2008-2009學年度黑龍江省哈爾濱市第三中學高三上學期期中考試理 科 綜 合 試 卷
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),共31題,滿分300分,考試時間150分鐘,共12頁。
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。將條形碼粘貼在答題卡相應位置。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、字跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不得折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、刮紙刀。
以下數(shù)據(jù)可以供解題時參考:
相對原子質(zhì)量:H
第Ⅰ卷 (共126分)
一、選擇題(本題包括13小題。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列有關敘述中,正確的是
A.體液中的溶菌酶殺死細菌屬于體液免疫
B.將目的基因與運載體結(jié)合時,需要用到DNA連接酶
C.效應T細胞的分泌物能與破傷風桿菌特異性結(jié)合,形成細胞集團或沉淀
D.能特異性識別抗原的免疫細胞,包括效應B細胞、效應T細胞、記憶細胞等
2.下列措施中能提高溫室中農(nóng)作物單位時間內(nèi)、單位葉面積上有機物產(chǎn)量的是
①合理密植 ②一年中多種幾茬 ③保證必需礦質(zhì)元素供應
④適當增施農(nóng)家肥 ⑤疏松士壤促進反硝化細菌的反硝化作用
A.①②⑤ B.①③ C.③④ D.⑤
3.下圖為某高等動物個體某種細胞兩種不同分裂方式圖像,下列說法中正確的是
A.該動物一定為雄性
B.乙圖為有絲分裂中期,有赤道板形成
C.乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細胞基因型一定為ABC和abC
D.甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體
4.對于連續(xù)幾天未進食的人,下列有關敘述中,不正nyplumbingandhvac.com確的有幾項
①應該別注意補充鉀 ②頭昏、心慌 ③非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖比正常人多
④胰島素分泌減少 ⑤胰島素分泌增加
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
5.下圖每個橢圓表示一個概念集合,下列各項中不能正確表明概念關系的是
6.下列有關物質(zhì)的性質(zhì)比較,不正確的是
A.熔點:Li>Cs B.還原性:F>I
C.熱穩(wěn)定性:H2O>H2S D.酸性:H3PO4>H3AsO4
7.將過量的CO2通入下列溶液中,最后仍為澄清溶液的是
①CaCl2溶液 ②Ca(ClO)2溶液 ③飽和Na2CO3溶液 ④Na2SiO3溶液
⑤NaAlO2溶液 ⑥苯酚鈉溶液
A.①② B.②⑤ C.①③ D.④⑥
8.下列有關氨水和氯水的說法正確的是
A.含有的物質(zhì)種類數(shù)相同
B.敝口放置后溶液的pH均可能減小
C.都能與SO2發(fā)生氧化還原反應
D.加入少量的AgNO3溶液充分反應后溶液均變渾濁
9.下列離子方程式書寫正確的是
A.銅與FeCl3溶液反應:Cu+Fe3+====Cu2++Fe2+
B.硫酸鋁溶液與過量的氨水反應:Al3++3OH-====Al(OH)3↓
C.NaOH溶液與過量的氫硫酸:
D.Ca(HCO3) 2溶液與足量的石灰水:Ca3++2HCO3-+2OH-====CaCO3↓+2H2O
10.目前人類己發(fā)現(xiàn)的非金屬元素除稀有氣體外,共有16種,下列對這16種非金屬元素的相關判斷
①都是主族元素,最外層電子數(shù)都大于4
②單質(zhì)在反應中都只能作氧化劑
③氫化物常溫下都是氣態(tài)
④最高價氧化物常溫下都可以與水反應生成酸
A.只有①②正確 B.只有①③正確
C.只有④正確 D.①②③④均不正確
11.將一顆質(zhì)量為
A.67mL B.100mL C.150mL D.200mL
12.某溶液中含有Mg2+、Al3+、Ag+、Cu2+,加入下列試劑,分別得到各含一種金屬陽離子的沉淀.①通入H2S氣體 ②通入CO2氣體 ③加入鹽酸 ④加入NaOH溶液.每次加入的試劑均過量且每次都把沉淀物濾出,其中實驗操作的正確順序是
A.①③④② B.④②①③ C.③①④② D.④②③①
13.常溫時下列各物質(zhì)充分反應后,生成的氣體在相同條件下體積最大的是
A.1mol Cu與含4mol HNO3的濃硝酸
B.1mol Na和1mol Al形成的合金投入足量的水中
C.2mol Fe投入lL 18mol/L,的濃硫酸中
D.用惰性電極電解
二、選擇題(本題共8小題。在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)
14.下列對兒種現(xiàn)象的解釋中,正確的是:
A.擊釘時不用橡皮錘,是因為橡皮錘太輕
B.跳高時,在沙坑里填沙,是為了減小沖量
C.在推車時推不動,是因為車合外力沖量為零
D.動能相同的兩個物體受相同的阻力的作用時,質(zhì)量小的先停下來
15.如圖所示,小球m分別從A點和B點無初速地釋放,則經(jīng)過最低點C時,小球的速率之比和繩的拉力之比分別為(空氣阻力不計):
A.VA:VB=1: B.VA:VB=:1
C.TA:TB=2:3 D.TA:TB=3:2
16.NBA比賽是全世界最高水平的籃球賽事,明星眾多,比賽精彩,吸引觀眾。如果運動員投簸過程中對籃球做功為W,籃球出手時距地面高度為h1,籃筐距地面高度為h2,籃球的質(zhì)量為m,空氣阻力不計,則籃球進筐時的動能為:
