1．假如你的住宅在馬路邊，經(jīng)常有令人心煩的噪聲干擾你的學(xué)習(xí)和休息，下列哪種措施是無效的

A．將門窗打開讓空氣流通                             B．將門窗關(guān)緊

C．用一團(tuán)棉花堵住自己的耳朵                      D．將馬路與住宅的圍墻砌高

2．下列說法中正確的是

A．頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大

B．小靈通是通過電磁波傳遞信息的

C．光纖通信是通過超聲波傳遞信息的

D．只有電磁波才能夠傳遞信息

3．下列關(guān)于物態(tài)變化過程的說法中，正確的是

A．冰雪消融是熔化，需要吸熱                   B．滴水成冰是凝華，會(huì)放熱

C．樟腦丸變小是升華，不需要吸熱            D．水蒸氣凝固成霜，會(huì)放熱

4．下列4幅圖中，符合安全用電原則的是

5．2008年9月25日，“神舟七號(hào)”載人飛船成功發(fā)射并于28日成功返航，中國航天員實(shí)現(xiàn)首次空間艙外活動(dòng)。當(dāng)飛船減速著陸時(shí)，航天英雄“翟志剛、劉伯明、景海鵬”的

A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少                       B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少

C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變                       D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少

6．下列說法中正確的是

A．手提水桶感覺很累，原因是水桶的重力作用在手上了

B．起重機(jī)鋼絲繩拉著貨物勻速下降時(shí)的拉力小于貨物的重力

C．推出去的鉛球，可以在空中飛行，原因是鉛球始終受到推力的作用

D．靜止在桌面上的鉛筆盒所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

7．甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如下圖所示，下列說法中正確的是

A．甲燈的實(shí)際功率一定是40W

B．將乙燈接入110V電路中，它的額定功率為30W

C．兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈燈絲電阻較小

D．兩燈均正常發(fā)光時(shí)，相同時(shí)間甲燈消耗的電能較少

第二卷

8．我們說話發(fā)出的聲音是由于聲帶__________而產(chǎn)生的；如果用手捂緊自己雙耳吃硬而脆的食物時(shí)，自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲，這說明__________能夠傳聲；“震耳欲聾”主要說明聲音的__________大。

9．一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距湖面3m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是________（填“虛”或“實(shí)”）像，這是由于光的__________形成的，該“倒影”距小鳥__________m。

10．如下左圖中的實(shí)驗(yàn)裝置是探究__________現(xiàn)象，__________就是根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象制成的。右圖中放在電磁鐵上方的小磁針靜止時(shí)北極應(yīng)指向__________（填“左”或“右”）。

11．用電熱壺?zé)�開水時(shí)，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起，這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_________能，水蒸氣的內(nèi)能__________（填“增大”、“減小”或“不變”）。若用此壺將質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開，水所吸收的熱量是__________J。[]

12．如下圖所示，物體浸沒在鹽水中時(shí)，所受到的浮力為__________N；如果直接將該物體投入鹽水中，該物體將__________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的__________有關(guān)。

13．現(xiàn)有燈泡甲“220V  40W”，燈泡乙“220V  100W”，將它們并聯(lián)在家庭電路中時(shí)，燈泡__________亮些；將它們串聯(lián)在家庭電路中時(shí)，它們的電流之比__________，燈泡__________亮些。

14．如下圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，動(dòng)滑輪重為20N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m，手拉繩子的力為________N，滑輪組的機(jī)械效率為__________，拉力的功率為__________W。

15．（1）（2分）在下圖中畫出反射光線，并標(biāo)出反射角的大小。

（2）（2分）在下圖中畫出用起釘錘拔鐵釘時(shí)動(dòng)力F的力臂及錘受到釘?shù)淖枇Α?/p>

（3）（3分）下圖是“用伏安法測(cè)小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖，請(qǐng)將電路連線畫完整。

16．（6分）（1）填寫下圖中各測(cè)量工具的示數(shù)：

物體的長度

天平的示數(shù)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

（2）在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)巾：小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如下左圖所示的四種，你認(rèn)為正確的是__________；當(dāng)水沸騰的時(shí)候，小明的溫度計(jì)的示數(shù)如下右圖所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是__________℃；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度__________（填“升高”、“不變”或“降低”）。

