【題目】一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中∶

(1)甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的圖像，其中F為彈簧彈力，為彈簧長(zhǎng)度。請(qǐng)通過圖甲，分析并計(jì)算，該彈簧的原長(zhǎng)=______________ cm， 彈簧的勁度系數(shù)k=_________N/m；

(2)乙同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖像如圖乙所示。下列表述正確的是______。

A. a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B. a的勁度系數(shù)比b的大

C. a的勁度系數(shù)比b的小 D. 測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

【答案】8 25 B

【解析】

(1)[1][2]彈簧的彈力與彈長(zhǎng)度的關(guān)系式為

圖象與橫軸交點(diǎn)為原長(zhǎng)，斜率等于彈簧的勁度系數(shù)，可得

(2)[3]A．圖象與橫軸交點(diǎn)等于原長(zhǎng)，因此a的原長(zhǎng)比b的短，A錯(cuò)誤；

BC．圖象斜率表示勁度系數(shù)，因此a的勁度系數(shù)比b的大，B正確，C錯(cuò)誤；

D．由于圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)，因此力與彈簧的長(zhǎng)度不成正比，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，

（1）圖1中所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用__________（選填“交流6V”或“交流220V”）電源；

（2）在此實(shí)驗(yàn)中__________（選填“必須”或“不需要”）平衡阻力；

（3）第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車上沒有放置重物，小盤和盤中物體的總質(zhì)量為10g，第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小 車上放置重物，保持小盤和盤中物體的總質(zhì)量不變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)得到的圖像如圖2所示，圖線__________（選填“①”或“②”）是第二次實(shí)驗(yàn)獲得的，其加速度大小為__________m/s2 （保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)額定電壓為,額定功率約為1W的小燈泡,現(xiàn)要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I一U圖線,有下列器材可供選用：

A.電壓表,內(nèi)阻約為

B.電壓表,內(nèi)阻約為

C.電流表,內(nèi)阻約為

D.電流表,內(nèi)阻約為

E.滑動(dòng)變阻器

F.滑動(dòng)變阻器

G.蓄電池電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)

H.開關(guān)、導(dǎo)線

（1）請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的原理電路圖；

（________）

（2）實(shí)驗(yàn)中,電壓表選______,電流表選______,滑動(dòng)變阻器選______用序號(hào)字母表示；

（3）測(cè)得該燈泡的伏安特性曲線如圖所示,由圖線可求得此燈泡在正常工作時(shí)的電阻為______,若將此燈泡與電動(dòng)勢(shì)12V、內(nèi)阻為的電源相連,要使燈泡正常發(fā)光,需串聯(lián)一個(gè)阻值為______的電阻結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一條直道上行駛，它們運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。已知乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其圖象與t軸相切t=10s處。則下列說法正確的是（ ）

A.甲車的初速度為零

B.乙車的加速度大小為2.5m/s2

C.t=5s時(shí)兩車相遇，此時(shí)甲車速度較大

D.乙車的初位置在x0=100m處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，把長(zhǎng)木板傾角調(diào)為30°，在長(zhǎng)木板斜面頂端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。實(shí)驗(yàn)中先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再讓連接紙帶的滑塊從斜面的頂端由靜止釋放，得到多條打點(diǎn)的紙帶后，他們選擇一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖乙所示，然后截取紙帶中間的一部分，每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，紙帶上標(biāo)明了各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的測(cè)量結(jié)果。

（1）有同學(xué)提出用作圖的方法求加速度，他把紙帶粘在一張白紙上，建立直角坐標(biāo)系，橫坐標(biāo)表示位移，縱坐標(biāo)表示對(duì)應(yīng)點(diǎn)的速度的二次方。圖丙中給出了b、c、d三條可能作出的圖線，你認(rèn)為正確的是_______。

（2）選出正確的圖線后，求出直線的斜率k。設(shè)重力加速度大小是g，若用k、g和斜面傾角表示滑塊和長(zhǎng)木板斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，則μ=_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣水平面上有寬為L=1.6 m的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)AB，電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向右，半徑R=0.8 m的豎直光滑半圓軌道與水平面相切于C，D為與圓心O等高的點(diǎn)，GC是豎直直徑，一質(zhì)量為m=0.1 kg，電荷量q=0.01 C的帶負(fù)電滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=4 m/s的初速度沿水平面向右進(jìn)入電場(chǎng)，滑塊恰好不能從B點(diǎn)滑出電場(chǎng)，已知滑塊與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4，與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.8，g=10 m/s2：

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小；

(2)將滑塊初速度變?yōu)?/span>v=v0，則滑塊剛好能滑到D點(diǎn)，求BC的長(zhǎng)度s；

(3)若滑塊恰好能通過最高點(diǎn)G，則滑塊的初速度應(yīng)調(diào)為原初速度的多少倍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=15kg的小號(hào)糧食麻袋，從離地面高h1=6m的天花板自由下落，一輛運(yùn)糧平板車正沿著下落點(diǎn)正下方所在的平直路面以v0=6 m/s的速度勻速前進(jìn)。己知麻袋開始自由下落時(shí)，平板車前端恰好運(yùn)動(dòng)到距離下落點(diǎn)正下方s=3 m 處，該平板車總長(zhǎng)L=7m，平極車板面離地面高h2=1m，麻袋可看做質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣 阻力。假定麻袋落到板面后不彈起，在麻袋落到板面的瞬間，平板車開始以大小為a=4m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直至停止，取重力加速度大小g =10 m/s2，麻袋與平板牟板面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。

（1）求麻袋將落在平板車上距車左端多遠(yuǎn)處。

（2）通過計(jì)算說明，麻袋是否會(huì)滑到平扳車的最左端。

（3）求麻袋在平板車上的摩擦痕跡長(zhǎng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平面上間距為的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌，垂直于導(dǎo)軌放置的兩根金屬棒和長(zhǎng)度也為、電阻均為，兩棒與導(dǎo)軌始終接觸良好。兩端通過開關(guān)與電阻為的單匝金屬線圈相連，線圈內(nèi)存在豎直向下均勻增加的磁場(chǎng)，磁通量變化率為常量。圖中虛線右側(cè)有垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。的質(zhì)量為，金屬導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，電阻忽略不計(jì)。

（1）閉合，若使保持靜止，需在其上加多大的水平恒力，并指出其方向；

（2）斷開，在上述恒力作用下，由靜止開始到速度大小為的加速過程中流過的電荷量為，求該過程安培力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為θ=37°的足夠長(zhǎng)斜面上，質(zhì)量m=1kg的小物體在沿斜面向上的拉力F=14N作用下，由斜面底端從靜止開始運(yùn)動(dòng)，2s后撤去F，前2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示．求：(取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)

（1）小物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）撤去力F后1.8s時(shí)間內(nèi)小物體的位移．

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