實(shí)際電流表有內(nèi)阻，測(cè)量電流表內(nèi)阻的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：①待測(cè)電流表（，內(nèi)阻約300Ω），②電流表 （，內(nèi)阻約100Ω），③定值電阻（300Ω），④定值電阻（10Ω），⑤滑動(dòng)變阻器（Ω），⑥滑動(dòng)變阻器（Ω），⑦干電池（1.5V），⑧電鍵S及導(dǎo)線(xiàn)若干。
（1）定值電阻應(yīng)選       ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選       。（在空格內(nèi)填寫(xiě)序號(hào)）
（2）對(duì)照電路圖用筆連線(xiàn)連接實(shí)物圖。

（3）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：
①按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最 （填“左端”或“右端”）
②閉合電鍵S，移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置，記錄和的讀數(shù)和；
③多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭，記錄和的讀數(shù)和；
④以為縱坐標(biāo)，為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線(xiàn)，如圖所示。

（4）根據(jù)圖線(xiàn)的斜率及定值電阻，寫(xiě)出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式              。

（1）　;各2分）（2）如圖所示（3分）（3）最左端（2分）;（4）（2分）

解析試題分析：（1）因電流表G1的內(nèi)阻約為300Ω，故定值電阻選擇R1；為調(diào)節(jié)的方便滑動(dòng)變阻器選擇R4；（2）根據(jù)電路圖連接實(shí)物如圖所示：

（3）為保護(hù)測(cè)量電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，測(cè)量電路應(yīng)處于短路狀態(tài)，故滑片移至最左端；（4）由電路圖知可得圖像的斜率解得
考點(diǎn)：本題考查測(cè)量電表內(nèi)阻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用圖甲所示電路，探究了電源在不同負(fù)載下的輸出功率．

①所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上畫(huà)出U－I的圖象．

U/V
1.96
1.86
1.80
1.84
1.64
1.56
I/A
0.05
0.15
0.25
0.35
0.45
0.55
 

②根據(jù)所畫(huà)U－I的圖象，除了知道電源在不同負(fù)載下的輸出功率，還能否測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻_____(填“能”或“不能”)
③實(shí)驗(yàn)完成后，該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了反思，認(rèn)為按圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中存在安全隱患，并對(duì)電路重新設(shè)計(jì)．在圖乙所示的電路中，你認(rèn)為既能測(cè)出電源在不同負(fù)載下的輸出功率，又能消除安全隱患的是________．(Rx阻值未知)
④若電流表和電壓表均為理想電表，利用圖乙中b電路能否測(cè)出Rx的電阻________(填“能”或“不能”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究一個(gè)額定電壓2．2V、額定功率1.1W的小燈泡兩端的電壓與通過(guò)燈泡的電流的關(guān)系。器材為：電源（電動(dòng)勢(shì)3V）、電鍵、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線(xiàn)若干。
（1）為了達(dá)到上述目的，請(qǐng)將圖a連成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖。要求所測(cè)電壓范圍為0V～2．2V。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖b所示小燈泡的U-I圖象。電壓從0．4V增至1．2V的過(guò)程中小燈泡阻值增加了   。
（3）若把該燈泡與一阻值為R0=5的電阻串聯(lián)后接在電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻1的電源兩端，如圖所示，則小燈泡實(shí)際消耗的功率是   W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)一個(gè)標(biāo)稱(chēng)值為“5Ω、1.25W”的定值電阻的阻值是否準(zhǔn)確產(chǎn)生了懷疑，準(zhǔn)備用伏安法盡可能準(zhǔn)確進(jìn)行測(cè)量，現(xiàn)可供使用的器材如下：

A．電流表A1，量程50m A，內(nèi)阻9Ω
B．電壓表V1，量程l5 V，內(nèi)阻約l5kΩ
C．電壓表V2，量程3 V，內(nèi)阻約3kΩ
D．變阻器R，全電阻約20Ω
E．定值電阻R0=1Ω
F．直流電源E，電動(dòng)勢(shì)4.5V，內(nèi)阻不計(jì)
G．開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線(xiàn)若干
（1）上述器材中,最適合的電壓表為     （填字母編號(hào)）。
（2）答卷中的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量Rx的電路圖。

（3）正確連接電路后開(kāi)始測(cè)量，電壓表與電流表刻度指針如圖示，則被測(cè)電阻值為      。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在用如圖所示裝置做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)；下列說(shuō)法正確的是       