17．（6分）在用光具座研究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）測(cè)量凸透鏡成像的焦距如下圖所示，則該凸透鏡的焦距是__________cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在__________上，目的是______________________________。

（3）保持凸透鏡的位置不變，當(dāng)燭焰從距凸透鏡30cm處移動(dòng)到距凸透鏡20cm處時(shí)，不能得到一個(gè)清晰的像，要在光屏上得到一個(gè)清晰的實(shí)像，應(yīng)將光屏向________（填“左”或“右”）移。

（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上__________（填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰像，這時(shí)眼睛應(yīng)在凸透鏡的__________（填“左”或“右”）側(cè)才能看到像。

18．（7分）現(xiàn)有各種規(guī)格的不銹鋼絲和銅絲。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究方案，比較不銹鋼和銅這兩種材料的導(dǎo)電性能。

（1）實(shí)驗(yàn)研究中對(duì)不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求？

答：

（2）你用什么方法顯示材料的導(dǎo)電性能？（寫出所需要的實(shí)驗(yàn)器材，畫出電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟、可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)器材：

實(shí)驗(yàn)步驟：

電路圖：

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論：

五、計(jì)算題（本大題2小題，共13分）

19．（6分）某型號(hào)四輪小轎車油箱的容積是60L（1L＝dm³），所用的燃料是密度為的汽油。

（1）該車油箱最多能裝多少kg的汽油？

（2）如果該車的總質(zhì)量是1600kg，每個(gè)車輪與地面的接觸面積是cm²，車的總重量是多少？車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（取）

（3）該車以20m／s的速度勻速行駛時(shí)受到的阻力為車總重力的0.03倍，則經(jīng)半小時(shí)后，汽車的牽引力所做的功是多大？

20．（7分）電熱水壺是用電熱管快速加熱水的家用電器，電熱水壺銘牌如下表。壺內(nèi)工作電路如下圖，R₀為電熱管，R₁為分壓電阻。當(dāng)壺內(nèi)的水燒開時(shí)，其溫控開關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，銘牌上的保溫功率即此時(shí)電路總功率。

容量

額定電壓

額定功率

保溫功率

2.5L

220V

1100W

40W

求：（1）電熱管R₀的電阻是多大？

（2）電熱水壺正常工作5min時(shí)消耗多少電能？

（3）保溫時(shí)電熱管R₀的功率是多大？R₁的阻值是多大？

六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）

22．（6分）星期天，九年級(jí)的小剛同學(xué)在廚房中幫媽媽做飯，突然想起在物理課上，老師經(jīng)常說：“物理學(xué)無處不在，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多看似平常的現(xiàn)象中蘊(yùn)藏著物理學(xué)知識(shí)�！庇谑撬�開始細(xì)心地觀察，結(jié)果還真的發(fā)現(xiàn)了不少物理現(xiàn)象，請(qǐng)你幫助小剛運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)分別解釋以下問題。

（1）水壺的手柄上粗糙不平是為了______________________________。

（2）用水壺?zé)�開水時(shí)，看到從壺嘴冒“白氣”是____________________產(chǎn)生的。

（3）用水壺向熱水瓶中注開水時(shí)，他的父母在一旁提醒他：“水快滿了。”他的父母是根據(jù)聲音的__________來判斷的。

（4）燒魚時(shí)，魚很快就有咸味，而腌魚卻需要很長時(shí)間才有腌味，這說明__________。

（5）高壓鍋是利用__________來更快煮熟食物。

（6）在洗碗筷時(shí)，將筷子放入有水的碗里，發(fā)現(xiàn)筷子斷了，拿出來一看，又沒有斷，這是由于__________形成的。

23．（7分）小明想探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系”。針對(duì)這個(gè)問題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)，如下圖，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面的傾斜程度

物體重G／N

物體上升高度h／m

沿斜面拉力F／N

物體移動(dòng)距離S／m

有用功

總功

機(jī)械效率

1

較緩

5.0

0.10

1.6

0.5

0.50

0.8

63%

2

較陡

5.0

0.15

2.2

0.5

0.75

1.1

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.1

0.5

（1）將表格中的空白數(shù)據(jù)填上。

（2）通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越____________________。

（3）通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是：__________________________________________________。

（4）如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制哪些條件不變？________________________________________。

（5）生活中也有許多利用斜面的例子，請(qǐng)你舉出其中一例：________________。