2007年濱城區(qū)中考模擬考試數(shù)學(xué)試題
注意事項(xiàng):
1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.第Ⅰ卷(1~2頁(yè))為選擇題,共30分:第Ⅱ卷(3~10頁(yè))為非選擇題,共90分.滿分為120分.考試時(shí)間為120分鐘.
2.答第Ⅰ卷前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目寫(xiě)在試卷的指定位置.考試結(jié)束.只交第Ⅱ卷,不交第Ⅰ卷.
3.第Ⅰ卷每題選出答案后.都必須填寫(xiě)在第Ⅱ卷前面的第Ⅰ卷答題欄內(nèi),不能填寫(xiě)在第Ⅰ卷上.
4.考試只準(zhǔn)使用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆(作圖除外).
第Ⅰ卷 (選擇題共30分)
一、選擇題:本大題共10小題.共30分.每小題所給出的四個(gè)答案選項(xiàng)中,有且只有一個(gè)是正確的.請(qǐng)把正確的選出來(lái).每小題選對(duì)得3分.選錯(cuò)、不選或選出的答案超過(guò)一個(gè),均記O分.
1.下圖所列圖形中是中心對(duì)稱圖形的為
2.據(jù)統(tǒng)計(jì)2006“超級(jí)女生”短信投票的總票數(shù)約327 000 000張,將這個(gè)數(shù)寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法是
(A) (B) (C) (D)
3.三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,第三邊的長(zhǎng)是方程的一個(gè)根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
(A)9 (B)11 (C)13 (D)11或13
4.我們從不同的方向觀察右邊的同一立體物體時(shí),可以看到不同的平面圖形,從圖的左面看這個(gè)幾何體的左視圖是
5.甲、乙兩人擲兩個(gè)普通的正方體骰子,規(guī)定擲出“和為7”算甲贏,擲出“和為8”算乙贏,這個(gè)游戲是否公平?
(A)公平 (B)對(duì)甲有利 (C)對(duì)乙有利 (D)無(wú)法判斷
6.圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍,則這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖(扇形)的圓心角的度數(shù)為
(A) (B) (C) (D)
7.如右圖,以5×5的正方形網(wǎng)絡(luò),以點(diǎn)D、E為兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的格點(diǎn)三角形,使所作的格點(diǎn)三角形與△ABC全等,這樣的格點(diǎn)三角形最多可以畫(huà)出
(A)2個(gè) (B)4個(gè) (C)6個(gè) (D)8個(gè)
8.在直角坐標(biāo)系中,⊙O的圓心在原點(diǎn),半徑為3,⊙A的圓心A的坐標(biāo)為(,1),半徑為1,那么⊙O與⊙A的位置關(guān)系為
(A)外離 (B)外切 (C)內(nèi)切 (D)相交
9.如右圖,在大正方形中有2個(gè)小正方形,如果它們的面積分別是、,那么、的大小關(guān)系是
(A)>
(B)=
(C)<
(D)、大小關(guān)系不能確定
10.如圖,A、B是反比例函數(shù)上的兩個(gè)點(diǎn),軸于點(diǎn)C,軸于點(diǎn)D,連結(jié)AD、BC,則△ADB與△ACB的面積大小關(guān)系是
(A)
(B)
(C)
(D)不能確定
第Ⅱ卷 (非選擇題共90分)
注意事項(xiàng)
1.第Ⅱ共8頁(yè),使用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆(作圖除外).直接做在試卷上.
2.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清除.
二、填空題:本大題共8個(gè)小題.每小題4分,共32分.只要求填寫(xiě)最后結(jié)果,不寫(xiě)中間過(guò)程.
11.在函數(shù)中,白變量的取值范圍是__________.
12.如下圖,在邊長(zhǎng)為的正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形(),把剩下的部分 拼成一個(gè)梯形,分別計(jì)算這兩個(gè)圖形陰影部分的面積,驗(yàn)證了公式__________.
13.計(jì)算_________.
14.一只跳蚤在一直線上從0點(diǎn)開(kāi)始,第1次向右跳1個(gè)單位,緊接著第2次向左跳2個(gè)單位,第3次向右跳3個(gè)單位,第4次向左跳4個(gè)單位,……,依此規(guī)律跳下去,當(dāng)它第100次落下時(shí),落點(diǎn)處離0點(diǎn)的距離是__________個(gè)單位.