A．長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的摩擦力
B．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值
C．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致
D．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車(chē)的速度時(shí)，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最不均勻部分進(jìn)行計(jì)算
（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是       

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
如圖所示，將一長(zhǎng)直木板一端墊起，另一端側(cè)面裝一個(gè)光電門(mén)，讓小滑塊由靜止從木板h高處（從光電門(mén)所在平面算起'）‘自由滑下至光電門(mén)時(shí)，讀出滑塊上的擋光板經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t，從而算出小滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v，多次改變滑塊的下滑高度h
（斜面的傾角不變），對(duì)應(yīng)計(jì)算得到的速度值記錄在表中：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊上擋光板的寬度d，示數(shù)如圖所示，則擋光板的寬度d=        mm。

（2）在本實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中，是否需要平衡小滑塊的摩擦力      （填“要”或“不要”）。
（3）要得到此過(guò)程中功與速度變化的線(xiàn)性關(guān)系，該同學(xué)建立了縱軸表示h的坐標(biāo)系，你認(rèn)為坐標(biāo)系的橫軸應(yīng)該表示           。
（4）重力加速度g取10 m/s2，測(cè)得木板與水平桌面的夾角為45°，請(qǐng)根據(jù)表格中最后一組數(shù)據(jù)算出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為          。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
（1）如圖是甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列做法能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功呈整數(shù)倍變化的是（　 �。�

A．釋放小車(chē)的位置等間距的變化
B．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的伸長(zhǎng)量依次加倍
C．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的長(zhǎng)度依次加倍
D．增加相同橡皮筋的條數(shù)，使小車(chē)每次從同一位置釋放
（2）該同學(xué)按照正確的操作在實(shí)驗(yàn)中得到了若干條紙帶，則紙帶上打下的相鄰點(diǎn)間的距離變化情況是（　  �。�
A．一直增大且增量不變　　　 B．先減小后增大
C．先增大后減小    D．先增大后均勻不變?cè)贉p小
（3）該實(shí)驗(yàn)可以有不同的設(shè)計(jì)，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
A．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一端系在滑塊上的細(xì)繩通過(guò)轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪掛上鉤碼，用墊塊將長(zhǎng)木板固定有定滑輪的一端墊起。調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角，直至輕推滑塊后，滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；
B．保持長(zhǎng)木板的傾角不變，取下細(xì)繩和鉤碼，讓滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①滑塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上打出的點(diǎn)的分布是________；
②滑塊在勻加速下滑過(guò)程中所受的合外力大小________鉤碼的重力大�。ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（共4分）用伏安法測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，以下說(shuō)法正確的是   （   ）

A．用圖3所示電路時(shí)，
B．用圖3所示電路時(shí)，
C．用圖4所示電路時(shí)，
D．用圖4所示電路時(shí)，
（2）（6分）圖示為簡(jiǎn)單歐姆表原理示意圖，其中電流表的滿(mǎn)偏電流A，內(nèi)阻，可變電阻R的最大阻值為10 k，電池的電動(dòng)勢(shì)E="1.5" V內(nèi)阻r=0.5，圖中與接線(xiàn)柱A相連的表筆顏色應(yīng)是   色，按正確使用方法測(cè)量電阻RX的阻值時(shí)，指針指在刻度盤(pán)的正中央，則Rx=   k．若該歐姆表使用一段時(shí)間后，電池電動(dòng)勢(shì)變小，內(nèi)阻變大，但此表仍能調(diào)零，按正確使用方法再測(cè)同一個(gè)電阻其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比較         （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

①讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)，然后取紙帶的一段進(jìn)行研究。若該同學(xué)打出的紙帶如下圖所示，已知重物的質(zhì)量m=1kg，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，利用這段紙帶中的2、5兩點(diǎn)測(cè)定重力做功為            J，物體動(dòng)能的增加量為     J。通過(guò)比較可知，在誤差允許的范圍內(nèi)，重力做的功等于動(dòng)能的增加量。（保留兩位小數(shù)）

②該同學(xué)計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量△Ek，畫(huà)出動(dòng)能的變化量△Ek與下落的對(duì)應(yīng)高度△h的關(guān)系圖象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得到的△E－△h圖象應(yīng)是如下圖的    。

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