A.W+mgh1-mgh2 B.W+mgh2-mgh
17.如圖所示,單擺小球質(zhì)量為m,擺動周期為T。擺球從A處由靜止釋放,運動到最低點B時速度大小為v,不計空氣阻力,則:
A.擺球從A到B過程中重力做功等于mv2
B.擺球從A到B過程中重力沖量人小為mv
C.擺球從A到B過程中重力做功的平均功率為
D.擺球運動到B時重力的瞬時功率為mgv
18.機車從靜止開始沿平直軌道做勻加速直線運動,最終以額定功率勻速行駛,設所受的阻力與速度大小成正比,在此過程中下列說法正確的是:
A.機車勻加速時輸出功率跟時間成正比
B.機車達到額定功率就開始勻速運動
C.機車達到額定功率后牽引力保持不變
D.機車開始勻速行駛后牽引力保持不變
19.如圖所示,甲、乙兩小車的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1>m2,用輕彈簧將兩小車連接,靜止在光滑水平面上。現(xiàn)同時對甲、乙兩小車施加等大、反向的水平恒力F1和F2,兩車同時開始運動,直到彈簧被拉到最長(仍在彈性限度內(nèi))的過程中,對整個系統(tǒng):
A.總動量不斷增大
B.總動能不斷增大
C.總機械能不斷增大
D.ml和m2的速率總是相同
20.如圖所示,傾斜的傳送帶保持靜止,一木塊從頂端由靜止開始勻加速下滑到底端。如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速轉(zhuǎn)動,同樣的木塊從頂端由靜止開始下滑,與傳送帶保持靜止時相比,木塊滑到最底端的過程中:
A.摩擦力做功的大小可能不變
B.摩擦力做功的大小可能減小
C.重力做功相同
D.重力做功的平均功率可能相同
21.質(zhì)量均為m的A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運動,撤去F1、F2后受摩擦力的作用減速到停止,其V-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是:
A.F1、F2大小相等
B.A、B受摩擦力大小相等
C.F1、F2對A、B做功之比為1:2
D.全過程中摩擦力對A、B做功之比為1:2
第Ⅱ卷 (共174分)
22.(共18分)
某同學用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律實驗。先讓a球從斜槽軌道上某固定點由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次。最終A、B、C確定為三個落點的平均位置。
(1)(3分)除了圖中器材外,實驗室還備有下列器材,完成本實驗還需要用到的器材有:
A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.打點計時器(及電源和紙帶)
E.圓規(guī) F.彈簧測力計 G.游標卡尺
(2)(3分)本實驗必須測量的物理量有以下nyplumbingandhvac.com哪些:
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量分別為ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b在離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間
E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC
F.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(3)(3分)小球a、b的質(zhì)量應該滿足關系:
(4)(3分)a球從斜槽軌道某固定點單獨下滑時在地面上落點的平均位置為: (填A點、B點或C點)
(5)(3分)按照本實驗方法,驗證動量守恒定律的表達式是:
(6)(3分)實驗測得,OA=15.7cm,OB=25.2cm,OC=40.6cm,已知本實驗中的數(shù)據(jù)相當好地驗證了動量守恒定律,則入射小球和被碰小球的質(zhì)量ma與mb之比= (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
23.(15分)
如圖所示,質(zhì)量為m=60kg的高山滑雪運動員,從A點由靜止開始沿滑道滑下,然后由B點水平飛出,落在斜坡上的C點。已知BC連線與水平方向的夾角θ=37°,AB間的高度差H=25m,BC兩點距離S=75m,不計空氣阻力。(g:10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)運動員從B點飛出時的速度大;
(2)運動員從A滑到B的過程中克服摩擦阻力所做的功。
24.(19分)
如圖所示,工件沿光滑軌道滑下,接著以水平速度v1滑上水平傳送帶,傳送帶以v0=7.0m/s的速度向右運動,工件和傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.20。若每個工件的質(zhì)量m=0.50kg,每隔△t=0.50s從軌道的A點由靜止釋放一個工件,A端距傳送帶高度h=0.20m,傳送帶連續(xù)工作。觀察發(fā)現(xiàn)傳送帶上總保持有4個工件,且每個工件傳送中都沒達到與傳送帶相對靜止(g=10m/s2,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。求:
(1)工件滑上傳送帶時的速度大小v1;
(2)傳送帶克服工件摩擦力做功的功率;
(3)傳送帶由電動機帶動,若傳送帶空載時電動機消耗的功率為P0=4.0W,則上述傳送帶連續(xù)工作一小時,電動機消耗的電能為多少?
