探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組提出了“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想：
下表是該小組根據(jù)此猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)

斜面傾斜程度	小車(chē)A重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長(zhǎng)s/m	有用功W有/J	總功W總/J	機(jī)械效率η
較緩	5.0	0.1	1.5	0.5	0.5	0.75	66.67%
較陡	5.0	0.2	2.5	0.5	1	1.25
最陡	5.0	0.3	3.4	0.5		1.7	88.24%

（1）請(qǐng)將表格中空格處的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整；
（2）由以上表格小明得出“斜面越陡機(jī)械效率越高”的結(jié)論，要得到此結(jié)論需要控制不變的因素有：
①________；
②________；
③________．
（3）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可推知：高度相同的斜面，越長(zhǎng)越________（填“省力”或“費(fèi)力”）；斜面在我們生活中的應(yīng)用有________（只寫(xiě)出一條即可）．

探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組提出了“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想：

下表是該小組根據(jù)此猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)：

⑴請(qǐng)將表格中空格處的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整；

⑵由以上表格小明得出“斜面越陡機(jī)械效率越高”的結(jié)論，要得到此結(jié)論需要控制不變的因素有：

①____________;②______________;③_____________.

⑶分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可推知：高度相同的斜面，越長(zhǎng)越___________（填“省力”或“費(fèi)力”）；斜面在我們生活中的應(yīng)用有_____________________（只寫(xiě)出一條即可）。

探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組提出了“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想：

下表是該小組根據(jù)此猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)：

⑴請(qǐng)將表格中空格處的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整；

⑵由以上表格小明得出“斜面越陡機(jī)械效率越高”的結(jié)論，要得到此結(jié)論需要控制不變的因素有：

①______________________________________________

②______________________________________________

③______________________________________________

⑶分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可推知：高度相同的斜面，越長(zhǎng)越___________（填“省力”或“費(fèi)力”）；斜面在我們生活中的應(yīng)用有_____________________（只寫(xiě)出一條即可）。