15.某商店的老板銷售一種商品,他要以獲得不低于20%的利潤(rùn)才能出售,但為了獲得更多 利潤(rùn),他以高出進(jìn)價(jià)80%的價(jià)格標(biāo)價(jià).若你想買(mǎi)下標(biāo)價(jià)為360元的這種商品,最多降價(jià)________元,商店老板才肯出售.
16.如果不等式的正整數(shù)解為1、2、3、4,則的取值范圍是_________.
17.直角坐標(biāo)系中直線交軸,軸于點(diǎn) (4,0)與(0,-3)現(xiàn)有一半徑為1的動(dòng)圓的圓心位于原點(diǎn)處,以每秒1個(gè)單位的速度向右作平移運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過(guò)______秒后動(dòng)圓與直線AB相切.
18.如果是整數(shù),那么最小的正整數(shù)是_________.
(本小題滿分6分)
三、本大題共7個(gè)小題.共58分.解答要求寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或推演步驟
19.老師布置了一道計(jì)算題:計(jì)算的值,其 中,.小明把、錯(cuò)抄成,,但老師發(fā)現(xiàn)他的答案還是正確的,你認(rèn)為這是怎么回事?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(本小題滿分6分)
20.如圖,兩棵樹(shù)的高度分別為,,兩樹(shù)的根部問(wèn)的距離,小強(qiáng)沿著正對(duì)這兩棵樹(shù)的方向從左向右前進(jìn),如果小強(qiáng)的眼睛與地面的距離為,當(dāng)小強(qiáng)與樹(shù)的距離小于多少時(shí),就不能看到樹(shù)的樹(shù)頂?
(本小題滿分6分)
21.是否存在整數(shù),使得關(guān)于的一元二次方程:
的根都是整數(shù)?如果有,試求出的值.
(本小題滿分8分)
22.在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,小明所在小組的同學(xué)與一家玩具生產(chǎn)廠家聯(lián)系,給該廠組裝玩具,該廠同意他們組裝240套玩具.這些玩具分為A、B、C三種型號(hào),它們的數(shù)量比例以及每人每小時(shí)組裝各種型號(hào)玩具的數(shù)量如圖所示:
若每人組裝同一種型號(hào)玩具的速度都相同,根據(jù)以上信息,完成下列填空:
(1)從上述統(tǒng)計(jì)圖可知,A型玩具有_____套,B型玩具有_____套,C型玩具有_____套.
(2)若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所用的時(shí)間相同,那么的值為_(kāi)____,
每人每小時(shí)能組裝C型玩具_(dá)____套.
(本小題滿分10分)
23.如下圖,在某學(xué)校的教室A東240米的O點(diǎn)處有一貨場(chǎng),經(jīng)過(guò)O點(diǎn)沿北偏西方向是一條 公路,假定運(yùn)貨車(chē)輛形成的噪音影響的范圍在130米范圍內(nèi).
(1)問(wèn)該公路上車(chē)輛的噪音對(duì)學(xué)校是否造成影響?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)為了消除噪音對(duì)學(xué)校的影響,計(jì)劃在公路邊修筑一段消音墻,請(qǐng)你計(jì)算消音墻的長(zhǎng)度(只考慮聲音的直線傳播).
(本小題滿分10分)
24.,在的平分線有一點(diǎn),將一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)與C
重合,它的兩條直角邊分別與、(或它們的反向延長(zhǎng)線)相交于點(diǎn)、.
當(dāng)三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到與垂直時(shí)(如圖1),易證結(jié)論:.
(1)當(dāng)三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到與不垂直時(shí),如在圖2這種情況下,上述結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,線段、、之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并證明.
(2)當(dāng)三角板繞點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到圖3這種情況下,上述結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)給予 證明;若不成立,線段、、之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想(不必證明)
(本小題滿分12分)
25.已知:拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為.
(1)求拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)是拋物線與軸的交點(diǎn),是拋物線上的一點(diǎn),且以為一底的梯形的面積為9,求此拋物線的解析式;
(3)是第二象限內(nèi)到軸、軸的距離的比為5:2的點(diǎn),如果點(diǎn)E在(2)中的拋物線上,且它與點(diǎn)A在此拋物線對(duì)稱軸的同側(cè).問(wèn):在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)P,使朋的周長(zhǎng)最小?若存在,求山點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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