25.(20分)
如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量M=1.0kg的小車,小車右端有一質(zhì)量m=0.90kg的滑塊,滑塊與小車左端的擋板之間用輕彈簧連接,滑塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20。一質(zhì)量m0=0.10kg的子彈,以v0=50m/s的速度水平向左射入滑塊而沒有穿出,子彈射入滑塊的時間極短。當彈簧壓縮到最短時,彈簧被鎖定(彈簧在彈性限度內(nèi)),測得此時彈簧的壓縮量d=0.50m,(g=10m/s2,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。求:
(1)若原來小車和滑塊一起以v1=10m/s的速度向右做勻速直線運動,此時彈簧為原長,求彈簧壓縮最短時,小車、滑塊和子彈的共同速度的大小和方向;
(2)若小車、滑塊原來是靜止的,其他條件相同,求彈簧壓縮最短時的彈性勢能。
26.(11分)
有NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3四瓶無色溶液,現(xiàn)分別取出少量于四支試管,用下列實驗方法鑒別:
(1)各加入少量的 溶液,發(fā)現(xiàn)其中一支試管有 現(xiàn)象,其他均無明顯現(xiàn)象,則其應為 溶液;
(2)再向其余的三支試管中加入 溶液,發(fā)現(xiàn)其中一支試管有 現(xiàn)象,則其應為 溶液;
(3)再向剩余的兩支試管中加入 溶液,發(fā)現(xiàn)其中一支試管有 現(xiàn)象,則其應為 溶液。
(4)若要檢驗四種溶液中的陽離子,可采用的方法是 ,現(xiàn)象為 。
27.(16分)
下圖中A~J分別代表有關反應中的一種物質(zhì),它們均為中學化學中的常見物質(zhì). 已知A~E和F~J中分別含有同一種元素.反應E→A+O2的條件未標出,該反應可用于工業(yè)制取單質(zhì)A。(部分反應物或產(chǎn)物未列出)
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)D的化學式為 ,F(xiàn)~J中都含有的元素位于元素周期表 周期 族.
(2)A生成B反應的離子方程式是 .
(3)A和F的混合物叫做 ,發(fā)生反應的化學方程式是 .
(4)I→J反應的化學方程式是 ,向H的溶液中加入Na2O2粉末使之完全反應,則該過程中觀察到的實驗現(xiàn)象為 .
