，求其中一顆恒星受到的合力；

（2）已知第二種形式中的兩外側(cè)恒星質(zhì)量均為m、兩內(nèi)側(cè)恒星質(zhì)最均為M ，四顆恒星始終位于

同一直線，且相鄰恒星之間距離相等，求內(nèi)側(cè)恒星質(zhì)量M與外側(cè)恒質(zhì)m的比值。

25 . ( 19 分）如圖所示，在光滑絕緣的水平面上．有兩個(gè)豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域1 、2 ，磁場(chǎng)的寬度和兩個(gè)區(qū)域之間的距離均為l ，磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B₀。一矩形金屬線圈其ab邊長(zhǎng)為2l ，bc邊長(zhǎng)與磁場(chǎng)寬度相等，也為l 。它以初速度v＝10v₀進(jìn)人第一個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域，已知cd 邊離開第一個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)速度為9v₀。求：

⑴若金屬線圈的電阻為R，求金屬線圈的ab邊剛進(jìn)入?yún)^(qū)域1 的瞬間，線圈克服安培力做功的功率為多少？

⑵若金屬線圈的質(zhì)量為m ，求金屬線圈通過(guò)區(qū)城l 的過(guò)程中，線圈中產(chǎn)生了多少熱量?

⑶若金屬線圈的質(zhì)量和電阻均為未知，求線圈通過(guò)第二個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域后（cd 邊離開磁場(chǎng)）的速度。

26 . ( 14 分）A ～G 是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)，均由短周期元素組成．常溫常壓下C 為無(wú)色液體，D 、E 為氣體單質(zhì)，B 為金屬單質(zhì)。A～G 可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

⑴ C的結(jié)構(gòu)式___________________，G 的電子式___________________。

⑵ 5.4g B與G完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是_____________。

⑶ 向F 的水溶液中通人足量的CO₂氣體，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：

_________________________________________________________________________

⑷ 8g D單質(zhì)完全燃燒生成氣態(tài)C ，放出967.2 kJ熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是：

_________________________________________________________________________

27 ．（16 分）氮和磷是VA族的兩種重要元素。

⑴ 磷的氧化物P₂O₅   跟冷水反應(yīng)生成偏磷酸（偏確酸可以行作是磷酸脫去l 分子水的產(chǎn)物）? 寫出該反應(yīng)的方程式：_______________________________________，偏磷酸是_________元酸。

⑵ 用NH₃為原料制硝酸，發(fā)生在氧化爐中的反應(yīng)方程式是_____________________________，濃硝酸跟甲苯反應(yīng)的方程式是___________________________________________。

⑶ 汽車尾氣中含有較多的NO₂，空氣中的NO₂在陽(yáng)光照射下會(huì)形成___________________。

已知：N₂O₄2NO₂ ，下圖a 、b 為容器，a不帶活塞，容積保持不變；b帶活塞，壓強(qiáng)保持不變。在同溫同壓時(shí)．分別將nmolN₂O₄氣體充入“起始態(tài)”體積相同的容器a 、b中進(jìn)行反應(yīng)。

反應(yīng)開始時(shí)，a和b 中N₂O₄的分解速率v(a) ______v(b )，反應(yīng)過(guò)程中N₂O₄的分解速率v(a) ______v(b )，（填“＞ ”、“＜ ”或“＝”)。反應(yīng)達(dá)平衡后，若在a中再充入n molN₂O₄，則再次平衡時(shí)N₂O₄的分解率將_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。

28 . ( 15 分）碳酸鈷（CoCO₃）在加熱時(shí)能跟O₂發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式可表示為：

x CoCO₃ ＋O₂  x CO₂＋Co_xO_y（褐色）。

用圖示裝且測(cè)定固體Co_xO_y的組成（忽略空氣中氣體的影響）。

已知：實(shí)驗(yàn)室用MnO₂作催化劑加熱分解KClO₃ 制備O₂時(shí)，所得O₂中含少量Cl₂。

請(qǐng)回答：

⑴ U型管E內(nèi)填充的試劑是（填字母）___________________。

A．五氧化二磷        B．無(wú)水硫酸銅         C．堿石灰

⑵ B 裝置內(nèi)所盛試劑可以是（填字母）___________________。

A．NaOH溶液       B．飽和NaHCO₃溶液      C．飽和NaCl溶液      D . KI 溶液

⑶ C裝置的作用是___________________________________________________。

⑷ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，若先撤去A 裝置中的酒精燈，其結(jié)果是_____________________________________

