一個質(zhì)點在一個恒力 F作用下由靜止開始運動，速度達到v，然后換成一個方向相反大小為3F的恒力作用，經(jīng)過一段時間后，質(zhì)點回到出發(fā)點，則質(zhì)點回到出發(fā)點時速度大小為          。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的 速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(v1＜v2)，繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細(xì)繩時，物體到達左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是      (   )
A．F1＜F2B．F1=F2C．t1大于t2D．t1可能等于t2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊固連在一起的物塊a和b，質(zhì)量分別為ma和mb，放在水平的光滑桌面上�，F(xiàn)同時施給它們方向如圖所示的推力Fa和拉力Fb，已知Fa>Fb，則a對b的作用力
A．必為推力B．必為拉力
C．可能為推力，也可能為拉力D．可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，靜止在光滑水平面的木板B的質(zhì)量kg、長度L="2.0m." 鐵塊A靜止于木板的右端，其質(zhì)量kg，與木板間的動摩擦因數(shù)，并可看作質(zhì)點�，F(xiàn)給木板B施加一個水平向右的恒定拉力，使木板從鐵塊下方抽出，試求：（取g=10m/s2）
（1）抽出木板所用的時間；
（2）抽出木板時，鐵塊和木板的速度大小各為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）為了安全，在高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離．已知某段高速公路的最高限速v=108km/h，假設(shè)前方車輛突然停止，后面車輛司機從發(fā)現(xiàn)這一情況起，經(jīng)操縱剎車到汽車開始減速經(jīng)歷的時間（即反應(yīng)時間）t=0.50s，剎車時汽車受到阻力的大小為汽車重力的0.50倍。該段高速公路上汽車間的距離s至少應(yīng)為多少？取g=10m/s2．
（2）如圖所示,將點電荷A、B放在絕緣的光滑水平面上．A帶正電，B帶負(fù)電，帶電量都是q，它們之間的距離為d。為使兩電荷在電場力作用一都處于靜止?fàn)顟B(tài)，必須在水平方向加一個勻強電場。求：兩電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài)時，AB連線中點處的場強大小和方向。（已知靜電力常數(shù)為k）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

物體A的質(zhì)量M＝1kg，靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為m=0.5kg、長L=1m。某時刻A以v0=4m／s向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力。忽略物體A的大小，已知A與B之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，試求：?
（1）若F=5N，物體A在小車上運動時相對小車滑行的最大距離；在該過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量?
（2）如果要使A不至于從B上滑落，拉力F大小應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示，物體A的質(zhì)量m1＝1 kg，靜止在光滑水平面上的木板B的質(zhì)量為m2＝0.5 kg，長l＝1 m．某時刻A以v0＝4 m/s的初速度滑上木板B的上表面，為使A不從B上滑落，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力F，若A與B之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，試求拉力F應(yīng)滿足的條件．（忽略物體A的大小，取重力加速度）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

B（17分）(本題8、9、10班必做，其他班不做)如圖12所示，運輸帶由水平和傾斜兩部分組成，傾斜部分傾角=370．運輸帶運行速度v=1m/s，方向如圖中箭頭所示．有一小塊顏料落在傾斜部分上，顏料落在運輸帶上的地點與傾斜部分底端距離s=1.0m.已知顏料與運輸帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5，則顏料從下滑到再次上升到最高點的過程中，在皮帶上留下的痕跡有多長?(設(shè)顏料通過運輸帶兩部分交接處速度大小不變，g取l0m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，，A、B間動摩擦因數(shù)，現(xiàn)對物體A施加一水平力F，F-t關(guān)系圖像如圖所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動，且B物體足夠長。若向右為正方向，則對物體的運動，下列說法正確的是

A．兩物體最終均做勻加速直線運動
B．時，A物體速度達到最大
C．時，A、B兩物體相對靜止
D．B物體所受摩擦力的方向在運動過程中發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案