【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等.a(chǎn)、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則( )
A.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
B.a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高
C.檢驗(yàn)電荷﹣q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大
D.將檢驗(yàn)電荷﹣q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
【答案】A,B,D
【解析】解:A:電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小,故A正確;
B:a點(diǎn)所在的電場(chǎng)線從Q出發(fā)到不帶電的金屬球終止,所以a點(diǎn)的電勢(shì)高于金屬球的電勢(shì),而b點(diǎn)所在處的電場(chǎng)線從金屬球發(fā)出到無窮遠(yuǎn),所以金屬球的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì).故B正確;
C:電勢(shì)越高的地方,負(fù)電荷具有的電勢(shì)能越小,即負(fù)電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能較b點(diǎn)小,故C錯(cuò)誤;
D:由上知,﹣q在a點(diǎn)的電勢(shì)能較b點(diǎn)小,則把﹣q電荷從電勢(shì)能小的a點(diǎn)移動(dòng)到電勢(shì)能大的b點(diǎn),電勢(shì)能增大,電場(chǎng)力做負(fù)功.故D正確.
故選:ABD
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p一V圖象.已知?dú)怏w在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃,1at m=1.0×105Pa.求:
(i)氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度;
(ii)氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再到狀態(tài)C的過程中,氣體是吸熱還是放熱?吸收或放出的熱量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平地面上的長(zhǎng)方體物塊將一重為G的光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上,現(xiàn)用水平向右的拉力F緩慢拉動(dòng)長(zhǎng)方體物塊,在圓球與地面接觸之前,下面的相關(guān)判斷正確的是( )
A.球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小
B.地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的支持力逐漸增大
C.地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的摩擦力逐漸增大
D.水平拉力F逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的長(zhǎng)木板放在光滑水平面上,在長(zhǎng)木板的右端施加一水平恒力F=8N,當(dāng)長(zhǎng)木板向右運(yùn)動(dòng)速率達(dá)到v1=10m/s時(shí),在其右端有一質(zhì)量m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小物塊始終沒離開長(zhǎng)木板,g取10m/s2,求:
(1)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間小物塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止;
(2)長(zhǎng)木板至少要多長(zhǎng)才能保證小物塊不滑離長(zhǎng)木板;
(3)如果開始將物塊放在長(zhǎng)木板右端時(shí)兩物體均靜止,在長(zhǎng)木板的右端施加一水平恒力F=28N,物塊與長(zhǎng)木板的質(zhì)量和動(dòng)摩擦因數(shù)均與上面一樣,并已知長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度為10.5m,要保證小物塊不滑離長(zhǎng)木板,水平恒力F作用時(shí)間的范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下面一些實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測(cè)出重物和夾子的質(zhì)量
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定在放到桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直面內(nèi)
C.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上,電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)
D.將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,處于靜止?fàn)顟B(tài)
E.接通電源,待計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放紙帶,再斷開電源
F.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
G.更換紙帶,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)對(duì)于本實(shí)驗(yàn),以上不必要的兩個(gè)步驟是
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,O為打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從適當(dāng)位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其它點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),若重物的質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2 , 由圖乙所給的數(shù)據(jù)算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):
①?gòu)腛點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,重力勢(shì)能的減少量為J;
②打B點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能為J.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將兩根自然長(zhǎng)度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看做一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)的勁度系數(shù)為k1,原細(xì)彈簧(記為B)的勁度系數(shù)為k2,套成的新彈簧(記為C)的勁度系數(shù)為k3.關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:
甲同學(xué):可能是;
乙同學(xué):可能是k3=k1+k2;
丙同學(xué):可能是k3=;
為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(裝置甲圖甲).
(1)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相應(yīng)的填空.
a.將彈簧A懸掛在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)量彈簧A的自然長(zhǎng)度L0;
b.在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個(gè)數(shù)N、每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,并用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度L1;
c.由F=________計(jì)算彈簧的彈力,由x=L1-L0計(jì)算彈簧的伸長(zhǎng)量,由k=計(jì)算彈簧的勁度系數(shù);
d.改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟b、c,并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;
e.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2、k3.比較k1、k2、k3并得出結(jié)論.
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的圖線,由此可以判斷______同學(xué)的猜想正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一直流電動(dòng)機(jī)與阻值R=9Ω的電阻串聯(lián)在電源上,電源電動(dòng)勢(shì)E=30V,內(nèi)阻r=1Ω,用理想電壓表測(cè)出電動(dòng)機(jī)兩端電壓U=10V,已知電動(dòng)機(jī)線圈電阻RM=1Ω,則下列說法中正確的是( )
A.通過電動(dòng)機(jī)的電流為10A
B.電動(dòng)機(jī)的輸入功率為20W
C.電動(dòng)機(jī)的熱功率為4W
D.電動(dòng)機(jī)的輸出功率為16W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,傾斜的傳送帶以恒定的速率沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一小物塊從傳送帶上端A滑上傳送帶,滑上時(shí)速度大小為、方向平行于傳送帶向下。若,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)一定,不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于物塊離開傳送帶時(shí)的位置和速率v,下列判斷一定錯(cuò)誤的是( )
A. 從上端A離開,
B. 從上端A離開,
C. 從下端B離開,
D. 從下端B離開,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,地球繞OO′軸自轉(zhuǎn),則下列正確的是( )
A.A,B兩點(diǎn)的角速度相等
B.A,B兩點(diǎn)線速度相等
C.A,B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑相同
D.A,B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)周期不相同
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