伽利略對自由落體運(yùn)動研究中，經(jīng)歷了提出問題、科學(xué)猜想、數(shù)學(xué)推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、合理外推、得出結(jié)論一系列過程．其中在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過程中，他讓一個銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力，為什么要“沖淡”重力，“沖淡”重力的含義是什么（　�。�

A．減小重力 B．減小運(yùn)動速度 C．增加運(yùn)動時間 D．便于測量運(yùn)動位移

C

解析試題分析：伽利略采用了斜面實(shí)驗(yàn)，“沖淡”了重力的作用，便于運(yùn)動時間的測量，當(dāng)斜面傾角一定時，讓多個小球從同一位置滾下，在沒有空氣阻力情況下，所用時間相同， 便確定加速度相等，不斷改變斜面傾角，發(fā)現(xiàn)了相同的規(guī)律，然后斜面傾角推至90°，結(jié)論仍然相同，由此推至輕、重物體下落的一樣快。故選C
考點(diǎn)：考查了伽利略對自由落體運(yùn)動的研究

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在物理興趣小組活動中，一同學(xué)利用下列器材設(shè)計(jì)并完成了“探究導(dǎo)體阻值與長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
電壓表　量程3 V　內(nèi)阻約為900 Ω
電壓表　量程10 V　內(nèi)阻約為3 kΩ
電流表　量程60 mA　內(nèi)阻約為5 Ω
電源E1　電動勢1.5 V　內(nèi)阻約為0.2 Ω
電源E2　電動勢4.5 V　內(nèi)阻約為0.4 Ω
滑動變阻器(最大阻值為10 Ω)、粗細(xì)均勻的同種電阻絲、開關(guān)、導(dǎo)線和刻度尺

其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．選取圖中器材，按示意圖連接電路
B．用伏安法測定電阻絲的阻值R
C．用刻度尺測出電阻絲的長度L
D．依次減小電阻絲的長度，保持電路其他部分不變，重復(fù)步驟B、C
E．處理數(shù)據(jù)，根據(jù)下列測量結(jié)果，找出電阻絲阻值與長度的關(guān)系

L(m)
0.995 6
0.804 9
0.598 1
0.402 1
0.195 8
R(Ω)
104.8
85.3
65.2
46.6
27.1
為使實(shí)驗(yàn)盡可能準(zhǔn)確，請你對上述步驟中畫線處加以改進(jìn)．
(Ⅰ)______________________________________________________________，
(Ⅱ)_____________________________________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。以下敘述中，正確的說法是

A．牛頓提出了萬有引力定律 
B．相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學(xué)已不再適用 
C．卡文迪許建立了行星運(yùn)動定律 
D．哥白尼創(chuàng)立地心說 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)。下列說法正確的是（  ）

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（4分）（2011?海南）自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)．下列說法正確的是（          ）

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在科學(xué)的發(fā)展歷程中，許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列敘述符合歷史事實(shí)的是

A．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動規(guī)律
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出引力常量
C．卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測出了萬有引力常量
D．以牛頓運(yùn)動學(xué)為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)是普遍適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學(xué)經(jīng)常建立一些典型的理想化模型用于解決實(shí)際問題。下列關(guān)于這些模型的說法中正確的是

A．體育比賽中用的乒乓球總可以看作是一個位于其球心的質(zhì)點(diǎn)
B．帶有確定電量的導(dǎo)體球總可以看作是一個位于其球心的點(diǎn)電荷
C．分子電流假說認(rèn)為在原子或者分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流，它使每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極
D．在研究安培力時，與電場中的檢驗(yàn)電荷作用相當(dāng)?shù)氖且粋�有方向的電流元，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)當(dāng)使電流元的方向跟磁場方向平行

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗(yàn)來探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是(　　)

A．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律，從而提出了日心說
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測定出引力常量G
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（5分）下列說法正確的是

A．光子像其它粒子一樣，不但具有能量，也具有動量
B．玻爾認(rèn)為，原子中電子軌道是量子化的，能量也是量子化的
C．將由放射性元素組成的化合物進(jìn)行高溫分解，會改變放射性元素的半衰期
D．原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和，這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損

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