___________________________________________________。

⑸ 實(shí)驗(yàn)時(shí)，若將導(dǎo)管接口a與b 直接相連，而不通過(guò)B 、C 裝置，測(cè)定結(jié)果將產(chǎn)生偏差，其原因是____________________________________________________________________。

⑹ CoCO₃完全轉(zhuǎn)化為褐色的Co_xO_y后，稱得U 型管E 的質(zhì)量增加8.8g ，D 裝置玻璃管內(nèi)殘留物的質(zhì)最為16.6g ，通過(guò)計(jì)算求Co_xO_y中x┱y ＝__________。

29 . ( 15 分）有機(jī)物A ～ I 有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C 在一定條件下最終能生成B。

試回答：

⑴ 寫出A 、D 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

A ______________________________    D______________________________

⑵ 由C 最終轉(zhuǎn)化為H 所經(jīng)歷的反應(yīng)類型為（按反應(yīng)先后顧序填寫序號(hào)）__________________

   a ．取代      b ．消去      c ．加成      d ．水解     e ．氧化     f ．還原

⑶ 寫出下列化學(xué)方程式：

A → E ＋ F ______________________________________________________

G → H ______________________________________________________

⑷ 另一種有機(jī)物M 與F 有相同的相對(duì)分子質(zhì)量（組成元素相同），0.l molM 分別與足量Na 、NaHCO₃反應(yīng)，放出氣體的體積相同（同溫同壓）。試寫出M 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：___________________。

30 . ( 20分）2009 年初，我國(guó)北方大旱。在生物興趣小組聚會(huì)上，同學(xué)們談?wù)摰搅烁珊蹬c農(nóng)作物的問(wèn)題，現(xiàn)請(qǐng)你參與討論并作回答。

⑴ 農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，以減小水分散失，但也會(huì)抑制自身光合作用的_______反應(yīng)，造成光合作用減弱。同時(shí)還會(huì)抑制植物自身對(duì)礦質(zhì)元素的___________，進(jìn)而影響葉片合成與光合作川有關(guān)的化合物，例如______________________（回答兩種即可）。

⑵ 在干早地區(qū)，用銀灰色的塑料薄膜覆蓋土地，可以有效減少土壤水分的蒸發(fā)。而且，由于塑料薄膜的反光效應(yīng)可增強(qiáng)植株下、中部葉片__________________的進(jìn)行，還可以提高產(chǎn)量。

⑶ 人們發(fā)現(xiàn)一些抗旱植物的原產(chǎn)地主要分布在干旱地區(qū)。從生物進(jìn)化角度看，抗旱類型的形成是__________________的結(jié)果。

⑷ 抗旱植物具有適應(yīng)干旱環(huán)境的一系列生理特點(diǎn)。例如根系發(fā)達(dá)，并且根毛細(xì)胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等代謝產(chǎn)物的濃度__________________。在葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)上也有適應(yīng)千旱的特點(diǎn)。下表4 種植物葉片中，最適應(yīng)干旱環(huán)境的是（     ）

葉片

表面積（mm²）

體積（mm³）

表皮厚度（um）

A

292

64

14

B

144

63

24

C

301

62

15

D

593

121

13

⑸ 據(jù)悉，我國(guó)科學(xué)家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通過(guò)生物工程技術(shù)培育出多種抗旱農(nóng)作物已為期不遠(yuǎn)。這也體現(xiàn)了生物多樣性的__________________用價(jià)值。

