【題目】某學(xué)校田徑運(yùn)動場跑道示意圖如圖,其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn),也是400m、800m賽跑的起點(diǎn);B點(diǎn)是100m賽跑的起跑點(diǎn)在校運(yùn)會中甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別參加了100m、400m和800m賽跑,則

A甲的位移最小 B丙的位移最大

C乙、丙的路程相等 D丙的路程最大

【答案】D

【解析】

試題分析:由題意可知,400m、800m的比賽中,起點(diǎn)和終點(diǎn)相同,所以在400m、800m的比賽中位移的大小是零,而在100m的比賽中,做的是直線運(yùn)動,位移的大小就是100m,所以甲的位移最大,乙和丙的位移是零,所以AB都錯誤路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度,所以在100m、400m和800m的比賽中,路程最大的是丙,所以D正確故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力做功、重力勢能變化的說法正確的是(

A. 當(dāng)物體向下運(yùn)動時(shí),重力對物體做負(fù)功,重力勢能減小

B. 當(dāng)物體向下運(yùn)動時(shí),重力對物體做正功,重力勢能增大

C. 當(dāng)物體向上運(yùn)動時(shí),重力對物體做負(fù)功,重力勢能增大

D. 當(dāng)物體向上運(yùn)動時(shí),重力對物體做正功,重力勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向下運(yùn)動,則在此物體下降h高度的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 物體的重力勢能減少了2mgh

B. 物體的動能減少了2mgh

C. 物體的機(jī)械能保持不變

D. 物體的機(jī)械能增加了mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).現(xiàn)對B加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,BA的作用力為F2,地面對A的作用力為F3.若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中(  

A. F1保持不變,F3緩慢增大 B. F1緩慢增大,F3保持不變

C. F2緩慢增大,F3緩慢增大 D. F2緩慢增大,F3保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時(shí)其速度為20m/s,從此刻開始在滑塊運(yùn)動方向上再施加一水平拉力F,力F和滑塊的速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示,設(shè)在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)F對滑塊做功的平均功率分別為P1、P2P3,則

AP1>P2>P3

BP1=P2<P3

C0~2s內(nèi),力F對滑塊做功為4J

D0~2s內(nèi),摩擦力對滑塊做功為4J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分,在日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強(qiáng)烈地震,地震和海嘯引發(fā)福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏,其中放射性物質(zhì)碘131的衰變方程為+Y。根據(jù)有關(guān)放射性知識,下列說法正確的是( )

A. 生成的處于激發(fā)態(tài),放射γ射線。γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)

B. 的半衰期大約是8天,取4個(gè)碘原子核,經(jīng)16天就只剩下1個(gè)碘原子核了

C. Y粒子為β粒子

D. 中有53個(gè)質(zhì)子和132個(gè)核子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,定滑輪的質(zhì)量和摩擦都可忽略不計(jì),輕繩繞過定滑輪連接著A、B兩個(gè)物體它們的質(zhì)量分別是M和m,物體A在水平桌面上保持靜止,繩與水平面間的夾角為θ,則此時(shí)物體A受到的靜摩擦力大小與滑輪軸對滑輪的彈力大小分別是

Amgcosθ,mgcos45°-

Bmgsinθ,2mgsin45°-

Cmgsinθ,mgcosθ

Dmgcosθ,2mgcos45°-

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接下圖中v、afs分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程下圖中正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究碰撞過程中不變量的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,給小車A一定的初速度使之做勻速直線運(yùn)動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動。他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz,長木板下墊著小木塊用以平衡摩擦力。

(1)若得到打點(diǎn)紙帶下如圖所示,并已將測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離標(biāo)在圖上。A為運(yùn)動起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選__________段來計(jì)算小車A碰前的速度。(以上選填“AB”,“BC”,“CD”或“DE”)

(2)測得小車A的質(zhì)量mA=0.80kg,小車B的質(zhì)量mB=0.40kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前mAvA+mBvB=__________ kg·m/s;碰后___________kg·m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)。

(3)平衡摩擦力目的是______________

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