28.(16分)
為了證明銅與稀硝酸反應產(chǎn)生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣同體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。
(1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣和稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,當看到 時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。該組學生設計此操作步驟的目的為
。
(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應的化學方程式為 ;用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體變成紅棕色,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 ;
(3)紅棕色氣體進入C一段時間后,可觀察到C中的變化是 ,該過程中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(4)裝置D的作用是 。
29.(17分)
小蘇打、胃舒平、達喜都是常用的中和胃酸的藥物。
(1)小蘇打片每片含0.504g NaHCO3,1片小蘇打片和胃酸完全中和,被中和的氫離子是 mol。
(2)若胃舒平每片含0.234g Al(OH) 3。中和胃酸時,6片小蘇打片相當于胃舒平 片。
(3)達喜的化學成分是鎂和鋁的堿式碳酸鹽。
①取一定質(zhì)量的該堿式鹽,逐滴加入2.0mol/L鹽酸使其溶解,當加入鹽酸42.5mL時開始產(chǎn)生CO2,加入鹽酸至45.0mL時正好反應完全,則該堿式鹽樣品中OH與CO32的物質(zhì)的量之比為 。
②在上述堿式鹽溶于鹽酸后的溶液中加入過量氫氧化鈉,過濾,沉淀物進行干燥后重1.74g,則Mg2+與Al3+的物質(zhì)的量之比為 。
③由以上結(jié)論可推知該堿式鹽的化學式為 ,試寫出該堿式鹽與鹽酸完全反應的化學方程式 。
(4)如果請你幫助某胃酸過多的病人選擇三種藥物之一,你的選擇是 ,理由是 。
30.(16分)
下圖為兩種生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比,最顯著的區(qū)別是 ,其體內(nèi)的同氮基因存在于 上。
(2)若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞,分別做如下實驗:
①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條,則F1的枝條顏色為 。
②若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交,則必須去除的結(jié)構(gòu)是[ ] ,需要用到的物質(zhì)是 ,然后促進融合可用的化學藥劑是 ,而在形成雜種細胞時,與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關的細胞器是[ ] 。
(3)若B圖為人的一個效應B細胞,與B細胞相比,該類細胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[ ] ;如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合,可用來制備 (物質(zhì)),此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)? 。
(4)下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細胞分裂圖,圖2為不同時期核中DNA含量變化曲線圖。圖l中與(3)題中培養(yǎng)的細胞分裂方式相同的圖像是 ,該分裂過程中與星射線的形成有關的細胞器是(上圖)[ ] ,丙圖的子細胞名稱為 ,圖2中與圖l甲細胞所示時期相對應的區(qū)段是 ,N點發(fā)生的生理過程是 。
31.(26分)
Ⅰ.下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產(chǎn)酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結(jié)果。請回答:
(1)欲從細菌中分離出酵母菌,應配制的培養(yǎng)基類型是:
① 碳源 氮源 青霉素 高濃度食鹽的培養(yǎng)基(填“含”或者“不含”)
②從物理性質(zhì)上看,通常應采用 培養(yǎng)基。
(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是
A.發(fā)酵產(chǎn)酒精的過程中,酵母菌的生長曲線表現(xiàn)為乙圖的AD
B.圈甲中結(jié)構(gòu)1是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢
C.發(fā)酵時,處于乙圖CD時期的酵母菌活細胞數(shù)量最多
D.大量合成酒精時,酵母菌的數(shù)目幾乎不再增長
(3)丙圖的樣品 對應的時期是乙圖的AB,為縮短AB應選用培養(yǎng)到 期的酵母菌做菌種,此期對應丁丙圖中的樣品 。
(4)收獲酵母菌代謝產(chǎn)物的時期應選擇圖乙生長曲線的[ ] 期。為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長該時期,工業(yè)上采用連續(xù)培養(yǎng)法。具體做法是 。
(5)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產(chǎn),則發(fā)酵條件的控制中與酒精發(fā)酵最大的不同是 。
Ⅱ.在研究“大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)相互關系”時,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定萌發(fā)時間不同的種子和幼苗中相關物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示:
