B(17分)(本題8、9、10班必做,其他班不做)如圖12所示,運輸帶由水平和傾斜兩部分組成,傾斜部分傾角=370.運輸帶運行速度v=1m/s,方向如圖中箭頭所示.有一小塊顏料落在傾斜部分上,顏料落在運輸帶上的地點與傾斜部分底端距離s=1.0m.已知顏料與運輸帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5,則顏料從下滑到再次上升到最高點的過程中,在皮帶上留下的痕跡有多長?(設(shè)顏料通過運輸帶兩部分交接處速度大小不變,g取l0m/s2)

對顏料,從落到運輸帶上開始到滑到底端的過程,取沿斜面向下為正方向
  ; ;
相對運輸帶的位移               ……4分
有底端向左運動達(dá)到與運輸帶有相同向右速度的過程,以向右方向為正,這個過程中各運動量分別為
     初速度  末速度
運動時間   位移
相對運輸帶的位移           ……4分
隨運輸帶回到底端的過程,這個過程沒有相對位移  ……2分
由底端上升到最高點的過程,取沿斜面向上為正方向,這個過程中各運動量分別為
    
相對運輸帶的位移               ……4分
痕跡長即相對運動帶的總位移               ……3分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(18分)圖示為一水平傳送帶裝置的模型示意圖,傳送帶兩端點A與B間的距離為L=3.5m,傳送帶上部距地面的高度為h=5m,有一可視為質(zhì)點的物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,重力加速度g=10m/s2。

  (1)若傳送帶靜止,物塊從A處以v0=4m/s的水平速度滑上傳送帶,將從B端平拋,求物塊落地點距B端的水平距離;
(2)若傳送帶始終以v=2m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動,將物塊輕輕放上傳送帶,如果希望物塊從B端平拋后的落地點距B端的水平距離為2m,那么物塊放上傳送帶的位置到A端的距離應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量mA=10kg的物塊A與質(zhì)量mB=2kg的物塊B放在傾角θ=300的光滑斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài).輕質(zhì)彈簧一端與物塊B連接.另一端與固定檔板連接.彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m.現(xiàn)給物塊A施加一個平行于斜面向上的F.使物塊A沿斜面向上做勻加速運動.已知力F在前0.2s內(nèi)為變力.0.2s后為恒力.求:(g=10m/s2

(1)力F的最大值與最小值;
(2)力F由最小值到最大值的過程中.物塊A所增加的重力勢能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個質(zhì)點在一個恒力 F作用下由靜止開始運動,速度達(dá)到v,然后換成一個方向相反大小為3F的恒力作用,經(jīng)過一段時間后,質(zhì)點回到出發(fā)點,則質(zhì)點回到出發(fā)點時速度大小為          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放在粗糙水平面上的物塊AB用輕質(zhì)彈簧稱拉相連,兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ。今對物塊A施加一水平向左的恒力F,使A、B一起向左勻加速運動,設(shè)A、B的質(zhì)量分別為m、M,則彈簧秤的示數(shù)為(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

木塊受水平力F作用在水平面上由靜止開始運動,前進S米后撤去F,木塊又沿原方向前進3S米停止,則摩擦力的大小為
A.FB.F/3 C.F/2D.F/4

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為的物塊以一定的初速度自斜面底端滑上斜面,又返回斜面底端,已知上滑和下滑過程的加速度的大小之比,斜面固定,其傾角為,如圖所示。則物塊與斜面間滑動摩擦力的大小為  (     )

A            B  
C            D

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放著物體,mM之間用一原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,M與地面之間的動摩擦因數(shù)為,M與m之間光滑,現(xiàn)用一水平力向右推m,當(dāng)m與M一起向右勻速運動時彈簧的長度是(  
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案