如圖所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量分別為m和M (m:M = 1:2)的物塊A、B用輕彈簧相連,兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊共同向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為x1;當(dāng)用同樣大小的力作用于A上且豎直加速提升兩物塊時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為x2,則x1:x2等于
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.2:3
B
解析試題分析:當(dāng)水平力F作用在B上時(shí),A、B做勻加速運(yùn)動(dòng),則對(duì)A、B整體分析有:F-3µmg=3ma1,a1=(F-3µmg)/3m;對(duì)A隔離分析有:kx1-µmg=ma1,經(jīng)過(guò)整理得F= 3kx1。當(dāng)F豎直向上時(shí),對(duì)A、B整體分析有:F-3mg=3ma2,a2=(kx1-mg)/m,對(duì)B物體隔離分析有:kx2-2mg=2ma2,經(jīng)過(guò)整理得:x1:x2=1:2。
考點(diǎn):本題考查對(duì)整體法和隔離法的應(yīng)用。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多,請(qǐng)將研究的對(duì)象與所采用的方法進(jìn)行正確配對(duì),填在相應(yīng)的橫線上。(填A(yù)、B、C、D、E、F)
研究對(duì)象: ①水平面視為光滑 ②加速度的定義
③伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究 ④研究共點(diǎn)力的合成
部分研究方法:A.比值定義法 B.理想化方法 C.控制變量法
D.科學(xué)的類比推理法 E.等效替代法
問(wèn):①對(duì)應(yīng) ,②對(duì)應(yīng) ,③對(duì)應(yīng) ,④對(duì)應(yīng) .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)許多物理學(xué)家的智慧和奮斗,我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)習(xí)
他們的精神,記住他們的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的貢獻(xiàn),以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),并提出了判斷磁場(chǎng)方向的右手定則 |
B.楞次通過(guò)近十年的艱苦探索終于發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的條件 |
C.法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并總結(jié)出了感應(yīng)電流方向的判斷方法 |
D.麥克斯韋認(rèn)為,磁場(chǎng)變化時(shí)會(huì)在空間中激發(fā)產(chǎn)生感生電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有( )
A.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
B.物體之間普遍存在相互吸引力 |
C.重物比輕物下落的快 |
D.物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個(gè)皮球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t皮球落回地面,落地時(shí)皮球速度的大小為v2。已知皮球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比,重力加速度大小為g。下面給出時(shí)間t的四個(gè)表達(dá)式中只有一個(gè)是合理的,你可能不會(huì)求解t,但是你可以通過(guò)一定的物理分析,對(duì)下列表達(dá)式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷,t的合理表達(dá)式應(yīng)為 ( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是( )
A.安培 | B.特斯拉 | C.洛倫茲 | D.奧斯特 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是( )
A.愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了“日心說(shuō)” |
B.哥白尼提出了“地心說(shuō)” |
C.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律 |
D.牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想與方法.下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法敘述正確的是( )
A.在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想 |
B.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法 |
C.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法 |
D.法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.庫(kù)侖首先引入電場(chǎng)線描述電場(chǎng) |
B.法拉第首先總結(jié)出磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的規(guī)律 |
C.伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)不需要力維持 |
D.牛頓認(rèn)為站在足夠高的高山上無(wú)論以多大的水平速度拋出一物體,物體都會(huì)落在地球上 |
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