第一次通過實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測出引力常量的科學(xué)家是（ ）

A．牛頓 B．伽利略 C．胡克 D．卡文迪許

D

解析試題分析：牛頓在推出萬有引力定律的同時，并沒能得出引力常量G的具體值，G的數(shù)值于1789年由卡文迪許利用他所發(fā)明的扭秤得出.
考點(diǎn)：物理學(xué)史

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板，繩子處于豎直伸直狀態(tài)，整個裝置靜止，則：

A．繩子上拉力可能為零
B．地面受的壓力可能為零
C．地面與物體間可能存在摩擦力
D．AB之間一定存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于物理學(xué)史，下列說法正確的是

A．伽利略認(rèn)為運(yùn)動不需要力來維持
B．牛頓發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動三大定律
C．法拉第發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場
D．法拉第發(fā)現(xiàn)磁場對通電導(dǎo)線有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置為庫侖扭秤。細(xì)銀絲的下端懸掛一根絕緣棒，棒的一端是一個帶電的金屬小球A，另一端有一個不帶電的球B，B與A所受的重力平衡。當(dāng)把另一個帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時，A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn)，通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小，改變A和C之間的距離r，記錄每次懸線扭轉(zhuǎn)的角度，便可找到力F與距離r的關(guān)系。這一實(shí)驗(yàn)中用到了下列哪些物理方法

A．微小量放大法 B．極限法 C．比值定義法 D．控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和首次比較精確地測出引力常量的科學(xué)家分別是

A．牛頓、卡文迪許B．牛頓、伽利略 C．開普勒、卡文迪許D．開普勒、伽利略

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

第一個準(zhǔn)確測量出萬有引力常量的科學(xué)家是（  ）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的幾個實(shí)驗(yàn)，其中研究物理問題的思想與方法相同的是

A．⑴⑵B．(1)(3)C．⑶⑷D．⑵⑶

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在下列選項(xiàng)中，全部單位均是國際單位制（SI）中的基本單位的是（   ）
A．mol、N、m、s       B．N、C、A、s        C．mol、m、A、s     D．C、s、m、kg

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，勁度系數(shù)為k=40.0N/m的輕質(zhì)水平彈簧左端固定在壁上，右端系一質(zhì)量M=3.0kg的小物塊A，A的右邊系一輕細(xì)線，細(xì)線繞過輕質(zhì)光滑的滑輪后與輕掛鉤相連，小物塊A放在足夠長的桌面上，它與桌面的滑動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力�；喴宰蟮妮p繩處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧的長度為自然長度�，F(xiàn)將一質(zhì)量m=2.0kg的物體B輕掛在鉤上，然后松手，在此后的整個運(yùn)動過程中，求：

（1）小物塊A速度達(dá)到最大時的位置；
（2）彈簧彈性勢能的最大值；
（3）小物塊A克服摩擦力所做的功。 

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同步練習(xí)冊答案