分析 按刻度尺的讀數(shù)規(guī)則讀出對應(yīng)點的距離.
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2、4點時小車的瞬時速度大。
用描點法作出v-t圖象.
解答 解:打點計時器的周期是0.02s,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為t=0.1s,
按刻度尺的讀數(shù)規(guī)則讀數(shù),要估讀到最小刻度的下一位,分別讀得1.20cm、5.40cm、12.00cm、16.20cm.
小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度可以用“1、3”兩計數(shù)點間的平均速度來表示,
即v2=$\frac{0.054-0.012}{2×0.1}$=0.21m/s
小車通過計數(shù)點“4”的瞬時速度可以用“3、5”兩計數(shù)點間的平均速度來表示,
即v4=$\frac{0.12-0.054}{2×0.1}$=0.33m/s
描點法畫圖如下:
在圖線上找相距較遠的兩點根據(jù)加速度定義式求解加速度
a=$\frac{△v}{△t}$=0.60m/s2,
故答案為:0.21,0.33,0.60
點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.要注意單位的換算,在圖線上找相距較遠的兩點求解加速度可以減小誤差.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B=$\frac{{R({U_1}-{U_2})}}{{K({E_1}-{E_2})L}}$ | B. | B=$\frac{{R({U_1}-{U_2})}}{{K({E_2}+{E_1})L}}$ | ||
C. | B=$\frac{{R({U_1}+{U_2})}}{{K({E_2}-{E_1})L}}$ | D. | B=$\frac{{R({U_1}+{U_2})}}{{K({E_2}+{E_1})L}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點電荷從1到2的過程電勢能減小 | |
B. | 點電荷從1到2的過程機械能增加 | |
C. | P、O兩電荷可能同號,也可能異號 | |
D. | P的初速度方向的延長線與O之間的距離可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在0~t1內(nèi)做加速運動,在t1~t2內(nèi)做減速運動 | |
B. | 物體t1時刻前后的運動方向相反 | |
C. | 物體的位移先增大后減小 | |
D. | 物體在0~t1的平均加速度小于在t1~t2的平均加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 理想實驗是一種實踐活動 | |
B. | 理想實驗是一種思維活動 | |
C. | 伽利略的理想實驗是在實踐基礎(chǔ)上推出了科學(xué)結(jié)論 | |
D. | 伽利略的理想實驗證實了亞里士多德關(guān)于力與運動的關(guān)系錯誤 |
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