⑹ 若把抗旱基因轉(zhuǎn)入小麥的葉肉細(xì)胞，該受體細(xì)胞要經(jīng)過(guò)______________技術(shù)才能培育成抗旱小麥植株。要確定轉(zhuǎn)基因小麥植株是否具有抗旱性，在栽種過(guò)程中必須采取的措施是____________。

31 . ( 22 分）花生的不同品種中，粒大（A ）對(duì)粒小（a）為顯性，含油少（B）對(duì)含油多（b）為顯性，兩對(duì)等位基因分別位于不同的同源染色體上。為實(shí)驗(yàn)提供的花生全是純合體。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

⑴ 欲培育具有粒大油多性狀的花生，通常使用的傳統(tǒng)的育種方法是________________________，其遺傳學(xué)原理是．__________________________ 。

⑵ 育種時(shí)采用的親本基因型為___________。將F₂代的粒大油多花生自交，根據(jù)后代___________，選出純合的粒大油多的花生。

⑶ 欲盡快培育粒大油多的花生可采用_____________育種法，育種過(guò)程中需采用適宜濃度的秋水仙素處理_____________。

⑷ 要比較不同品種花生的含油量多少，可用下述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行初步判斷：

① 將清水浸泡過(guò)相同時(shí)間的不同品種的花生種子，用刀片在其_____________上切下相同薄片。

② 分別在薄片上滴_______________________________________進(jìn)行相同時(shí)間染色。

③ 分別向薄片上滴等量50％的酒精溶液，目的是_______________________________________。

④ 制成裝片后，先用顯微鏡的_____________倍鏡進(jìn)行觀察。

⑤ 比較顯微鏡下不同品種花生細(xì)胞中的_____________色小顆粒的大小和數(shù)量的多少。

試題詳情

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遼寧省營(yíng)口市2009屆高三高考模擬考試

理科綜合試卷

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。共12頁(yè)，滿分300分�？荚嚂r(shí)間150分鐘。

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷，答題紙及答題卡上，并把答題卡上準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的位置，用2B鉛筆涂黑。座位號(hào)填寫在答題紙第2頁(yè)右上角指定位置。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，答在試題卷上無(wú)效。

3.非選擇題用蘭或黑色筆答在答題紙的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無(wú)效。

4.考試結(jié)束，請(qǐng)將本試題卷、答題紙和答題卡一并上交。

第Ⅰ卷

（選擇題共21題 每小題6分 共126分）

以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：

相對(duì)原子量（原子量）： H 1     C 12     O 16     N 14     S 32 

 Cl 35.5   Si 28     Mg 24    Fe 56

試題詳情

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吉林省長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次月考

理 科 綜 合

本試卷分選擇題和非選擇題兩部分共31題，共300分，共10頁(yè)�？荚嚂r(shí)間為150分鐘�？荚嚱Y(jié)束后，只交答題卡和答題紙。

第Ⅰ卷(選擇題，共計(jì)126分)

1．科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下圖所示：下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

  A．B組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有足夠抗 H5N1型病毒的抗體

  B．B組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體的基因

  C．A組小雞存活是H5N1型疫苗和有關(guān)基因相互作用的結(jié)果

  D．A組小雞存活最可能是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

2．下列關(guān)于目前自然條件下的生命物質(zhì)、細(xì)胞和生物體產(chǎn)生的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．新的蛋白質(zhì)必須有其他蛋白質(zhì)的參與才能合成   B．新的DNA只能通過(guò)自我復(fù)制而產(chǎn)生

C．新的細(xì)胞只能通過(guò)細(xì)胞分裂才能產(chǎn)生           D．新的生物個(gè)體只能通過(guò)生殖才能產(chǎn)生

3．一對(duì)夫婦基因型是AaBb（兩對(duì)基因

獨(dú)立遺傳）。圖（1）為其一種細(xì)胞分裂

方式的DNA含量變化曲線圖，圖（2）

為該夫婦產(chǎn)生一對(duì)雙胞胎后代的示意圖。

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

  A．基因A與a、基因B與b的分離，