在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,甲、乙、丙三位同學在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關系分別如圖①、②和③所示,其中甲、丙同學用的是矩形玻璃磚,乙同學用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以 aa′、bb′為界面畫光路圖.若甲乙丙三同學測得的折射率分別為n1、n2、n3,設該玻璃磚折射率的真實值為n0.則有關三位同學的測量值與真實值的比較,正確的是( 。
A、n1<n0、n2<n0B、n1<n0、n2=n0C、可能有n2<n0、也可能有n2>n0D、可能有n3<n0、也可能有n3=n0、也可能有n3>n0
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,一列機械橫波沿ab直線向右傳播,已知a、b兩點間的距離為1m,a、b兩點的振動情況如圖乙所示.下列說法中正確的是(  )
A、波速可能是
1
16
m/s
B、波速可能大于1m/s
C、波長可能是
4
11
m
D、波長可能大于4m

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關于波的敘述中正確的是(  )
A、機械波的傳播方向就是波中質點的遷移的方向B、超聲波可以在真空中傳播C、由v=λf可知,波長越長,波傳播得越快D、當一列火車呼嘯著向我們勻速駛來時,我們感覺的音調比火車實際發(fā)出的音調高

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科目:高中物理 來源: 題型:

身高1.6m的人以1m/s的速度沿直線向燈下走去,在某一時刻,人影長1.8m,經(jīng)2s,影長變?yōu)?.3m,這盞路燈的高度應是
 
 m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在用插針法測上下表面平行的玻璃磚折射率的實驗中,已確定好入射方向AO,插了兩枚大頭針P1和P2,1、2、3分別是三條直線,關于以后操作的說法中,你認為正確的是(  )
A、在bb′側調整觀察視線,另兩枚大頭針P3和P4可能插在3線上B、在bb′側調整觀察視線,另兩枚大頭針P3和P4可能插在2線上C、保持O點不動,增大入射角,在bb′側調整觀察視線,將看不清P1和P2的像,這可能是光在bb′側面發(fā)生了全反射D、為減小實驗誤差,應選用厚度ab厚一些的玻璃磚進行實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)利用“插針法”測量不平行玻璃磚折射率的實驗光路如圖所示,出射光線O′Q與入射光線PO
 
(填“平行”或“不平行”).對實驗數(shù)據(jù)的處理可采用如下方法:以入射點O為圓心,取一合適的長度為半徑作圓,該圓與入射光線PO交于M點,與折射光線OO′的延長線交于F點,過M、F點分別向法線作垂線,其垂足分別為N、E,現(xiàn)測得MN=1.68cm,EF=1.12cm,則該玻璃磚的折射率n=
 

(2)在用“雙縫干涉測量光的波長”實驗中,現(xiàn)測得屏上6條亮條紋中心間的距離為7.5mm,已知雙縫間的距離為0.5mm,雙縫到光屏的距離為1m,則此光的波長為
 
 m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某研究小組的同學根據(jù)所學的光學知識,設計了一個測量液體折射率的儀器.如圖所示,在一個圓盤上,過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF.在半徑OA上,垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像.同學們通過計算,預先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可以直接讀出液體折射率的值.
(1)大頭針P3插在M位置時液體的折射率值
 
插在N位置時液體的折射率值(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則液體的折射率為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學做測定玻璃的折射率的實驗,操作時將玻璃磚的界線aa′、bb′畫好后誤用另一塊寬度稍窄的玻璃磚,如圖甲所示.實驗中除仍用原界線外,其余操作都正確,則測得的玻璃的折射率將
 
(填“偏大”或“偏小”)
(2)某同學由于沒有量角器,他在完成了光路圖后,以O點為圓心,10cm為半徑畫圓,分別交線段OA于A點,交線段OO′的延長線于C點,過A點作法線NN′的垂線AB交NN′于B點,過C點作法線NN′的垂線CD交NN′于D點,如圖所示.用刻度尺量得OB=8cm,CD=4cm,由此可得出玻璃的折射率n=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、泊松亮斑支持了光的波動說B、穩(wěn)定的電場一定產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場C、光的雙縫干涉實驗中,在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋D、周期性變化的電場一定產(chǎn)生同頻率的周期性變化的磁場

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