(1)上圖表明:萌發(fā)時間不同的種子和幼苗中蛋白質(zhì)的含量變化是 ,其原因最可能是 。
(2)為驗證上述蛋白質(zhì)的含量變化,進行了以下實驗,請補充實驗原理、步驟、結(jié)果及結(jié)論,判斷實驗步驟中劃線部分是否正確,若錯誤請更正。
①實驗原理:蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生 色反應,其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比。
②實驗步驟:
第一步:取三份等量大豆種子,分別萌發(fā)1、5、9天厲取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液。
第二步:取3只試管,編號1、2、3,然后 。
第三步:在上述各試管中分別加入等量的 ,振蕩均勻后,在沸水浴中觀察顏色變化。
③實驗結(jié)果: 。
④結(jié)論: 。
(3)劃線部分是否正確? 若錯誤請更正 。
哈爾濱市第三中學2008-2009學年度高三上學期期中考試
理 科 綜 合 參 考 答 案
1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D
11.B 12.C 13.B 14.CD 15.BD 16.A 17.AC 18.D 19.C 20.ABC
21.ACD
22.(共18分)
(1)BCE (2)BE (3)ma>mb (4)B點 (5)ma (6)4.3
23.(共15分)
(1)從B平拋
豎直方向 ……………………①
水平方向 ……………………②
∴……………………③
得:VB=20m/s …………④
(2)從A到B由動能定理:…………………⑤
………………⑥
得:………………⑦
評分細則:①②各3分;③④各1分;沒有③而有其他相關過程的也給1分;⑤5分;沒有⑤而只有⑥的也給5分;⑦2分。
24.(共19分)
(1)由機械能守恒:……………………①
…………………②
得:…………………③
(2)傳送帶上總有4個工件滑動,則:
…………………④
得:……………………⑤
(3)電動機功率:……………………⑥
消耗的電能:……………………⑦
∴………………………⑧
得:=1.2×105…………………………………⑨
評分細則:①3分;②1分;③2分;④4分;⑤2分;⑥⑦各2分,沒有⑥⑦只有⑧也給4分;⑨3分。
25.(共20分)
(1)小車、滑塊、子彈組成的系統(tǒng)動量守恒,取向右為正,則:
…………………①
得:………………②
方向:水平向右……………③
(2)m0、m組成的系統(tǒng)動量守恒,則:
………………④
對M、m0、m系統(tǒng): ………………………⑤
設彈簧壓縮最短時彈性勢能為Ep,由能量守恒:
……………………⑥
摩擦生熱:…………………⑦
由④得:…………………⑧
由⑤得:…………………⑨
由⑥⑦得:…………………⑩
評分細則:①04分;②③各2分;圓⑤各2分;⑥3分;(751分;⑧⑨各1分,沒有⑧⑨而有其他相關過程也給2分;⑩2分。
26.(11分,每空1分)
(1)HNO3,無色氣體生成,Na2CO3
(2)Ba(NO3) 2,白色沉淀生成,Na2SO4
(3)AgNO3,白色沉淀生成,NaCl
(4)焰色反應,火焰呈黃色
27.(10分)
(1) Al(OH) 3 (2分),第四 (1分),Ⅷ (1分)
(2)2Al+2H2O+2OH-====2AlO2-+3H2↑(3分)
(3)鋁熱劑 (2分),2Al+Fe2O32Fe+A12O3 (2分)
(4)4Fe (OH) 2+O2+2H2O=4Fe (OH) 3 (2分),生成白色沉淀變成灰綠色,最后變成紅褐色,有無色氣泡(3分)
28.(16分)
(1)C中石灰水變渾濁時 (2分),排出裝置中的空氣,防止NO被氧氣氧化 (2分)
(2)3Cu+8HNO3=3Cu (NO3) 2+2NO↑+4H2O (2分),NO被氧氣氧化成NO2 (2分)
(3)白色沉淀消失,或溶液變澄清(紅棕色氣體變?yōu)闊o色) (2分),
3NO2+H2O=2HNO3+NO (2分),2HNO3+CaCO3=Ca (NO3) 2+H2O (2分)
(4)吸收尾氣中的NO2 (及NO、CO2)氣體 (2分)。
29.(17分)
(1)0.006 (2分)
(2) 4 (2分)
(3)16:1 (3分),3:1 (3分),Mg6Al2(OH) 16CO3 (2分),Mg6Al2(OH) 16CO3+18HCl====6MgCl2+2AICl3+CO2+17H2O (2分)
(4)小蘇打 (1分),不會因長期攝入鋁元素而導致慢性中毒 (2分)或胃舒平 (1分),小蘇打反應生成CO2可導致胃脹或加速胃穿孔 (2分)或其他合理答案。
30.(16分)
(1)圓褐固氮菌無核膜包圍的細胞核 (2分),質(zhì)粒 (1分)
(2)①綠色 (1分) ②[1]細胞壁 (1分), 纖維素酶和果膠酶 (1分),聚乙二醇 (PEG) (1分),[6]高爾基體 (1分)
(3)[4]核糖體 (1分),單克隆抗體 (1分),不是 (1分)
(4)乙 (1分),[10]中心體 (1分),次級精母細胞 (1分),K→L (1分),受精作用(1分)
31.
I.(14分)
(1)①含 (1分)、含 (1分)、含 (1分)、不含 (1分) ②固體 (1分)
(2)B (1分)
(3) l (1分) 對數(shù)期 (1分) 4 (1分)
(4)CD穩(wěn)定期 (2分) 以一定的速度添加新的培養(yǎng)基,以相同的速度放出老的培養(yǎng)基(2分) (5)不斷通入無菌空氣 (1分)
Ⅱ.(12分)
(1)逐漸增多 (1分) 糖類轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì) (1分)
(2)①紫(1分)
②第二步:分別加入籌量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液 (2分)
第三步:雙縮脲試劑 (1分) ③1、2、3號試管顏色依次加深 (2分)
④隨著萌發(fā)時間的不斷延長,種子和幼苗中蟹白質(zhì)含量逐漸增多 (2分)
(3)不正確 (1分) 不需要加熱 (直接觀察) (1分)
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