【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)對B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F3．若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止，截面如圖所示，在此過程中（　　）

A. F1保持不變，F3緩慢增大 B. F1緩慢增大，F3保持不變

C. F2緩慢增大，F3緩慢增大 D. F2緩慢增大，F3保持不變

【答案】C

【解析】試題分析：對B分析，可知墻對B的作用力及A對球的作用力的合力與F及重力的合力大小相等，方向相反，故當(dāng)F增大時(shí)，B對A的壓力增大；即F2增大；同理可知，墻對B的作用力F1增大；

對整體分析，整體受重力、支持力、摩擦力及壓力F而處于平衡，故當(dāng)F增大時(shí)，地面對A的支持力增大；故F3增大；但水平方向力不變；故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不符合史實(shí)的是（　�。�

A. 歷史上人們曾經(jīng)認(rèn)為地球是宇宙的中心

B. 哥白尼首先意識(shí)到行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓，且太陽在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

D. 卡文迪許首先在實(shí)驗(yàn)室中測出了萬有引力常量的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)譜儀是一種測帶電粒子質(zhì)量和分析同位素的重要工具。如圖所示為一種質(zhì)譜儀的原理示意圖，粒子源產(chǎn)生的電荷量為q的正離子，飄入加速電場加速后，剛好沿直線通過速度選擇器，通過狹縫O沿垂直磁場的方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場，并打在底片上的中點(diǎn)P處。已知速度選擇器中的電場強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1，偏轉(zhuǎn)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。，放置底片的區(qū)域MN=L，且ON＝L。不考慮離子的重力和進(jìn)入加速電場前的初速度。

(1)求離子的質(zhì)量m和加速電場的電壓U;

(2)只改變偏轉(zhuǎn)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，可調(diào)節(jié)離子打在底片上的位置。為使離子打在底片上，求偏轉(zhuǎn)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)范圍（用B0表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某帶電粒子從圖中速度選擇器左端中點(diǎn)O以速度v0向右水平射出，從右端中點(diǎn)a下方的b點(diǎn)以速度v1射出；若增大磁感應(yīng)強(qiáng)度，該粒子將從a上方的c點(diǎn)射出，且ac＝ab。不計(jì)粒子的重力，則

A. 該粒子帶正電

B. 若使該粒子沿Oa方向水平射出，則電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足

C. 第二次射出時(shí)的速率仍為v1

D. 第二次射出時(shí)的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月6日17時(shí)47分，在北京飛控中心工作人員的精密控制下，嫦娥三號開始實(shí)施近月制動(dòng)，進(jìn)入100公里環(huán)月軌道Ⅰ，2013年12月10日晚21:20分左右，嫦娥三號探測器再次變軌，從100公里的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到近月點(diǎn)（B點(diǎn)）15公里、遠(yuǎn)月點(diǎn)（A點(diǎn)）100公里的橢圓軌道Ⅱ，為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備，關(guān)于嫦娥三號衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ上A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度

B. 衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)的過程中，衛(wèi)星中的科考儀器處于超重狀態(tài)

C. 衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，在A點(diǎn)應(yīng)加速

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能小于在軌道Ⅱ經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2016年6月12日23時(shí)30分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第23顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道．假設(shè)這顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星先沿橢圓軌道1飛行， 后在遠(yuǎn)地點(diǎn)B處點(diǎn)火加速，由軌道l變成軌道2后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道2運(yùn)行時(shí)的速度大于7．9km／s

B. 衛(wèi)星在軌道2運(yùn)行時(shí)不受重力作用

C. 衛(wèi)星在軌道2運(yùn)行到B點(diǎn)時(shí)的速度比在軌道1運(yùn)行到B點(diǎn)時(shí)的速度小

D. 衛(wèi)星在軌道l上的B點(diǎn)和在軌道2上的B點(diǎn)加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場跑道示意圖如圖，其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn)，也是400m、800m賽跑的起點(diǎn)；B點(diǎn)是100m賽跑的起跑點(diǎn)．在校運(yùn)會(huì)中．甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別參加了100m、400m和800m賽跑，則（ ）

A．甲的位移最小 B．丙的位移最大

C．乙、丙的路程相等 D．丙的路程最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩平行正對的金屬板A、B間相距為dAB，兩板間加有如圖（b）所示的交變電壓，質(zhì)量為m，帶電量為+q的粒子被固定在兩板的正中間P處，且。下列說法正確的是 （ ）

A．t=0由靜止釋放該粒子，一定能到達(dá)B板

B．t=T/4由靜止釋放該粒子，可能到達(dá)B板

C．在0< t< T/2和 T/2< t<T兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)運(yùn)動(dòng)的粒子加速度相同

D．在T/4< t< T/2期間由靜止釋放該粒子，一定能到達(dá)A板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“不管他的思想是否被正確理解，整個(gè)啟蒙運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)是自覺建立在此基礎(chǔ)上的，并且從他的輝煌成就派生出啟蒙運(yùn)動(dòng)的信心及其廣泛的影響。這在后來轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞣浆F(xiàn)代文化�！边@里評論的是

A. 伽利略物理學(xué)定律

B. 伏爾泰啟蒙思想

C. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系

D. 愛因斯坦相對論

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