讀出下圖中測(cè)量的數(shù)據(jù)


(1)甲圖讀數(shù)為           mm
(2)乙圖讀數(shù)為           cm
(1)  8.030~8.033    (3分)(2)   0.280  
(1)甲圖固定尺上讀數(shù)8mm,可動(dòng)尺上3.2×0.01=0.032mm,故甲圖讀數(shù)為8+0.032=8.032mm
(2)乙圖主尺上讀數(shù)2mm,游標(biāo)尺上第16個(gè)格對(duì)齊,則16×0.05=0.80mm,故乙圖讀數(shù)為2+0.80=2.80mm=0.280cm
故答案為:(1)  8.030~8.033     (2)   0.280
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn).所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30 g.實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)加掛在彈簧下端,穩(wěn)定后依次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s2)

記錄數(shù)
據(jù)組
1
2
3
4
5
6
鉤碼總
質(zhì)量(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧總
長(zhǎng)(cm)
6.00
7.11
8.20
9.31
10.40
11.52
小題1:實(shí)驗(yàn)需要的器材,除鐵架臺(tái)、彈簧、鉤碼若干、三角板、坐標(biāo)紙、重垂線、鉛
筆之外,還需要的一件器材是___________________。
小題2:根據(jù)表中所列6組數(shù)據(jù),在圖乙坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線。
小題3:根據(jù)所畫函數(shù)圖線,求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。(保留兩位有效數(shù)字)
小題4:某同學(xué)畫圖象時(shí)橫軸沒取彈簧總長(zhǎng),而是取了彈簧的伸長(zhǎng)量,結(jié)果其圖象沒有經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)你幫他分析圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因__________            ___ _________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測(cè)得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。

(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度分別為:v4=      cm/s。
(2) 該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=_________________________________,大小a =          cm/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是________mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。兩個(gè)相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤中可放砝碼。小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運(yùn)動(dòng)的力(本題可以這樣近似處理)。增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力,增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量。兩小車后端各系一細(xì)線,用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩小車同時(shí)停下來。
兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2,兩個(gè)小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2,實(shí)驗(yàn)中,從右圖所示位置由靜止開始抬起黑板擦又放下,兩小車通過的位移分別為x1、x2。則根據(jù)以上數(shù)據(jù):
(1)當(dāng)滿足      時(shí),驗(yàn)證         即可驗(yàn)證小車加速度與合力成正比;
(2)當(dāng)滿足      時(shí),驗(yàn)證         即可驗(yàn)證小車加速度與質(zhì)量成反比。
(用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達(dá)式作答)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用游標(biāo)卡尺測(cè)量一機(jī)械零件的寬度,所用游標(biāo)卡尺的游標(biāo)上有20個(gè)等分刻度,從圖中可讀出這金屬棒的長(zhǎng)度是_________cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖(甲)所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做________(填答案前的字母).
A.是為了釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大橡皮筋對(duì)小車韻彈力
C.是為了使橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D.是為了使橡皮筋松馳后小車做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖(乙)所示,根據(jù)圖線形狀可知,對(duì)W與v的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是____________.
A.W∝      B.W∝         C.W∝         D.W∝

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(1)某同學(xué)要進(jìn)行探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中,選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號(hào)):           
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器  ②天平  ③低壓交流電源 ④低壓直流電源  ⑤細(xì)繩和紙帶  ⑥鉤碼和小車  ⑦秒表  ⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板  ⑨刻度尺
(2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2。(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1) 在一次探究活動(dòng)中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測(cè)量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA="1.5" kg,用水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運(yùn)動(dòng),彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=      (g="10" m/s2

(2) 該同學(xué)還設(shè)計(jì)性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一些計(jì)時(shí)點(diǎn),取時(shí)間間隔為0.1 s的幾個(gè)點(diǎn),如圖(b)所示,各相鄰點(diǎn)間距離在圖中標(biāo)出.則在打C點(diǎn)時(shí)金屬板被拉動(dòng)的速度v=          m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案